【正文】 作中的熱點問題、敏感問題、關鍵問題，狠抓公開環(huán)節(jié)的落實，注重公開的質(zhì)量。實行政務公開以后，職稱評審和年度考核等先公開條件、指標，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領導小組，再按職代會通過的方案量化計分，公布量化結果，接受教職工監(jiān)督，聽取教師意見，最后才核定參 評對象并公布在公開欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”，教師覺得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。由于嚴格按章辦事，推行陽光工程，教師們關心的“敏感”問題一下子變得平常，也使教師們工作有了目標，努力有 了方向，能夠全身心地投入到教育教學工作中去。 一是加強基建管理。如婁底三中近年投入 XX 余萬元建設學生宿舍樓，南、北區(qū)學生公寓，學生食堂，科教綜合樓，南區(qū)教學樓，休閑廣場，多媒體電教中心，電子監(jiān)控系統(tǒng)等， 2021 年又投入 XX 萬元建設體育館、塑膠運動場，每一項基建項目都實行公開招標，公平競爭，教師代表參與施工質(zhì)量驗收、變更簽證、工程結算等各環(huán)節(jié)，并及時將各類信息張榜公布，提高了基建管理的透明度，老師們排除了猜測議論。 二是嚴格物質(zhì)采購制度。如婁底四中在采購方法上，有嚴格的操作規(guī)定和程序： 3000 元以上的物質(zhì)采購必須堅持集體采購或公開招標，先進行集體討論，再進行公 開招標，招標采用二次報價投標法。 三是狠抓學校財務審計。由于財務管理制度上的不健全，廣大教職工不明校情，對財務管理意見大、議論多，猜疑多，直接影響了學校的安定和發(fā)展。各學校建立了《財務管理制度》、《現(xiàn)金管理制度》、《財務審查制度》，使學校的財務管理科學化，規(guī)范化。學校內(nèi)部財務審查由教師代表組成的經(jīng)審委員會執(zhí)行，每次審查后，由監(jiān)督小組、經(jīng)審委員會向?qū)W校政務校務公開 領導小組和學校行政寫出審查報告書，審查結果在政務校務公開欄內(nèi)及時公布。 以教代會為載體公開學校改革發(fā)展的熱點，樹立教職工的主人翁責任感 學校改革的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、獎懲方案等，我們要求各學校要充分收集和聽取廣大教職工的意見，通過教代會審議表決后再予以實施。 總之，通過實行政務校務公開，增強了領導的公仆意識和務實作風，局領導和學校行政人員在廣大干部職工中形象好了，其民主測評滿意率不斷提高，促進了全區(qū)教育領導班子的廉政建設。 政務校務公開是教育管理工作中不可或缺的 重要工作。但我們也清醒地認識到，實行政務校務公開是一個永恒的研究課題，貴在堅持，同時在實施政務校務公開的原則、內(nèi)容、程序、形式上，在公開的質(zhì)量上，在加強對公開的領導上，還有待我們作進一步的探索。 第二篇：教育系統(tǒng)工會工作總結 工會工作總結 教育系統(tǒng)工會工作總結 工會工作總結 近年來，我局順應時代要 求，不斷深化政務校務公開工作。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進單位，婁底三中被評為全國校務公開民主管理先進單位，婁底四中等單位被評為市級政務校務公開先進單位。近幾年，我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道，辦學條件迅速改善，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學規(guī)模逐年擴大，社會聲譽日益廣泛，先后獲得 4 項國家級榮譽和 17 項省級先進，婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。 一、實施政務校務公開，領導開明是關鍵 我系統(tǒng)的政務校務公開已堅持多年，并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認可，最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領導的民主開明。針對這種思想顧慮，當時局主要領導在全 區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出：廣大干部職工是局機關和學校真正的主人，對局機關和學校事務擁有知情權、參與權和監(jiān)督權，我們沒有理由不實行政務校務公開；實行政務校務公開，可以給干部職工一個明白，還黨委行政和學校領導一個清白。由于消除了顧慮，統(tǒng)一了思想，提高了認識，政務校務公開的實施也就水到渠成。政務校務公開要真正得到群眾認可，關鍵在于局領導是否能做到清廉自律，經(jīng)得起考驗。一是做到不該得的不得，該得的不多得，不向公家伸手多要一分錢。 三是不熱衷于搞應酬，不接受請吃、請?zhí)?、請玩，“人在河邊走，就是不濕鞋”。局部分領導配偶雖然在下面二級機構和學校工作，但與其他教師 同等對待，不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職，很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。現(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來，自覺傳承政務公開這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做到潔身自好，不貪一己私利。正是因為局主要領導態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范，全區(qū)教育系統(tǒng)的政務校務公開才能在 10 多年的運作過程中堅持下來，并不斷深化和推進?！盀椤笔鞘侄危巴笔切Ч?，“位”是目的。我局的政務公開工作之所以能保持健康發(fā)展，與工會的有“為”、有“威”是分不開的。工會認為：只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進，才是真正維護了廣大干部職工的利益。工會一方面服務教育大局，全力支持局黨委、行政工作；一方面又積極推進民主建設，維護教職工的民主權益。 依法履職，監(jiān)督到位 局工會尊重干部職工，積極支持干部、職工參與局機關民主管理。 政務公開實施后，局工會利用法律賦予的權力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實履行監(jiān)督職能。