【正文】 激的了！我小跑著，跑上了樓梯，快到的時(shí)候，我三步并作兩步跳上了最上面！媽媽也快到了，我沖著媽媽興奮的大喊：“媽 媽，快上來(lái)，這里有一個(gè)山洞！”“知道了，你先別進(jìn)去。”媽媽嚴(yán)肅的警告我。一會(huì)媽媽上來(lái)了，我們進(jìn)了山洞，有好多只“狼”在向我們叫。 因?yàn)榘。蕉蠢镉谢匾?，所以有很多人在叫，聽起?lái)就像是狼叫呀！走了一段路，就到了出口，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)超大的“瀑布”，再往前走又來(lái)到了“天橋”，為什么叫這個(gè)名字呢？是因?yàn)橛幸粔K石頭是自然形成在上面，又正好像獨(dú)木橋一樣，所以啊就叫“天橋”了。我們現(xiàn)在所處的位置正好在兩座大山中間，真的像井底之蛙一樣，抬頭望去天空變成一條線了。 馬上百里峽就要走完了，突然看到一個(gè)牌子上 寫著“天下第一峽— 百里峽”。咦為什么“百里峽”是天下第一峽？我記得第一峽好像是雅魯藏布大峽谷?。?！為什么回事它吶？難道是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的大峽谷？。不明白，等回去問一問度娘吧。在大峽谷玩的真開心！我偷偷地告訴你們一件事：“水不是很清澈?jiǎn)?！但卻沒有養(yǎng)魚，知道為什么嗎？因?yàn)橐粋€(gè)兩歲多的小男孩往里面“上小便”！惡不惡心啊，怪不得不養(yǎng)魚吶！該回賓館了，今天玩的真不錯(cuò)，就是腳有點(diǎn)痛，好好休息休息吧！ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 9 我們今天要去京娘湖玩，它在河北省武安市活水鄉(xiāng)。 我們坐船欣賞京娘湖。 我們一邊聽導(dǎo)游講解京娘湖的由來(lái)，一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景。湖水很清，還能看到水中的小魚游來(lái)游去，湖面很寬廣，我們?cè)诤嫔闲辛?10 分鐘。整個(gè)湖面呈 U 型，分為東西兩支，其中在東面的分支上，有一個(gè)屏風(fēng)崖，光禿禿的，像一個(gè)大大的屏風(fēng)，很是讓驚訝大自然的鬼斧神工。 我們?cè)谖髦У乃加墓鹊牡胤?，靠岸下船，開始余下的行程。開始我們看到有水流，很小。我和妹妹快步上去，經(jīng)過很級(jí)臺(tái)階，終于找到了水流的源頭，是龍鳳泉。很好聽的名字，兩股泉水一左一右不停的流淌到一個(gè)水池里。 我們?cè)邶堷P泉的地方，坐了車上山，車子開的很快， 坐在車尾的妹妹和三姨，嚇的哇哇怪叫，我們坐在前面，只是感覺山迎面趕來(lái)，沒有她們的驚心動(dòng)魄。車路的終點(diǎn)叫山里人家，可以在那里吃飯休息，稍后再爬山到大瀑布，沒到瀑布前，就聽到了水的撞擊聲音，震耳欲聾。 到了那里，啊！好大的瀑布，足有 10 米寬，有很多游客在那里照像，我和妹妹都那里照了，我們一家還在那里照了全家福。我和妹妹在那里用水槍打水仗，我的鞋子、身上都濕了，還差點(diǎn)把他人的相機(jī)弄濕，最后爸爸不讓玩了，說(shuō)相機(jī)很貴，我們賠不起。 接下來(lái)，就是整個(gè)行程的重點(diǎn)，爬到山頂峰 —— 云中寺。其實(shí)也可以坐纜車的， 我和妹妹決定爬上去。還要比出第一名呢。我爸爸、我、妹妹、我姨夫在隊(duì)伍的最前面，而媽媽、三姨、四姨是隊(duì)伍的尾巴，我們到山頂后，等了她們很長(zhǎng)時(shí)間才到。 在云中寺，首先映入眼簾的是一尊咧嘴大笑的金佛，我還在那里留影了呢。咣的一聲響，震耳欲聾，順聲望去，是一個(gè)游客在撞鐘，我急忙跑去，也撞了一下，卻有個(gè)婦女給我要錢，嚇的我趕快跑掉了，我的表妹笑彎了腰。 我們開始下山了，從云中寺下去，有段直直的天梯，很嚇人，不敢向下看。再向前是開闊的公路，能開汽車了。正要向前奔去，前面響起了汽車聲，竟然真的能開車呀，還 是小火車呢。山路的中段還有一個(gè)瞭望塔，很高，建立在懸崖上。爬到最高處時(shí)，我的腿就是軟的了，抱著梯子不敢看。小火車的終點(diǎn)有個(gè)同心鎖，爸爸媽媽還在那里合影留念了。 最有趣的是十二生肖和大木鞋，那些生肖繪聲繪色、竟然還有性別，有的是女的，有的男的，可愛極了。大木鞋要三個(gè)人穿，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)?？磩e人很好，自己也想玩了。到我們時(shí)，我們一家一雙，爸爸在前，媽媽在后，我在中間，由于爸爸的勁大，我不動(dòng)也能走。到媽媽她姐妹三人時(shí)，就不好走了，協(xié)調(diào)不好，還有搗亂的我和妹妹，總是讓她們摔倒。 到了滑索處，也是我最喜歡 的，但是因?yàn)槲覀兡挲g小，沒能坐成，成了今天游玩的一點(diǎn)遺憾。只好走棧道回停車場(chǎng)。 雖然有點(diǎn)小遺憾，但一家人在一起開開心心的游玩，總勝于在家看電視、玩電腦，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)情，度過了美好的、快樂的一天。 第四篇：小學(xué)的小學(xué)作文 800 字 【精選】小學(xué)的小學(xué)作文 800 字十篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文 800 字 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 1 我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。 