【正文】 居然一路過五關(guān)斬六將，勢如破竹地殺進(jìn)了決賽。他眼疾手快，人稱“千手觀音”。隨后我采用了高博的計謀，不以泰山壓頂力取，而用橫掃千軍智勝。我緊張得大氣不敢出，大家又一次把目光聚焦到橡皮上?！?3—— 2—— 1，左手 !”我的左手離橡皮更近，很快抓住了橡皮，林皓楊不愧是“千手觀音”，也抓住了一點兒，但因我占的面積大，所以我獲得了勝利。哈哈，神奇的逆轉(zhuǎn)，沒想到首輪就落敗的我，居然成了最后的總冠軍，大家也都為我的逆襲歡呼著。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！ 老師，您是幽默的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的 ! 老師，您是善良的。回家的 路上，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。 老師，您是專注的。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。 當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。老師，我感恩于您，因為您并不為這個職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作?！拔以囋嚢?！”我堅定地說。我找到負(fù)責(zé)老師，向她說明來意。負(fù)責(zé)老師生怕我沒足夠的時間練習(xí)，好像對我很不放心，一直 問我一些關(guān)于音樂的問題。老師問完了，答應(yīng)暫時讓我參加手鈴隊。 我們每星期都練一次。第一次練習(xí)時，我老是犯節(jié)奏上的錯誤，無法跟大家配合。就這樣，我一次比一次搖得好，不久就搖得一點錯誤都沒有了。我一把譜子背下來，就算是到可以比賽的水準(zhǔn)了。當(dāng)輪到我們表演的時候，我們走到了臺上，開始演奏我們的曲子。最后，我們得了銀獎。 老師對我的表現(xiàn)很滿意，微笑著對我豎起大拇指，仿佛在說：“你真棒！” 點評：行文流暢，主題明確，框架清晰，選材新穎而又貼近生活。而在比賽中，你文中立意的升華，深深地感動了老師“演奏過程中，我一直保持著微笑，努力做到把每一個音符都搖得很完美。因為它證明了此文早已脫離庸俗，你已并不再為名次而比賽，你在享受比賽；你在感受音樂美；你學(xué)會了體驗生活。首 先，例：“老師用懷疑的眼光看著我”言語過于直白，描述略顯粗糙。讀者的想象力是無限的，你只要稍加牽引勝過你語意明確。但在這篇文章中，動作雖然并不重要，但你要給予讀者真實的體驗感，才會更強(qiáng)烈的渲染你的潛在立意。最后，比賽之前，緊張的氣氛并沒有很好地的烘托出來。 文章寫得非常好，希望你繼續(xù)努力，老師也更希望能夠看到你的進(jìn)步（指導(dǎo)老師：齊白） 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 5 今天是會讓有些人最期待的一天 ...... 這些人則是 ...... 因為今天則是會讓好幾個月沒見的朋友再相逢的一天。 他們的身份很特殊，他們可能里面含有天才，當(dāng)然也有一些開放較慢的天才，他們是中華人民共和國里不可缺少的一位，他們正在為祖國的未來努力著、計劃著，讀到這心里有些數(shù)了吧！沒錯，是的，他們就是偉大的學(xué)生 !他們有無限的潛能和前途。 我們排著整齊的走到了四樓四二班，我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學(xué)期壓住了，是的我們長大了，我們已經(jīng)是低年級的小哥哥小姐姐了，我們應(yīng)該要做些榜樣了。 