工會主席既是局黨委班子成員，可直接參加局黨委工作的研究與討論，同時又是政務校務公開監(jiān)督領導小組成員，能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務活動，如工程建設、物質(zhì)采購招投標等重大事務等，對全局大小事務做到了心中有數(shù)、心中有底。工會敢于為干部職工說話，也敢于向局領導進言。工會在民主管理與政務公開工作上的積極參與，保證了政務公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分，保證了政務公開工作的真實性、連續(xù)性。通過幾年的探索與實踐，我們認識到：建立完善的機制，是規(guī)范政務校務公開的重要前提。 健全工作機制 為使政務校務公開真正落到實處，使之健康、有序、持續(xù)開展下去，我系統(tǒng)從建立健全有效的機制入手，從組織和制度上加以保證，成立了由書記、局長任組長，紀委書記、工會主席為副組長的政務（校務）公開領導小組，工會具體負責政務校務公開的監(jiān)督工作，指導、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務校務公開工作。并制定了《婁星區(qū)教育局政務校務公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領導政務校務公開責任制》、《婁星區(qū)教育局政務校務公開監(jiān)督員制度》 等相關制度。近年來，我們又將政務校務公開納入了學校黨政管理考核目標，從而進一步強化了局、校各級領導政務校務公開的自覺意識。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機構設置及職能，公開了教育局工作目標，特別公開了與群眾關系密切的“兩免一補”發(fā)放標準和 學生轉學、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序?；ǚ矫妫航逃到y(tǒng)新建、改建、擴建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡建設等工程項目均須經(jīng)局務會討論，職工大會通過，報有關職能部門審定同意，參照市場價格行情，采用工程 量清單報價、合理最低價中標的方式來確定中標單位。對人民群眾十分關心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機等級證的發(fā)放等，我們都嚴格按有關規(guī)定監(jiān)督操作。一是設立了政務公開欄。二是公開監(jiān)督電話。同時，我局還統(tǒng)一部署各學校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。我局還始終把服務“窗口”建設作為加強政風建設、推進和落實政務公開作為突出重點。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。 以公開欄為陣地公開教職工關心的敏感點，調(diào)動教職工的積極性 過去，教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補助等教職工普遍關心的敏感問題意見較大，認為學校領 導有暗箱操作行為，每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚，嚴重挫傷了教職工的積極性。又比如，近年婁底三中、二中、四中等學校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師，每次招聘都是先通過電視、報紙、政務公開欄發(fā)布消息，然后 組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組，通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象，環(huán)環(huán)公示成績，最后公布招聘結果，這樣真正招聘到了一些骨干教師。 以招投標為切入公開廉政的關鍵點，促進領導班子廉政建設 加班補助、招待費，勞務費、回扣費、大宗物質(zhì)采購、基建招標結算等等，是學校廉政建設的關鍵點。我系統(tǒng)指導各學校 針對以往基建管理中存在的問題，各學校成立了有教師代表、工會會員代表參加的校務公開基建監(jiān)督小組，并制訂了基建管理制度。據(jù)合同估算，近幾年的基建工程建設， 學校共節(jié)約資金 600 多萬元。大宗物質(zhì)采購，同樣采用公開招標或集體采購制，教師代表參加招投標或集體采購的全程監(jiān)督。這樣，不但節(jié)約了資金，保證了質(zhì)量，同時得到了投標參與者的認可，政府采購中心的贊同，學校教職工的信任。實行政務校務公開前，學校很少組織過有教職工代表參加的學校帳務清理。實行政務校務公開以來，我系統(tǒng)指導各學校在財務公開上著重做了以下工作：①健全財務制度。②堅持財務一期一審制度。③對教職工極為關注的諸如加班補助、業(yè)務招待費用、勞 務回扣費、小車使用及開支、出差考察等費用進行專題審查。各學校每年要組織召開一次教代會，除了審議學校、工會的工作報告和財務報告外，還要審議《學校發(fā)展規(guī)劃》、《學校結構工資實施方案》、《學校民主評議干部方案》等規(guī)章制度，學校將這些決策、規(guī)劃、制度、方案等連同學校的其它管理制度匯編成冊，使學校各項工作有章可循，有規(guī)可依。更重要的是，通過政務校務公開化解了矛盾，理順了關系，調(diào)動了廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，全區(qū)的教育教學質(zhì)量不斷邁上新臺階，取得了新的成績。實施政務校務公開以來，我局工作取得了一定成績，也探索出了一些經(jīng)驗，促進了全區(qū)教育的健康發(fā)展。我局將在各級領導的指導 下，進一步認真實踐，認真總結，使政務校務公開更規(guī)范、更完善，收到更好的效果。我們大膽實踐，積極探索，不斷總結、積累了一定的經(jīng)驗，形成了自己的特色。政務校務公開的實施，為促進機關黨風廉政建設和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。 下面，就我系統(tǒng)在政務校務公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。 消除顧慮，推行公開 剛剛推行政務校務公開的時候，個別黨政領導存在“怕惹麻煩，擔心引火燒身”的想法，認為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里，搞政務校務公開是讓群眾監(jiān)督自己，將引來干部職工的非議，喪失自身的威信，內(nèi)心不愿搞政務校務公開。通過