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正文內(nèi)容

美術(shù)教師工作計(jì)劃共5篇-在線瀏覽

2025-06-04 02:35本頁(yè)面
  

【正文】 ,包括如何組織教材 ,如何安排每節(jié)課的活動(dòng) . 課堂上的情況 .組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意 . 要提高教學(xué)質(zhì)量 ,還要做好課后輔導(dǎo)工作 ,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作 ,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上 ,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始 ,比如 ,握握他的手 ,摸摸他的頭 ,或幫助整理衣服 .從贊美著手 ,所有的人都渴望得到別人的理解和 尊重 . 積極參與聽(tīng)課 ,評(píng)課 ,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 ,博采眾長(zhǎng) ,提高教學(xué)水平 . 走進(jìn) 21 世紀(jì) ,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高 ,在今后的教育教學(xué)工作中 ,我將更嚴(yán)格要求自己 ,努力工作 ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn) ,開拓前進(jìn) ,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量 . 第二篇:美術(shù)教師工作計(jì)劃 美術(shù)教師工作計(jì)劃 新的一學(xué)期又開始了 ,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù) .五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科 ,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科 . 新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練 ,而是一種文化學(xué)習(xí) 。 依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,經(jīng)過(guò)對(duì)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)總體情況的回顧和對(duì)本學(xué)期美術(shù)教材內(nèi)容的分析,特制定如下計(jì)劃: 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 經(jīng)過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)形式中,充分發(fā)揮他們的個(gè)性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力,增強(qiáng)對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)責(zé)任感,發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力, 三、本冊(cè)教材內(nèi)容特點(diǎn): 本冊(cè)教材確立了以興趣教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系,著力培養(yǎng)和開發(fā)小學(xué)生創(chuàng)造美的能力。分造型 .表現(xiàn)、設(shè)計(jì) .應(yīng)用、欣賞 .評(píng)述、綜合 .探索四個(gè)方面。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,使之對(duì)美術(shù)產(chǎn)生興趣。 (二 )激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (四 )采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。 (六 )在教學(xué)方法上靈活、不宜過(guò)分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛杞Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等,以免束縛學(xué)生的自由想象和個(gè)性發(fā)展。充分發(fā)掘教材內(nèi)在的思想性,并在教學(xué)的內(nèi)容與形式中有機(jī)地融迸思想品德教育。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,在教學(xué)中面向全體學(xué)生,同時(shí)要考慮個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的情況,采取面向集體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法,循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)。更新教學(xué)觀 念和理念,并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。并在高一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù) 興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛(ài)好,并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。 ②課堂教學(xué)活動(dòng) . 加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行 (結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整 ): 第 12 周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí) 。 第 79 周靜物素描臨摹 。 第 1114周基礎(chǔ)靜物素描寫生 。 第 1920周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試。對(duì)素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測(cè)試。 五、教學(xué)要注意的問(wèn)題 ,防止意外發(fā)生。 ,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃參考 (一 )更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在改革的實(shí)踐中進(jìn)行理論探索,在實(shí)踐積累中進(jìn)行理論創(chuàng)新,在教改實(shí)踐中反思。開放教育觀念、開放教學(xué)過(guò)程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。 學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。 組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。 注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。 一年級(jí)蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級(jí)教材的培訓(xùn)工作。 學(xué)科常規(guī)調(diào)研。 小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng) 十一月份 新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)。 小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng) 十二月份 組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。 一月份 課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。 學(xué)期
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