時間越來越晚了，班里的同學(xué)也都越來越多了，噪音也越來越大了。 根據(jù)下課我的觀察我發(fā)現(xiàn)大家變化很多都不一樣，比如捷帆變得更沉默了，澤語更沉穩(wěn)了，一諾更用心了，玉陽更有情商了，巖巖更大度了，不過最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了，以前跟思涵以前聊聊天，說說笑笑都沒見 過他害羞的樣子，我這叫幸運(yùn)嗎？竟然可以看到思涵這么可愛的樣子。 發(fā)書啦 !發(fā)書啦！書是校園最 .最不可以缺少的一個物品，而這有智慧的書就由我們班的幾個大將士們，來給我們抱剛出爐的課本，全班爭先恐后的拿到課本，剛拿到手就開看，真是一分鐘也等不起。 下午 2 點半，活動已經(jīng)開始了，我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”，規(guī)則是這樣的 `：孩子或者家長來踢足球，題足球的人要閉著眼去踢足球，而另一個人去“指路”，讓踢足球的人把足球踢進(jìn) 龍門 就贏了。玩完游戲后，我就叫爸爸去玩吹乒乓球，規(guī)則是：一分鐘內(nèi)吹出水里的 10 個乒乓球就算勝利。 貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠? ?各種游戲，各種各樣，獎品豐富，這么多好玩的游戲，我都想玩了，我就去吹乒乓球那邊找爸爸，爸爸已經(jīng)出來了，我問：“爸爸，你吹完沒？”爸爸說：“不吹了，會弄濕衣服，又要浪費(fèi)時間排隊?！? 我玩了投籃，獲得了獎品，之后，又去玩拋籃球，得了第一名。音樂一響，我就圍著外面的凳子轉(zhuǎn)，前面有個人一會慢，一會跑，真是氣死我了。出局后，我繼續(xù)玩，老師問我有沒有搭檔，我就說沒有，老師說讓我去找個搭檔一起來玩，我找了關(guān)睿，關(guān)睿沒理我，我就繼續(xù)找啊找，終于看到一線希望，找到了劉淑逾，我問她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子，她高興地答應(yīng)了，我拉著她來到游戲地點，一起去排隊，過了一會兒，到了我們了，劉淑逾圍外面，我圍里面，游戲前，爸爸告訴我和劉淑逾游 戲秘訣，我按照爸爸說的去做，可是還是沒坐到凳子，劉淑逾坐到了，兩個人之間只要有一個人沒坐到凳子，就算輸，所以，還得重來，我和劉淑逾再玩一次，我還是沒坐下，劉淑逾坐下了，不過還是有獎品，我和劉淑逾都要了書簽，玩完游戲后，我就跟劉淑逾說：“我們?nèi)ネ嫱痘@好不好？”劉淑逾激動地答應(yīng)了，她拉著我，跑得特別快，我說方向錯了，她才停下來，我們就一起跑去游戲地點，可惜，已經(jīng)結(jié)束了，我和劉淑逾還是不放棄，去玩其他游戲，可是還是結(jié)束了。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 7 這兒的新鮮空氣，茂盛的植被，和天然的碧水青山，使這里成為每年游客上億人的旅游勝地，這個地方就是著名的“洛田金原”。金葛十分幸運(yùn)的被單獨(dú)請來和他見面?！澳愫?！小朋友！”葛桐漢先生做了個“請”的手勢，讓金葛坐在舒適的真皮沙發(fā)上，并讓管家端來了咖啡和點心。”“桐漢！哎？這位小朋友??是金葛吧？”“是的。”“那么可以給你爸媽喝呀！”金葛推辭不了，只好收下了，可他發(fā)現(xiàn)，瓶里裝的酒只有一半兒。他只好指揮道：“走窗戶！”房里的人立刻驚慌失措地爬上了窗戶。 你??”葛桐漢先生眼中泛起一層淚花，金葛悄悄爬出了窗。在屋子外，躺著幾根房梁，怪的是這兒離屋子十分遠(yuǎn)。 ??！紙和某些東西合起來能成為簡易小爆彈，這東西就是紅酒！