【正文】 天都如此辛苦，怎么忍心打擾？不久，媽媽走進(jìn)了我的寢室，看見我正抱頭呻吟著，用手摸摸我的額頭，不由驚叫“ 好燙??！”不由分說，背著我就往外走。路上，刺骨的寒風(fēng)吹來，臉上如刀割般疼痛，媽媽忙叫我把臉藏在背上后，以免凍僵了。忙來安慰我，沒事的，醫(yī)生檢查后就不會(huì)痛了?? 聽著這些話，我心里又一酸，眼淚更多了。 這篇文章主要講的是：雨后，一只蜘蛛向破碎的網(wǎng)爬去，但是它屢戰(zhàn)屢敗，第一個(gè)人說那只蜘蛛很蠢，它可以從別的地方繞過去，所以他變得聰明起來；第二個(gè)人被蜘蛛的那種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，所以他變得堅(jiān)強(qiáng)起來；而第三個(gè)人對生活心灰意冷，所以他慢慢開始消沉起來。對于我而言，通向自己所要完成的目標(biāo)有兩條：第一，一個(gè)好的思維模式，第二，朝這個(gè)“指路 標(biāo)”去奮斗，去努力，這樣方可以成功，我想，第一個(gè)人的做法是通向成功的一條捷徑。 在生活中也是如此。當(dāng)時(shí)對自己也沒抱太大的 信心，又經(jīng)過一番演算與思考，這倒數(shù)學(xué)題很容易就被解開了?? 第三個(gè)人，他放棄了生活，此時(shí)，我想對他說：“朋友！打起精神來！雖然你已經(jīng)放棄了生活，但是，生活并沒有放棄你，它在等待著你，抬起頭來！尋找屬于自己的曙光，不努力地奮斗，把握住自己，你要對你的生活和你充滿信心，相信吧，那快樂的日子總會(huì)來到”。 抓住一絲希望不要放棄?? 在 大地震中，不正是那些子弟兵們，醫(yī)護(hù)人員們，和老師、同學(xué)們的堅(jiān)定如山的信念下，才救出了一個(gè)又一個(gè)傷員，也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。心是煩惱的根源，亦是快樂的根源。 “讀”懂了生活，才不枉來人間一趟，才能在任何時(shí)候都能“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。那么一般作 文是怎么寫的呢？以下是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 900字 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 鳥語花香仿佛還猶如昨日今日耳畔卻縈繞著宣告著時(shí)代前進(jìn)腳步的機(jī)器轟鳴聲與車輛喇叭聲，不知此時(shí)應(yīng)喜應(yīng)悲。 曾經(jīng)的我，久久坐于外婆家秋天的麥壟上，可以看見遠(yuǎn)處許多景象：茫茫一片金黃中閃爍著許多忙碌而幸福的身影，秋風(fēng)乍起，似乎能夠聞到那一股屬于秋的清香與充實(shí)的芬芳，耳畔靜謐得只聽到風(fēng)的聲音；再次回到三年前的那個(gè)地方，同樣的麥壟，同樣的時(shí)節(jié)，不知何時(shí)耳畔那溫柔的秋風(fēng)的聲音卻變成了轟響的機(jī)器聲，再也無法見到那充實(shí)而又幸福的身影了，心里竟一時(shí)間涌起萬千惆悵，那陪伴自己度過放假在鄉(xiāng)村幸福生活的夢，竟也無跡可尋了。 天空被晚霞染得絢爛無比，塵世的喧鬧還沒有褪去，反而流光溢彩，西邊天機(jī)早已閃爍著幾顆早亮的星子，月亮淡若無痕懸在渺遠(yuǎn)的天邊。 夜色悄悄地爬上了天空，懷著淡淡憧憬來到樹蔭下乘涼，可那預(yù)約好的蛙鳴并沒有如期而至， 耳畔充斥著那摩托車的氣管聲，汽車的發(fā)動(dòng)聲，再無那優(yōu)雅有節(jié)奏的蛙鳴陪我度過漫漫長夏了 ....... 若不是那些喪心病狂的補(bǔ)蛙人，興許還能再聽見那優(yōu)美婉約的樂曲吧，若不是那進(jìn)步發(fā)展得令我眼花繚亂來不及判斷的時(shí)代科技，興許我這會(huì)還坐在麥壟上看著外婆外公忙碌的身影。 沉醉不知?dú)w路，當(dāng)我們沉醉于科技帶給我們的方便好處時(shí)，不妨請君抬起皓眸，再看看這個(gè)曾經(jīng)那么美好的自然吧，當(dāng)你偶然回首看看這個(gè)唯一的家，這個(gè) 讓我們安居樂業(yè)的家，現(xiàn)在模樣是否也曾讓君有過片刻的懊惱與痛心？ 只愿，這片刻的痛心而后，可以使君尋回歸路。