20xx教研組長述職報告2-在線瀏覽
2025-01-17 06:43本頁面
【正文】 地，扎實推進有效教學(xué)。同時也
促使組內(nèi)老師在實踐、反思、研討的過程中，不斷改進教學(xué)行為，尋求促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)
展的教學(xué)策略。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設(shè)生動
情境，緊密聯(lián)系生活，關(guān)注學(xué)生主體，注重學(xué)法指導(dǎo)，注重實踐操作，注重當(dāng)堂作業(yè)的反饋
與矯正。總結(jié)出了許多行之有效的課堂教學(xué)案略。
三、扎實開展教研活動，深化教學(xué)改革。本學(xué)期，我們把聽課評課作為一個重要的教研活動，每位老師積極相互聽課，相互學(xué)習(xí)，
全體老師都上了一堂高質(zhì)量的公開課，每次上完課后都及時組織老師們認真評課及交流。真正達到以課堂教學(xué)為切入點，認真反
思，最終提高課堂教 學(xué)水平。
加強各級各類教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。開學(xué)初進行了校本培訓(xùn)——《如何撰寫教
學(xué)反思》組內(nèi)老師都受益匪淺，反思以往的不足，確定了以后的努力方向。取得了較好效果。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，組織了形式多樣化的數(shù)學(xué)活動，如：二年級的乘法口訣
背誦情況抽查，數(shù)學(xué)競賽活動，基礎(chǔ)知識背誦情況等等。
抓好希望生的轉(zhuǎn)化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，讓每一個孩子都能跟上班級
前進的步伐。
抓好課堂拓展，做好轉(zhuǎn)差工作的同時也不能忽略培優(yōu)工作，指導(dǎo)優(yōu)等生多讀數(shù)學(xué)課外
雜志，多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題，不斷提高班級學(xué)生成績的優(yōu)秀率。
本學(xué)期，在教學(xué)常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴格要求自己，每周，每月都進行常規(guī)
檢查：教案及反思的書寫，作業(yè)的批改，作業(yè)批改情況反饋記錄，希望生輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)記
錄，每月兩篇學(xué)習(xí)筆記每位老師都認真完成。我們
的工作還有很多需要提高改進的地方，比如課題研究還不夠深入，理論與實踐沒有很好地結(jié)
合，科研能力還有待加強，比如論文獲獎和發(fā)表還不盡如人意等。我們堅信，只要發(fā)揚我們星灣團隊的精神，一定能
使學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓?；仡檮倓傔^去的2020年，對于我來
說是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作為學(xué)校的藝體組長，在工作中，我認真履行崗
位職責(zé)，注重發(fā)揮表率作用，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，在辛勤的耕耘中收獲成功的喜
悅，在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價值。 平時能認真學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，積極擁護黨的基本路線，忠誠黨
的教育事業(yè)，主動參加學(xué)習(xí)實踐活動，能自覺查找自身不足并提出整改措施，力爭在本職工
作爭先創(chuàng)優(yōu)，改革創(chuàng)新，使自己具備更高的思想水平和精神境界，不斷提高自己的工作水平
和業(yè)務(wù)能力。為了提高自己的理論素
養(yǎng)和專業(yè)知識水平，我還精心研讀了《夏山學(xué)校》等教育教學(xué)專著，努力提高自身的教育理
論素養(yǎng)，提高自己的理論水平。 另外，凡是區(qū)市級其他學(xué)校開展的教研活動，安排到我的我都盡量積極參加，認真地投
入學(xué)習(xí)，很好地吸納借鑒，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，可以說，一次學(xué)習(xí)一次收獲更是一次提
高。
二、潛心研究，提高科研水平 對待教育教學(xué)工作，可以說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好，不怕苦，不怕累，勤勤懇
懇，兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。在備課時，不僅備教材，還備學(xué)生，盡量讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的
知識。為不斷提高教學(xué)研究能力，我重視從教育教學(xué)實踐中挖掘鮮活的實例，總結(jié)提
升，深入進行課題研究，每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。
三、精心管理，增強工作能力 今年我仍然負責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進步，我校傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認定為南
京市藝術(shù)活動中心，江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎，區(qū)乒乓球團體二等獎、太極
拳學(xué)生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。
學(xué)校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(xué)（包含高中）排名第八，成功代表區(qū)接受了南京市的衛(wèi)生督察。
四、熱心教研，發(fā)揮示范作用 作為學(xué)科帶頭人，作為行政，我知道自己肩負著為其他教師引領(lǐng)的重任，能夠使其他教
師獲得專業(yè)成長，取得成功，我責(zé)無旁貸，并樂此不疲。 因此，我積極參加學(xué)校的每一次教研活動，盡量不分學(xué)科，不分年級。同時我每個
學(xué)期
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