怪不得紅酒只有半瓶！如果是慣性定律，房梁是能通過慣性飛出，是人為??那五個點??這一切就能解釋了！沒錯，是他殺，是她！金葛大聲說 ：“警察叔叔們！不要走！是他殺！警察互相交換了一個眼神：“誰是兇手？”金葛冷笑一聲：“那人是最不被懷疑的，她還認(rèn)為自己的騙局天衣無縫呢！凌太太，你不要裝了！”金葛說了自己的發(fā)現(xiàn)：“紙在和紅酒這種刺激物合起來時會燃起，凌太太利用這個燃燒了小屋，然后她又用慣性定律的原理擊中了葛先生，人在放松時手只有指尖會碰地，所以指紋才會只有五個點！這個案子就以這樣的方式結(jié)束了。通知單貼滿了大街小巷，上面寫著：大家自愿報名，不交任何參賽費(fèi)，如果不參加活動項目的，請在 20xx 年 12 月 30 日晚上，到酷狗東風(fēng)比賽場觀看比賽，謝謝！ 動物們一看到這個通知，樂壞了。報名者已達(dá)二十萬動物，不過，進(jìn)了總決賽的動物寥寥無幾，才 6 個。突然，燈光全都朝著評委席打開了。 下面是進(jìn)總決賽的選手??小鳥正說著，從一個角落里出來了 6名選手，它們分別是蛇、狐貍、狼、馬、豹子、烏龜。 第三場是游泳，蛇一下水游得比鯊魚還快，狐貍和狼直接狗刨式，馬和豹子快沉下去了，烏龜也和蛇游得一樣快。呀，怎么會這樣，真是動物不可貌相，樹木不可斗量呀！小鳥說。狼狠狠地發(fā)了一球，但烏龜用自己的殼彈了回去，豹子朝狐貍那打了一球，狐貍一扣球，萬 萬沒想到打著豹子的眼睛了！ 第五場是射擊。狼射了一槍，射到了白色。烏龜扛不動搶，被淘汰出局了。 有請大象裁判給各位選手頒獎！小鳥說，大象給蛇頒發(fā)了射擊金獎，給狼和豹子頒發(fā)了羽毛球金獎，給馬頒發(fā)了百米賽跑金獎，給烏龜頒發(fā)的是跳水金獎。 第三篇：【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文 800 字（大全） 【推 薦】小學(xué)的小學(xué)作文 800 字 9 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 1 如果有人問我：“從小到大，你有愛的感覺嗎”？我一定會告訴他，“愛在腳下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮膚上”。 我們家并不富有，平常爸爸媽媽很忙，也很辛苦，但每到暑假，他們總要在百忙之中抽出時間，拿出平時積攢下的資金，帶我去旅行，游覽祖國大好河山，體會各地風(fēng)土人情。旅行可以讓孩子開眼界、長見識。每一個腳印中都記錄下了我成長的過程，每一個腳印中也承載了父母殷切的目光?！狈艑W(xué)回到了家，耳畔又會響起“不要浪費(fèi)時間，抓緊寫作業(yè)”的聲音。記的有一次，因為貪玩未完成作業(yè)，又怕挨吵，我就給媽媽撒了個謊?！本褪沁@樣，在有點嘮叨的聲音中，更是在溫暖的聲音中，我一天天長大。一個周末的下午，我和爸爸打完籃球回家，衣服已經(jīng)讓汗水浸透，一陣陣餿味讓人無法忍受，媽媽一邊把臟衣褲往盆里放，一邊捏著鼻子驕傲的說：“我會把你們的臭衣服變成香香的上衣、香香的褲頭的。朗朗的笑聲中，混合了洗衣粉的香味，更揉進(jìn)了溫馨的氣息。當(dāng)然，我也經(jīng)常跟爸爸一起下廚房。湯煮好后，“白色戰(zhàn)機(jī)”會在我和爸爸的指揮下飛入鍋內(nèi)、飛進(jìn)碗中，最后消失在我的肚子里。 在我們家，我可是奶奶的大寶貝。有一次，我跟爸爸一起去朋友家玩，吃的有點多，肚子脹得 像個皮球，一拍都會發(fā)出“蹦、蹦”的聲音，難受極 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 2 有人說幸福是在家數(shù)著鈔票，享受著高標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)生活；有人說幸福是幫助殘疾人，使人獲得無以倫比的快樂；有人說幸福是天天睡懶覺，感受著舒適的家的感覺。 