雨水流進(jìn)了干裂的大地，一個(gè)個(gè)新生命誕生了?? “喔 ~這里是哪啊，好美！”一顆新生的小樹苗好奇的觀賞著這里的一切。他們在這 里一直開心的生活著 ~直到有一天，這片安詳?shù)耐恋爻霈F(xiàn)了人類。小樹驚慌得直哆嗦，樹葉沙沙的 響著，花小妹和草弟緊緊地靠在一起，只有楊樹哥哥淡然地看著他們，似乎心中已有定數(shù)?！薄安唬?！”楊樹哥哥瘋狂的抖動(dòng)自己的軀干，他知道，他要保護(hù)那些幸福。時(shí)間在此時(shí)是那樣的幽暗，楊樹哥哥卻沒有怨恨，只是一直微笑的看著小樹“成長吧，你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”說完，他永遠(yuǎn)的倒下了。 暴風(fēng)雨來了，它無情地襲卷著大地的生命，小樹還在哭泣著，暴風(fēng)雨只是狠狠地看著他，兇狠地?fù)舸蛑涞娜跣〉纳碥|，“弱者不配生存”，暴風(fēng)雨怒號著，小樹回想起了過去他們的幸福生活?楊樹哥哥的笑容，花小妹和草弟耍鬧時(shí)的囧態(tài)，還有大自然悠悅的樂章?即使到最后一刻他們?nèi)栽诒Ｗo(hù)著他，是為了讓他活下去。終于長大了，結(jié)實(shí)了，也成熟了，不再哭泣，他在用自己渺小的身軀來體現(xiàn)世界上最偉大的精神 — 堅(jiān)強(qiáng)！他的一生，是世間所有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂的成長；他的一生，是所有不屈的意志的斗爭；他的一生，是時(shí)間最完美的藝術(shù)品！ 一天，時(shí)光之雨再次飄灑于大地，不遠(yuǎn)的一個(gè)小草地，一個(gè)個(gè)小小的身影挺立了起來。早晨 ,爸爸一邊哼著小調(diào)一邊看報(bào) 。晚上 ,我和妹妹在快樂地彈鋼琴。 首先 ,我們收拾房間 ?布置會(huì)場 ,這算是音樂會(huì)的序曲吧 ? 演出終于姍姍來遲 ,邁著輕盈的步伐走近了我們?！敖裉?，我將為大家演唱一首外國兒歌《我是一個(gè)小小粉刷匠》。我覺得妹妹甜美 ?清新的歌聲，使整個(gè)房間都變得亮堂起來了；靈動(dòng)的音符在四處飄蕩著，洋溢著一股喜悅的氛圍。我們對此都致以熱烈的掌聲。只見媽媽那一頭烏黑飄逸的長發(fā)隨風(fēng)飄散，穿著一套銀白色的休閑服，自信滿滿地走上了華麗的“舞臺”。平常，我們最喜愛做的事情就是聽媽媽唱歌啦！我心想：媽媽今天會(huì)唱一首怎么樣的歌曲呢？妹妹看見媽媽上臺了興奮得臉蛋兒都紅了，就如 同像九月里紅艷艷的小蘋果一樣惹人注目；妹妹小小的手掌拍得就好像是兩片火紅的楓葉似的美麗而醒目。一身墨綠色軍裝的軍人正在眺望著大海的遠(yuǎn)方 —— 家鄉(xiāng)的方向，思鄉(xiāng)切切，真是“海上生 明月，天涯共此時(shí)”呀！思鄉(xiāng)的情結(jié)，牽動(dòng)了多少游子的心靈，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。我正疑惑著，抬頭一看，原來是媽媽的演唱結(jié)束了呀！我于是迫不及待地問媽媽：“媽媽，您演唱的是哪一首歌曲呀？”“傻女兒，這是《軍港之夜》。 最后，我們一家人拍著手，唱起了 《幸福之歌》。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 4 低段作文提前起步，是當(dāng)前很多小學(xué)改革作文教學(xué)的重要舉措。傳統(tǒng)的語言學(xué)論著認(rèn)為，書面語是口語的記錄符號，是口語的一種記錄形式，先有語言（口語），后有文字。口語是聽覺符號，主要負(fù)責(zé)日常交際；書面語是視覺符號，主要表達(dá)心中的意象。 這種既同步又分離的關(guān)系在個(gè)體語言發(fā)展的特例中也能找到依據(jù)。有時(shí)候幼兒不會(huì)說某個(gè)單詞，卻能指認(rèn)漢字和圖形。 在中小學(xué)就讀的學(xué)生都是健全的孩子，從小生活在書面語充斥的現(xiàn)代文明社會(huì)，口語和書面語發(fā)展完全分離的現(xiàn)象很少見到了。因此，語文教學(xué)的任務(wù)就是，在兒童已有口語發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)語文，促進(jìn)兒童口語和書面語同步協(xié)調(diào)發(fā)展。