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小學(xué)英語新教師述職報告通用大全-在線瀏覽

2025-05-31 11:37本頁面
  

【正文】 ,我首先通過分析摸底,詢問相關(guān)老師,大致了解他們的基本情況。 教學(xué)前,我認(rèn)真鉆研教材,分析重難點,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)方法,寓教于樂,盡可能的讓學(xué)生能學(xué)得快樂、輕松。課后,我及時批改作業(yè),對難題及時分析,認(rèn)真講評作業(yè)本,同時做好課后輔導(dǎo)工作。 二、努力在工作中向老教師學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí) 經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,老教師經(jīng)驗豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上的問題。很幸運我工作的這個時代網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),讓我能跟其他的同行們交流經(jīng)驗,或者上網(wǎng)聽名師們的課堂。同時,我也積極參加校內(nèi)外的活動。 三、養(yǎng)成一些小習(xí)慣,幫助自己專業(yè)成長 空余時間,我盡量多看些有關(guān)教育理論的書,尤其是涉及英語教學(xué)方面的。我也喜歡觀察,瀏覽網(wǎng)頁上的教育信息,查看同行們的優(yōu)秀文章,及時了解身邊的教育時況,努力使自己不“落伍”。因為擔(dān)任五個班的教學(xué)工作,我經(jīng)常時間分配不好,課后輔導(dǎo)學(xué)生的時間少。同時,作 業(yè)的再批也做得不好,經(jīng)常是引導(dǎo)學(xué)生訂正,但學(xué)生訂正后經(jīng)常性的忘記再批。在教學(xué)語言表達(dá)能力,英語專業(yè)教學(xué)能力,與學(xué)生家長溝通等方面都是我有待進(jìn)步的地方。 小學(xué)英語新教師述職報告 5 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了?;仡欉@個學(xué)期,感覺自 己已然成熟了許多。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的 .認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中。輔導(dǎo)的學(xué)生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基矗 二、虛心學(xué)習(xí) 作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。一年來,我通讀了《生命教育 — 一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實錄與評析”比賽,全國第 xx屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué) 生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導(dǎo)員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。 回顧一 年來的工作,有成績也有不足。 總之,在 20xx20xx 學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英語教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點成績。 20xx20xx 學(xué)年度,本人擔(dān)任高 20xx 屆 4 兩個班高中英語教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。 小學(xué)新英語教師述職報告 6 一學(xué)年來,我在教育教學(xué)工作政策,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。下面就以下幾個方面進(jìn)行述職: 一、 思想品德方面: 在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。為了上好課,我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn) 定性。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動,參加了組內(nèi)教研活動,并都取得了不錯的成績。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面: 本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。同時,我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,受益頗多。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。 第二篇:小學(xué)英語新教師述職報告(通用)(大全) 小學(xué)英語新教師述職報告范文(通用 6 篇) 時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,想必我們需要寫好述職報告了。 小學(xué)英語新教師述職報告 1 本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實驗小學(xué)低年級英語教學(xué)工作?,F(xiàn)在,我對本學(xué)期工作做如下述職: 一、德 教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī) 教育的重任,這點使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。嫻熟的課堂駕御能力,是師能。人際關(guān)系的處理能力,是師能。不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能。審美高雅、身心健康,是師能。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,其實是從一個校門踏進(jìn)另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一 起成長。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工 作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí)。在參加工作這段的時間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。 在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來 說都是鍛煉與學(xué)習(xí) !在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們 ! 小學(xué)英語新教師述職報告 2 回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。積極參加政治學(xué)習(xí), 并做好筆記。 二、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。 積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課 堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。 四、組長工作 本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄?,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。 小學(xué)英語新教師述職報告 3 本人自任現(xiàn)職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,立志獻(xiàn)身 教育事業(yè)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績顯著。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。 10 月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn), 15 天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。 三、教育教學(xué)工作方面 這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。 四、考勤請假方面。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。 五、努力提高方向 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng); 對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。 總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)! 小學(xué)英語新教師述職報告 4 時光飛逝,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號,回顧這學(xué)期的英語教學(xué),我感受頗多。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng),有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。以下是我的述職報告。面對跨三個年段的工作,一開始滿頭霧水,怕自己調(diào)整不了心態(tài),畢竟高低年級在教學(xué)上還是有區(qū)別的。學(xué)校只有我一個專職教師,自己心里更沒底,沒有一個專業(yè)的“師傅”可以教導(dǎo)自己。漸漸地,憑著自己對這份工作的追求堅持下來 ,開始收獲經(jīng)驗和快樂。對此,我的心里很慌,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。三年級是剛開始學(xué)習(xí)英語,五年級基礎(chǔ)較差,后進(jìn)生占了大部分面積,六年級兩個班基礎(chǔ)都還不錯。課上,采用多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)
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