而少年感覺幸福是選擇自己要選擇的。躺著床上，頭腦十分清醒，把可以報考的 6個學(xué)校一一地在腦袋里過了一遍，第一個學(xué)校里面有足球場是少年最愛的地方；第二個學(xué)校里面有少年 喜歡的音樂小隊，他可是有 10 級薩克斯證，這個學(xué)校是他大顯身手的好機(jī)會；第三個學(xué)校有信息技術(shù)課，那里的電腦都是新配置的；第四個學(xué)校有他的兄弟；第五個第六個少年再一想就不要了，操場小，沒有音樂。 這四個學(xué)校割舍一個對他來說就很難，少年想著自己該怎么辦?！拔沂钦疫€是不找，媽媽會不會??”就在少年思考的瞬間，電話撥通了。”媽媽的溫和聲音從電話 那頭傳來。”少年遲遲不敢開口，他已經(jīng)預(yù)測到媽媽該怎么說?！彪娫捘穷^沉默了?！般宄浚鞒鲎约旱倪x擇，只有你自己的選擇，你以后生活在那學(xué)校才幸福?！彪娫捘穷^發(fā)出“嘟??嘟??”的聲音?！鄙倌暧魫灥卣f。 他不禁想起以前一年級開學(xué)，媽媽帶他買書包的場景。少年面對著那么多種五顏六色的書包，眼睛都看花了。媽媽只是微笑地?fù)u搖頭，她非得讓少年自己選一個。我相信我的寶貝兒子！” 五年級的時候，爸爸媽媽離婚也是這樣的。他被問得不知所措。爸爸媽媽也都說過“是你自己的選擇，這樣以后才快樂，幸福。沐晨認(rèn)為自 己長大了，要當(dāng)一個男子漢，照顧媽媽。是啊，要作出自己的選擇，這樣我才會初中階段學(xué)習(xí)幸福，要撿拾自己腳下來之不易的幸福。他選擇了屬于自己喜歡的學(xué)校?? 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 3 誤會是理解不正確的意思，誤會常會使人尷尬。 那天下午突然下起了大雨，父親在我臨出門時特地叮囑我要我及時回家，晚上有客人來。為了及時趕回家，于 是我狠下心來截住了一輛出租車。轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個與我年紀(jì)相仿的女孩。于是我打量著她，只見她上身穿斜肩的蝙蝠衫，下身穿著破洞的超短褲，而且頭發(fā)還挑染成玫紅色。 她見我沒出聲，以為我在發(fā)呆，于是用手在我眼前晃了幾晃，說：“嘿！嘿！”我看著她緩緩地說道：“回家。我的心突然咯噔了一下，怎么還問啊？而 且還是問我家的地址，她想怎樣??？難道她想綁架我？再勒索我父母？于是我朝四周瞅了瞅，沒人！這下糟了！我該怎么辦呢？咦？怎么那個司機(jī)也朝這邊看呢？難道是一伙的？可是我還是說：“在 XX 路那。她說：“我也打算去那里，你能和我一起搭車嗎？我對這里不太熟悉，而且又下著雨，很難截到車！”我看到雨越下越大，那女孩被雨水打濕了大半個身子，我只好點點頭。我后悔極了，怎么會跟賊一起上了船了呢？于是，我盡可能地朝邊上挪。我后悔極了，難道要動手了？難道她在找家伙？頓時我的冷汗直冒。可是馬上又想到她會不會打給同伙，一起進(jìn)行綁架呢？我的心再一次被揪起來了?！昂?！等一下！嘿！”我聽到她在身后喊道。 好不容易回到家，我這才放下心來?！鞍。　蔽殷@呼起來，是她！她見到我也很驚訝。 直到第二天，我才知道那天的“真相”原來她穿著那些衣服實在校慶晚會的話劇飾演的人物所需并且她并不是長發(fā)的，而是有一頭烏黑的短發(fā)。她在座位上挪來挪去，是由于她的衣服都濕了，坐在那里很難受。在我告訴她我那時的想法時，她哈哈大笑起來。 你說這場誤會難道不美麗嗎？這場誤會讓我交到了一個好朋 友，讓我懂得了一個道理，那就是不要多疑，以貌取