語文教學(xué)的重點(diǎn)是讓兒童 學(xué)習(xí)用書面語進(jìn)行交流和自我交流。 提前作文不僅可能，也很有必要。提前作文以激發(fā)孩子的表達(dá)欲望和習(xí)作興趣為主要目的，標(biāo)準(zhǔn)不能過高，要求不能太死板，更不能搞“作文先導(dǎo)”，削弱識字和閱讀教學(xué)。低段作文仍然以“把話寫完整”作為基本要求，但訓(xùn)練的時(shí)候，讓孩子在一定的情境中寫作，寫幾句或一段有意義的話，喜歡寫什么就寫什么，愛寫多少就寫多少，讓孩子覺得作文是很有意思的，是用來表達(dá)自己某種想法和情感的。但孩子是在非常放松、自由的心態(tài)下寫作，作文中總有一句或幾句話是完整的，這樣既完成了作文的知識能力目標(biāo)，又滲透完成了作文的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，這是否比單純地重復(fù)寫“一句四素俱全的話”要有意義呢 ？ 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 5 我的媽媽今年三十歲了，臉上留下了些許歲月的痕跡。 媽媽是一位普通的小學(xué)教師，每天清晨起床，為我們一家人做早餐，然后才趕去學(xué)校上課。忙完這些后，又耐心地輔導(dǎo)我的功課。媽媽的付出總算沒白費(fèi)，我的成績在班上總是名列前茅，并多次獲獎(jiǎng)。望著面帶微笑的 媽媽，我覺得她是世界上最漂亮的人。 那次，老師布置的作業(yè)是寫作文，我平時(shí)最討厭寫作文了，也最怕寫作文。心里簡直裝了十五個(gè)水桶 七上八下。我花了一個(gè)小時(shí)才寫好的作文，卻被媽媽指出了這么 多的毛病，眼淚情不自禁的奪眶而出，但我還是照著媽媽給我講的重寫了一遍。媽媽親切地說：“我也知道你寫這篇作文花了不少時(shí)間，也用心思考了，但好的作文要經(jīng)過不斷的修改，要把平時(shí)積累的優(yōu)美詞句應(yīng)用到自己的作文里，這樣才能提高寫作能力。我知道這離不開媽媽的幫助。記得去年冬天的一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備休息時(shí)，突然覺得有些頭疼，開始我還忍著。本來想喊媽媽來看看，但想到媽媽一天都如此辛苦， 怎么忍心打擾？不久，媽媽走進(jìn)了我的寢室，看見我正抱頭呻吟著，用手摸摸我的額頭，不由驚叫“好燙啊！”不由分說，背著我就往外走。路上，刺骨的寒風(fēng)吹來，臉上如刀割般疼痛，媽媽忙叫我把臉藏在背上后，以免凍僵了。忙來安慰我，沒事的，醫(yī)生檢查后就不會(huì)痛了?? 聽著這 些話，我心里又一酸，眼淚更多了。 這篇文章主要講的是：雨后，一只蜘蛛向破碎的網(wǎng)爬去，但是它屢戰(zhàn)屢敗，第一個(gè)人說那只蜘蛛很蠢，它可以從別的地方繞過去，所以他變得聰明起來；第二個(gè)人被蜘蛛的那種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，所以他變得堅(jiān)強(qiáng)起來；而第三個(gè)人對生活心灰意冷，所以他慢慢開始消沉起來。對于我而言，通向自己所要完成的目標(biāo)有兩條：第一，一個(gè)好的思維模式，第二，朝這個(gè)“指路標(biāo)”去奮斗，去努力，這樣方可以成功，我想，第一個(gè)人的做法是通向成功的一條捷徑。 在生活中也是如此。當(dāng)時(shí)對自己也沒抱太大的信心，又經(jīng)過一番演算與思考，這倒數(shù)學(xué)題很容易就被解開了?? 第三個(gè)人，他放棄了生活，此時(shí)，我想對他說：“朋友！打起精神來！雖然你已經(jīng)放棄了生活，但是，生活并沒有放棄你，它在等待著你，抬起頭來！尋找屬于自己的曙光，不努力地奮斗，把握住自己，你要對你的生活和你充滿信心，相信吧，那快樂的日子總會(huì)來到”。 抓住一絲希望不要放棄?? 在 大地震中，不正是那些子弟兵們，醫(yī)護(hù)人員們，和老師、同學(xué)們的堅(jiān)定如山的信念下，才救出了一個(gè)又一個(gè)傷員，也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。心是煩惱的根源，亦是快樂的根源。 “讀”懂了生活，才不枉來人間一趟，才能在任何時(shí)候都能“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。