【正文】 ，我們要把榮譽化成動力。 最后，祝各位老師工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步！ 喬伯文 2021年 9 月 10 日 期中考試總結(jié)表彰會講話 老師們、同學(xué)們： 大家好！時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過了一半，期中考試成績也于本周星期三全部揭曉。 今天，我們在此召開一個期中自查表彰大會，表彰在過去的大半學(xué)期里，通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。第二是向課堂要質(zhì)量，認(rèn)真落實課堂教學(xué)內(nèi)容。要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，怎樣有效怎樣上。第三是加強作業(yè)的檢查，強化作業(yè)的布置和批改，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生能養(yǎng)成了認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。對優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè)，讓他們繼續(xù)向上攀登。為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，對各班各學(xué)科的單元測試進行檢控，學(xué)校掌握每班每科的單元的成績，讓老師對測試情況進行認(rèn)真分析，找出成績和問題，然后對癥下藥， 及時采取措施，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)上不掉隊。學(xué)校將不斷加大力度對教學(xué)工作的全程管理，確保了管理行為的準(zhǔn)確有效和管理效力的無處不在。同學(xué)們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴 同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進一步的決心。學(xué)習(xí)氣氛不濃，導(dǎo)至我們學(xué)校的成績效果不好，成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。那么，從現(xiàn)在起， 分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)試將在 6 月 30 日考試，只有 40 天多天的復(fù)習(xí)時間，期他班級的期末考試也即將來臨。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進！ 我的講話完了，謝謝大家！ 學(xué)生表彰會發(fā)言稿 學(xué)會守紀(jì)，學(xué)會學(xué)習(xí)， 做一個有孝心、愛心和責(zé)任心的人 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：下午好！ 今天我們在這里隆重召開 2021 級 2021 至 2021 學(xué)學(xué)生表彰大會，總結(jié)過去一年初三教育教學(xué)工作，表彰取得優(yōu)異成績的班級和個人，在此，我謹(jǐn)代表級部對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀！對為加強初中畢業(yè)班建設(shè)作出不懈努力的老師們表示衷心的感謝！ 初四學(xué)生已經(jīng)進入初中畢業(yè)沖刺階段了，這一學(xué)期，首先要完成本該一學(xué)年的新課程教學(xué)任務(wù)，還要對這些知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；這個階段既是對初中學(xué) 習(xí)的一個總結(jié)，也是為高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 一、學(xué)校為初四畢業(yè)班所做的重點工作 我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。初四的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)滕校長和趙主席經(jīng)常深入各科，多聽、多思、多談、多指導(dǎo)，及時了解畢業(yè)班教師、學(xué)生的思想動態(tài)，努力 調(diào)動教師的積極性，以此帶動全體學(xué)生樹立信心、明確方法，沖刺畢業(yè)考試，升學(xué)考試。有目標(biāo)，有追求，思想指導(dǎo)行動，拼搏需要動力。 二、初四年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。本學(xué)年我們級部狠抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓學(xué)習(xí)，通過質(zhì)量檢測，老師們發(fā)現(xiàn)了 一些問題： 1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。老師如果不加以督促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的。 4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。 書寫潦草。 ，見到老師主動問好。 三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作： 嚴(yán)格管理，依法治校。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生 1:30 方能進校門，晚上熄燈后，及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。 堅持成才先成 人的觀點?！钡拢旁诘谝晃?。 既要全面抓，又要重點抓。 四、對大家的期望 （ 一、）做一個自覺守則的人。自 覺守則是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一，作為一名初中生，必須要遵從我校的規(guī)則，也就是紀(jì)律。 1)打架。打架是野蠻的表現(xiàn)，有人為此付出生命待價?？朔驔_動而打架的行為，也是提高修養(yǎng)的過程。服從教師管理、接受老師教育，是對一個學(xué)生基本要求。 3)偷拿別人東西。 4)私自出校門，尤其是翻墻離校。上課期間出校門必須有班主任和級部主任的簽字方可出校門。在校園內(nèi)吸咽飲酒，或飲酒后進入校園，這都是不文明的現(xiàn)象。 