一說(shuō)起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí)；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?？傊痪湓?，書的好處多得數(shù)不清！ 在我的腦海 中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。 叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì) 得到滋潤(rùn)。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化??書是我的精神食糧，我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？ 讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗；如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。 好書讓我寫作文時(shí)駕輕就 熟。讓很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來(lái)沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。 好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由?？粗切軇?dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我 面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。” 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 2 生命是短暫的，生命是有限的，但是我們卻可以通過有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。 廖智姐姐她熱愛生命，熱帶生活，讓自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一個(gè)普普通通的家庭里。她從小熱愛舞蹈，并決心長(zhǎng)大后做一名出色的舞蹈家。但一場(chǎng)地震卻讓她失去了信心，失去了夢(mèng)想。有一天，廖智姐姐在家里練舞蹈。忽然，來(lái)了一場(chǎng)大地震，她被天磚砸到了雙腿，隨后就被醫(yī)護(hù)人員救了出來(lái)了。 到了醫(yī)院后，醫(yī)生告訴她：必須要截?cái)嗔穗p腿，雙腿已經(jīng)殘廢了。廖智姐姐哭得很傷心，因?yàn)樗幌胧ルp腿，她還要靠雙腿來(lái)跳舞呢。就死活不肯答應(yīng)。但在家人的耐心勸說(shuō)下廖智姐姐終于勉強(qiáng)同意了。就這樣，一場(chǎng)突如其來(lái)的大 地震奪走了一個(gè)小女孩的雙腿，奪走了一個(gè)小女孩的夢(mèng)想，她痛苦難忍?? 截止后的她和以前簡(jiǎn)直是判若兩人。從前她總是嘻嘻呵呵的，活潑快樂。但她失去了雙腿，就變得孤單，寂寞。不想和人說(shuō)話。她想起了自己的夢(mèng)想，就從新振作起來(lái)。她問醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我是不是可以換上一雙假退呀？‘’醫(yī)生告訴她說(shuō)：‘‘以你目前的情況呢是可以的?！沃墙憬愀吲d極了！ 她換上了一雙假腿練習(xí)走路。她對(duì)自己說(shuō)：“即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起來(lái)”！由于她勤學(xué)苦練，終于可以走路了，而且走的很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她就又練 習(xí)跳舞。畢竟是一雙假腿，怎樣練也沒有真腿靈活。但由于她廢寢忘食地練；日夜不分地練，又可以用一雙假腿跳舞了。她像一只蝴蝶，翩翩起舞，婀娜多姿。 充滿信心的她，又積極報(bào)名參加了 [舞出我人生 ]這個(gè)節(jié)目。她相信，只要不斷地努力，也可以用一雙假腿跳舞！她父母也支持她的這種做法。 上了 [舞出我人生 ]節(jié)目，她以最高評(píng)價(jià)，最高掌聲，最高分?jǐn)?shù)贏得了觀眾的喝彩與鼓勵(lì)。誰(shuí)都沒有想到，連她自己也沒有想到，一雙假腿，僅僅一雙假腿，也可以跳舞?！_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’?。? 看到這里，我不由衷地贊嘆：一個(gè)失去雙 腳的小女孩也能跳舞。她那堅(jiān)強(qiáng)的生命值得我學(xué)習(xí)。我是一個(gè)四肢健全的人，一個(gè)殘疾小女孩能做到的，我也能做到。而且我要比她做得更好更好！做好自己的本職。創(chuàng)造一個(gè)是與自己的五彩斑斕的世界，編織出是屬于自己的春天！向她一樣熱愛生活，熱愛生命，熱愛世界！ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 3 我們生活在當(dāng)下。 這是最美好的時(shí)代，也是最糟糕的時(shí)代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進(jìn)了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居；我們的股市價(jià)格一路狂升，價(jià)值 觀卻成倍地下降；我們的社會(huì)都知道“此仇不報(bào)非君子”，卻怎么也流行不起來(lái)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”?? ? 而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來(lái)越狹隘，只懂索取、不懂回報(bào)之人，仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。 ? 記得曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來(lái)，從此杳無(wú)音信。 ? 一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)，也曾說(shuō)到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。 ? 我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無(wú)人援助； 感恩，就像一滴雨露，滋潤(rùn)著被感恩人們的心田；感恩，就像一縷陽(yáng)光照耀著人們的心房。 我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。爸爸媽媽對(duì)我們的愛，是春天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心房；是夏天里的一絲涼風(fēng)，吹散了我們心中的煩熱；是秋天里的一串串碩果，為我們解除干渴；是冬天里的一 把火，溫暖著我們冰冷的心。在生活中，爸爸媽媽給我們無(wú)微不至的關(guān)愛、呵護(hù)；在學(xué)習(xí)上，他們給了我們最大的鼓勵(lì)。 我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。我們所擁有的知識(shí)都是老師給的，老師一直都在默默的我們奉獻(xiàn)。除了批改作業(yè)和卷子，老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課??老師做的這些完全是為了我們??！為了我們以后能成才，老師付出的是多么的多?。。?！老師交給我們知識(shí)，最后，我們畢業(yè)了，老師只能感到欣慰，為我們的成功感到欣慰。因此，我們應(yīng)該感恩老師。 我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩。在我們遇到困難時(shí)，他們總會(huì)來(lái)幫助我們；在我們遇到挫折時(shí) ，他們總會(huì)鼓勵(lì)我們；在我們體驗(yàn)快樂時(shí)，他們總會(huì)與我們一起分享?。?！? 在心中埋下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 4 我的爸爸，他非常愛看書，他看過的書，最起碼有一屋子那么多。爸爸常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，有了書就等于擁有了全世界?！彼€時(shí)不時(shí)的讓我看書，我覺得書是世界上最無(wú)聊的東西，但是，后來(lái)我竟然喜歡上了書，這究竟是怎么回事呢？讓我們一起來(lái)揭曉我和書的故事！剛做完作業(yè)，我就迫不及待的打開了電腦，我最喜歡打網(wǎng)游了。不知道什么時(shí)候爸爸進(jìn) 來(lái)了，關(guān)了我的電腦?！鞍郑愀陕锇?！我打的正精彩呢！”爸爸狠狠地瞪了我一眼，讓我不敢再多說(shuō)?！澳阒滥阃媪硕嚅L(zhǎng)時(shí)間嗎？從 6 點(diǎn)吃完飯把作業(yè)寫完后你一直再玩，現(xiàn)在都已經(jīng) 10 點(diǎn)多了，你什么時(shí)候能不玩電腦就看看書呢？”書，書，書，到處都是書，我算是快被這個(gè)書給整死了?！笆裁匆膊挥谜f(shuō)了，明天開始把網(wǎng)線給拔了，你這一周內(nèi)必須給我看完三本書?！蔽乙宦牭胶竺娴娜齻€(gè)字‘三本書’，頓時(shí)覺得像是世界末日了。第二天是星期六，剛吃完飯爸爸就帶著我去圖書館買書，跳來(lái)跳去的，（其實(shí)我看的都是封面）不知道買哪本書?！拔?guī)湍闾??！? 爸爸看我一本也沒有挑，有點(diǎn)急。爸爸給我買了《楊家將》、《西游記》、《上下五千年》，封面一個(gè)比一個(gè)丑，我連看都不想看，可是爸爸非要給我買，我也不敢拒絕。回到家，回到家爸爸就讓我看書。我趴在床上，隨便的翻了，一下《楊家將》，結(jié)果無(wú)意中看見‘楊令公撞李陵碑’，看見這行字，我有點(diǎn)好奇，楊令公活的好好的，為什么要自尋死路呢？我?guī)е闷嫘目戳诉@篇文章，俄是怎么看也看不懂 ,我問了一下爸爸 ,爸爸說(shuō)要從第一頁(yè)開始看 ,這樣才能看懂本來(lái)我是不想看的 ,