那么問題來 了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 900 字 10 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 一個(gè)人失敗的原因只有一個(gè)：就是學(xué)習(xí)不夠，一個(gè)人要終身學(xué)習(xí)才會(huì)成功。所以我們每天都不能懈怠，我們要時(shí)刻記著要努力學(xué)習(xí)，通過各種媒介學(xué)習(xí)。它包括六種學(xué)問： 最成功的人是靠別人，靠團(tuán)隊(duì)，而不是 靠自己。成安之先生是一位演講大師的同時(shí)也是一名成功的企業(yè)家，他的成功雖然與自己密不可分，但是沒有他背后的團(tuán)隊(duì)，沒有眾多員工心甘情愿為他工作，他絕對不會(huì)取得現(xiàn)在這樣的成功。說服力的關(guān)鍵是做好充分的準(zhǔn)備。 第一，要做好充分的準(zhǔn)備，包括要有精神狀態(tài)的準(zhǔn)備，深呼吸，不要吃太多的東西，可以多做做有氧運(yùn)動(dòng)。 。成功的企業(yè)除了掌握財(cái)務(wù)、科技、全球化等能力外，更重要的是行銷力，要比競爭者更懂得自己 的核心顧客，讓他們在選擇產(chǎn)品、服務(wù)或資訊時(shí)，把你當(dāng)成喜歡的、可信賴的品牌。公眾演說對一名成功者來說是非常必要的。他們的公眾演說表達(dá)思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。 。這是每個(gè) 管理者應(yīng)當(dāng)具備的基本能力之一。學(xué)習(xí)室提高管理者的知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。 。對個(gè)人而言，他就是自制力；對個(gè)人團(tuán) 隊(duì)而言，就是領(lǐng)導(dǎo)力。 其實(shí)每個(gè)人都會(huì)成功，并且都能成功，我們只要做好了充分的準(zhǔn)備就一定能成功。 家家戶戶都在烹飪著美味可口的佳肴、去花店買鮮嫩可愛的鮮花、或是去商店賣嬌美妖嬈的假花，而這所做的一切都是為了祭掃逝去的先人。奶奶已在廚房里搗鼓了半天，忙得差不多了，便帶上事先買好的花和剛做完的飯菜，準(zhǔn)備出發(fā)了。踏入大門，只見一座座墓碑拔地而起，堅(jiān)定的聳立在那里，好像站得筆直的軍人。獅子的前頂和下巴的毛都略向后飄，似乎正被清風(fēng)吹拂。它的雙眼怒視前方，眉骨略微凸起，張開大口，露出獠牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的神情。墓碑上一個(gè)個(gè)燙金的大字閃著璀璨的光芒，在陽光的照耀下，更是刺眼，使人有一種眩暈的感覺。整個(gè)墓地散發(fā)出一種陰森可怖的氣息，可冥冥之中，卻似乎有一種莫名的親切感。被擦過了的墳?zāi)癸@得格外明亮、一塵不染。接下來該燒紙錢了。許久，都沒有動(dòng)靜。奶奶緊接著多放了幾張，火伸著長長的舌頭，將贗鈔一張一張卷入口中，咀嚼了幾口便吐掉了，剛剛嶄新的鈔票，現(xiàn)在已經(jīng)變成一團(tuán)灰燼，散發(fā)出嗆人的煙味。火光映照著奶奶的臉龐，一閃一閃的，把淡黃的膚色都快要烘成了紅色了。腿半蹲著，手輕輕地搭在膝蓋上，一副從容淡定的樣子。我托舉出懷中的鮮花，彎下腰將花放在墓碑上：一束漂亮的鮮花—— 中間有一朵黃色的百合，柔嫩可愛的像娃娃的笑臉，旁邊簇?fù)碇鴰锥浒咨木栈ǎ秃孟袷且粋€(gè)晶瑩剔透的圓鏡。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 3 7 月 8 日晚上，爸爸開車帶著我們?nèi)胰擞伍L途汽車站附近的健身公園。 到了健身公園，來來往往的人們和飛馳而過的車子隨處可見，真可以說是水勢不通??！在人山人海中，光彩奪目的路燈透射到我們的身上。在一陣陣鈴朗般的童聲中，我們一邊觀看一道道的風(fēng)景，一邊蹦蹦跳跳的奔到滑滑梯那兒。 我還玩在卡通人物雕塑上涂色呢！原來，是我執(zhí)意要玩一個(gè)要花錢的游戲。媽媽同意我們玩在卡通人物雕塑上涂色。開始時(shí)，我和妹妹興奮的選了一個(gè)叫“美羊羊”的卡通人物，不等老板