以上五條高壓線，如果有同學(xué)敢于觸摸，我們必將嚴(yán)肅處理，直至勸其轉(zhuǎn)學(xué)。舉例：一沖動把人捅死了，你能說，我改了再也不殺人了，就可以不償命了嗎？ （ 二、）做一個有孝心、愛心和責(zé)任心的人。我校的學(xué)生在這方面做得很好，原來不關(guān)心父母的學(xué)生，通過教師 的教育，回家后，給父母倒水喝、給父母盛上飯，囑咐父母保重身體，不再和父母頂撞了，家長打來電話，說孩子就象換了一個人似的，感到很欣慰。同學(xué)間、師生間，只要我們?nèi)巳双I出一份愛，就能組成一個團結(jié)友愛的集體。 富有責(zé)任心是成人成才的重要標(biāo)志，能力不足，責(zé)任可補；責(zé)任不夠，能力不能補。責(zé)任比能力更具廣泛性和必要性，它是學(xué)生進一步深造和走向社會的重要條件，也是一個普通勞動者應(yīng)該具有的基本的思想品質(zhì)。對自己負(fù)責(zé)就是要把該做的事做好，該盡的義務(wù)做好，一個人如果都不能對自己負(fù)責(zé)，還談得上對父母、對兒女、對社會、對祖國負(fù)責(zé)嗎？我們可以存在許多缺點，但是不能沒有 責(zé)任心，我們要做一個有責(zé)任心的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果一個學(xué)生什么都好，就是不學(xué)習(xí)，正如戰(zhàn)士不會射擊一樣，就不是一個好戰(zhàn)士。學(xué)生能考出好成績，不是教師教會的，而是在教師的指導(dǎo)下，自己“學(xué)”會的，“練”會的，所以，今后我們課堂教學(xué)要突出學(xué)生“學(xué)”的主體地位。 （ 四、）做一個注重細(xì)節(jié)的人。舉例：應(yīng)聘細(xì)節(jié)。我想問大家?guī)讉€具體問題： 1）有痰怎么辦？ 2）怎么處理口香糖的殘渣？ 3）果皮紙屑怎么處理？ 4）桌面上的用品怎么擺放？ 5）教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工具怎么擺放？ 6）怎樣保持墻壁、地面整潔？ 6）進辦公室注意事項？ 7）路上見了教師怎么做 ？見了家長來校找人怎么辦？能否做好這些“小事”是恒量一個人有無修養(yǎng)、有無良好習(xí)慣的標(biāo)志。微笑是一種最厲害的武功，更是一種胸懷、一種智慧、一種策略。讓我們學(xué)會守紀(jì)，學(xué)會學(xué)習(xí)，做一個有孝心、愛心和責(zé)任心的人，做一個注重細(xì)節(jié)的人，用微笑彼此問候，用微笑面對學(xué)習(xí)、面對生活、面對困難，讓微笑伴隨我們一生。這些成績的取得要感謝全體辛勤教育、無私奉獻的老師們，是你們的崇高品德和出色的才能幫助同學(xué)們?nèi)〉昧?這些優(yōu)秀的成績。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。今天，我在強調(diào)幾點： 1．及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣 要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 2．各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣 由于種種原因，我們的學(xué)生都會存在喜歡和不喜歡的學(xué)科。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實際情況，確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。 3．預(yù)習(xí)的習(xí)慣 課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。 4．上課認(rèn)真聽課、多思、善問、大膽質(zhì)疑、主動回答問題的習(xí)慣尤其是在我們新課改下的新課堂形式，你才能更好地融入小組、融入課堂、完成學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。為人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。更要勤奮，從眼前做起，從身邊的事情做起，從細(xì)節(jié)做起，把每天做漂亮。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的明天。感謝這些優(yōu)秀的學(xué)生家長，培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的孩子，讓我們同感到榮光。 同學(xué)們，當(dāng)今的時代是一個習(xí)慣成就人生，知識改變命運的時代?！毕Ｍ銈兣︷B(yǎng)成好習(xí)慣，同時要自覺學(xué)習(xí)， 積極實踐，不僅在學(xué)校里做好學(xué)生，而且在家里做個好孩子，在社會上做好公民。具有一顆感恩的心，從心靈深處感恩我們的父母，因為父母賦予我們以生命；感恩我們的老師，因為老師教授我們以知識；感恩我們的社會，因為社會給予我們以展示的舞臺。作為優(yōu)秀學(xué)生，希望你們再接再厲，發(fā)揚成績，克服困難，追求完美；也希望全體同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，找出差距，看到問題，奮起直追，爭取成為先進。那么我們必須要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，投入一定的時間和精力，不論我們從事什么事業(yè)，教育好孩子都是我們應(yīng)盡的責(zé)任，不僅僅是家庭責(zé)任，更重要的是社會責(zé)任。因為孩子的教育特別有階段性，最佳的時間段錯過很可能會貽誤終生。希望你們能克服一切困難，把教育孩子當(dāng)成自己的頭等大事。讓我們進一步用愛心去教育學(xué)生，感化學(xué)生，勇于追求，樂于奮善于探索，不怕清貧。百尺竿頭再進一步，點燃教育熱情，成就智慧人生。讓我們攜手同心用我們的愛心，細(xì)心，智慧，肩負(fù)起歷史責(zé)任，去傳承人類的文明，獲得幸福，改變命運，改變世界。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝，向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀！ 新學(xué)期之初，面對新的教育形勢，根據(jù)我 校實際情況提出了“初一抓養(yǎng)成，初二防分化，初三抓提高”教學(xué)思路。 同學(xué)們點滴成績的取得，離不開全體教師嘔心付出。正是有了師德高尚，兢兢業(yè)業(yè)的老師，有了不甘落后，力爭上游，愛生如子的老師，才會竭盡全力去抓優(yōu)補差，去輔導(dǎo)落實