【正文】 含義。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不 離口”，即是此意。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版 小說入手，結果我借了一世界名著《馬?。恋恰?，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。若是你的贊美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。若是讀半小時后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學 習內(nèi)容。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。在此，我對宣傳部工作有以 下計劃： 一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。 三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。 高中三年的學習計劃，可以說是完全泡湯，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系等 等，都證明，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行 .所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第一學期有所收獲。 首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。 其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。 第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習 時間。 第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。 第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。 第十，活出自己的人格和尊嚴。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神?；仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術來的點點滴滴，歷歷在目。學習方面，我克服了從中專到大專轉變的種植皇?。局e詰畝土叮胰鮮兜攪舜笞ㄓ脛兇ㄔ諮岸⒀岸σ約把跋骯叻矯嫻鬧卮笄穡 并有了一點心得。 而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。同時，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本 。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。 ，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。而大學，則變得截然不同：首先，方面的動力消失。 雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標” 。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。 學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。 這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。 3 思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。 綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。 大學新學期學習計劃篇 7 對跨入大學校門的新生，大學是與以往學習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境，最主要的不同就是學習方式。有些老師甚至一學期下來，也不一定認識你。 我的大一我要腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機，在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動還增長見識，提高能力，大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。朝夕相處一年的同學與老師，熟悉親切的校園，大學已經(jīng)成為生活的全部。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學習更加明確，我還會為我將來的求職作準備，我要盡可能多了解自己的專業(yè)，空余時間參加社會活動。爭取做的更好。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。 所以無論考研還是就業(yè)，要根據(jù)自己“利益最大化”的需要 而做出合理的選擇。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學習。我還要提高自己的各方面能力。這種能力不僅包括專業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等，是綜合能力的體現(xiàn)。如 應聘程序設計職位，應該提供相關的程序員證書等 it 業(yè)內(nèi)認可的證書，并說明所做的程序設計，表明自己具備相關的經(jīng)驗。不論是上課的方式還是大學的環(huán)境，對于我來說都是新的，新奇的?？偟膩碚f，這三個月我過得很開心，同時，我也學到了高中時沒有學到的內(nèi)容，例如，人際的交往，為人處世等等。同時，我也交到了好多新朋友，他們來自各個地方，有著不同的性格和習慣，但是我們相處的非常融洽。所以，也要把自己的學業(yè)搞好，豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。 努力學習自己的專業(yè)知識，為我自己的未來奠定基礎。上午要用一定的時間背英語，課上認真聽講，做筆記。在課下亦要抽出時間復習并預習學習的內(nèi)容。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。 專業(yè)知識很重要，課外知識也很重要。經(jīng)常去圖書館，閱覽各個方面的書籍，補充自己的課外知識，開闊自己的視野。一句話，提升自己的境界，充實自己。與此同時，也要積極的和別人溝通，和別人交往。讓自己成為一位合格的大學生，一位優(yōu)秀的未來職場人員。 這就是我的學習計劃。學習計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是為大家收集的大學新學期學習計劃 8 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到未來的人生是否精彩。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天 2 科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。讓學習成為生命的一部分。 大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有 2 年我也將走上職業(yè)道路 !所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要 !不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。 也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手 !! 總之，今年是一個覺悟的年 !拋棄以前的一切，重新開始 !希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。在此，宣傳部有以下計劃： 一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作 每月一次的手抄報評比工作。 二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己 之短。 四、積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。而對于具體的策略和方法，我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。鑒于上學期我未能取得什么成績，這學期我得好好努力了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固 。我已經(jīng)能預測到：這學期我的大學生活將會十分充實！ 一、考試課、考查課的學習 這學期的考試課比上學期多，任務也加重了一點。 二、通過英語四級考試 英語四級考是本學期的重點。于是我決定將這學 期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數(shù)。雖然電腦水平不高，但是一些基礎的東西還是可以的。 四、體能鍛煉 在我們警校體能的要求非常 高，體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。春天到了，正是鍛煉身體的好時機。 五、社團活動 上學期我加入了“心橋手語社”，這學期手語社會組織考“手語初級證書”。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們與聾啞人交流，方便工作地開展。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。具體情況如下所列： （ 1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估； （ 2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學而不解的問題； （ 3）盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施； （ 4）手機上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用； （ 5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動?，F(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的 困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。以上是我總結的六條關于就學的基本原則。 第二，學習方面。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展。書本上的知識，莫非濃厚的興 趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。所以，學習專業(yè)時的目標設置，應注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人 的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的。所以，我們的學習，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求?？梢哉f， 生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。生活是我們生存的過程， 所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協(xié)調(diào)。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。 一個具體計劃的執(zhí)行，是 離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。謝謝。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。在此，我對宣傳部工作有 以下計劃： 一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。 三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。 高中三年的學習計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關 系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行 .所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第一學期有所收獲 . 大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃 . 首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活 .使自己過的好一