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上半年高三教師理綜教研組長(zhǎng)述職報(bào)告-在線瀏覽

2025-05-31 19:49本頁面
  

【正文】 夠沒有計(jì)較這些,對(duì)我的工作給予了充分的理解,在此我要對(duì)各位老師對(duì)我工作的支持表示感謝。教研活動(dòng)的好壞,在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,也影響科研水平。其實(shí)老師們也不止一次談到,說教研室搞的教研活動(dòng)的確使大家在教學(xué)思路上有了更大的突破,在 新的課程建設(shè)理論方面也有所提高。其間,教研活動(dòng)中比較大的一個(gè)環(huán)節(jié)是基于工作過程的課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研討,是我們?cè)诼犎×擞嘘P(guān)專家的報(bào)告后進(jìn)行的一系列教研活動(dòng)。 在教學(xué)改革方面,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教研室中提倡和鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,取得較好效果。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的。幾乎每個(gè)教師每學(xué)期都會(huì)在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,以求提高教學(xué)效果?,F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)了,而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽課了。從教學(xué)情況的實(shí)際反映看,我們電子商務(wù)教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的。至此,電子商務(wù)專業(yè)已建成了兩門院級(jí)精品課程。我們還從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作。除了充分利用資料室現(xiàn)有 教學(xué)資料外,我們主要集中在課程資源資料的收集上。 在科研工作方面,一年來教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。這段時(shí)間以來,在系主任促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動(dòng)下,教研室配合系里工作,積極鼓勵(lì)和推動(dòng)老師們申請(qǐng)科研項(xiàng)目。 在教學(xué)管理與執(zhí)行工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),克盡職守,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。我們教研室根據(jù)學(xué)校和系里的要求和安排,認(rèn)真、不打折扣地完成了與本教研室相關(guān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。各位同事能夠以大局為重,不埋怨,不推托,保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外,還有其他一些相關(guān)的工作。 最后一點(diǎn),能夠團(tuán)結(jié)廣大教師,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。我力圖打造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),在這方面也下了一些功夫,收到了一些效果。我要求自己能夠尊重每一個(gè)老師,也力圖公正地對(duì)待每一 個(gè)老師,但由于水平所限,實(shí)際上可能做得還不夠。同時(shí),也趁這個(gè)機(jī)會(huì)向你說聲對(duì)不起。對(duì)我來講,教研室主任更多的是一種責(zé)任。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,這是我最大的依靠。在學(xué)校的高度重 視下,在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在教研組長(zhǎng)的具體安排下,在各位教師的共同努力下,我們歷史教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)綜述如下: 一、作為教研組長(zhǎng),能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。 二、組內(nèi)教師工作情況: 缺、代課情況:在沒有特殊情況下,我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課,即使有了個(gè)別缺課情況出現(xiàn),我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課,不允許出現(xiàn)空堂。 教研活動(dòng)情況:搞好教研活動(dòng)可以成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力,因此,在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí),我組也緊抓教研 工作。集體備課每人主講一次,全組參與討論定奪,然后進(jìn)行組內(nèi)聽、評(píng)課活動(dòng),再交流經(jīng)驗(yàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)定出教研課題,大家坐在一起進(jìn)行研討,拿出一個(gè)最佳方案,并做好活動(dòng)記錄。初 一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要意義,和實(shí)施新課標(biāo)的必要性,為此,他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo),不斷更新觀念,接受新理念,面向全體學(xué)生,以學(xué) 生為主體,積極實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與能力”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。 三、畢業(yè)班工作情況: 今年,初三歷史任課教師仍是三人,面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)壓力,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神,以及群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng),全力以赴帶好畢業(yè)班。 對(duì)于希望生,我們是嚴(yán)格把關(guān),時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)他們多作題,熟練掌握解題方法,摸清解題思路,提高歷史學(xué)科能力。對(duì)于中邊緣生,也是鼓勵(lì)加督促和指導(dǎo),進(jìn)行正反兩方面教育,使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。也就是說,既要進(jìn)行能力訓(xùn)練,又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。 本學(xué)期,我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng),工作十分努力,但這并 不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進(jìn)不足,克服缺點(diǎn),不斷完善,使我們的工作再上新臺(tái)階!政史教研組年 1 月 6日 第五篇:語文教研組長(zhǎng)述職報(bào)告語文教研組長(zhǎng)述職報(bào)告 面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己半年來的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生, 關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,堅(jiān)持出滿勤,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。 三、班級(jí)工作: 根據(jù)學(xué)校德育和少先隊(duì)的工作精神,積極開展班級(jí)活動(dòng),創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式,想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè) 孩子積極性和主動(dòng)性,對(duì)部分缺乏自覺性、紀(jì)律性的學(xué)生,我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。主動(dòng)與課任教師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通, 共商教育孩子的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。家長(zhǎng)對(duì)我班的課任教師和班級(jí)工作滿意率 較高。每周及時(shí)組織開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,交流校內(nèi)開展的公開課,中肯的提出不足,幫助青年教師進(jìn)步。及時(shí)組織各項(xiàng)語文活動(dòng)。從個(gè)人而言,我盡了自己的主觀努力,但有時(shí)還有吃老本的思想,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,不能持之以恒,希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。 一、思想學(xué)習(xí)方面 自己在思想和行動(dòng)上能始終和上級(jí)保持一致,提高了自己的思想覺悟和理論修養(yǎng)。 二、工作方面 個(gè)人教學(xué)工作 作為一名畢業(yè)班的教師,我能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī),在高效
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