【正文】 集十四個(gè)班中的學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)談話，了解他們在學(xué)習(xí)、生活和與教師配合中存在的困難。經(jīng)常召開教師會(huì)議和班主任工作會(huì)議，分析學(xué)生現(xiàn)狀，總結(jié)過去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗(yàn)。在這一年的工作中，給予教師的是公正、關(guān)懷、肯定、實(shí)干，充分營造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。 20**年中考本校上一中正取線 70 人，上二中正取線 175 人，上線率超過全縣平均分 2 個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生畢業(yè)率 9⒎ 5%，取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績。 近三年個(gè)人工作總結(jié) （二） 本人于 20**年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院，同年七月到石龍二中工作至今已六年。我明白，作為剛踏入教壇的年輕教師只有學(xué)習(xí)才能讓自己更快的融入課堂；我知道，一切才學(xué)和本領(lǐng)都不是天生的；我堅(jiān)信，付出了就一定會(huì)有收獲。現(xiàn)將任職以來近三年主要工作總結(jié)如下： 一、忠于黨，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn) 身為教師，我忠于黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。除了完成正常教學(xué)與工作外，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求完成，積極配合學(xué)校及其他學(xué)科的工作。如每一年的學(xué)校藝術(shù)節(jié)的文藝晚會(huì)后幕設(shè)計(jì)，學(xué)生新校服設(shè)計(jì)、校園文化的墻報(bào)、櫥窗、光榮榜等設(shè)計(jì)，并且擔(dān)任學(xué)校的各種大小型活動(dòng)的攝影工作。 二、投身教學(xué)、提高自身專業(yè)水平 把美育面向全體學(xué)生 近年來，在 新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，作為年青教師的我明白，只有學(xué)習(xí)才能讓自己更快的成長起來。 在教學(xué)中，我不斷改進(jìn)教學(xué)教法，把美術(shù)技能的教學(xué)提升為美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)文化情境讓學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的知識，把教師從“演講者”的傳統(tǒng)角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹?lì)者”、“促進(jìn)者”、“輔助者”和“協(xié)調(diào)者”，面向全體學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 本人精心設(shè)計(jì)的初中一年級的教學(xué)課例《我們的調(diào)色板》，通過教學(xué)的新思想、新理念，融用古詩、文學(xué)作品，游戲，實(shí)驗(yàn)等新穎、靈活的教學(xué)方法引領(lǐng) 學(xué)生感受與表現(xiàn)色彩的魅力，取得了良好的教學(xué)效果。 **年八月本人攥寫的《用色彩表現(xiàn)春夏秋冬》美術(shù)教學(xué)案例，榮獲廣東省課例評比中學(xué)組二等獎(jiǎng)，這些成績正是我學(xué)習(xí)新課標(biāo)和運(yùn)用新課標(biāo)的收獲和成效的體現(xiàn)。在 20**年 6 月本人的《漫畫人物肖像》一課在 20**年我校教師教學(xué)競賽上獲得文科類二等獎(jiǎng)，這節(jié)課也被市教研會(huì)推薦為初中美術(shù)聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)上的觀摩示范課，該課教學(xué)方法活潑新穎，活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富，大大激發(fā)了學(xué)生的興趣的創(chuàng)造力，這節(jié)課得到了市教研組理事和在場聽課老師的好評和肯定，也使我的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升。 同時(shí)，本人還在石龍鎮(zhèn)“創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)師生書畫作品展”中獲教師組繪畫一等獎(jiǎng)?！?20**東莞市硬筆書法比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我重視第二課外的輔導(dǎo)，重視特長學(xué)生的參與實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生探究與創(chuàng)造，使每個(gè)有美術(shù)特長的學(xué)生能把所學(xué)到知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，在各級比賽中并取得了優(yōu)異的成績。我先后開展了素描、色彩、裝飾畫、工筆畫、版畫、鋼筆畫等形式的第二課堂。在學(xué)生書畫展覽廳展示了上百幅的學(xué)生的藝術(shù)作品。樸素、寫實(shí)的藝術(shù)效果得到師生、同行和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長的好評。 積極參加各級比賽成績喜人 為了創(chuàng)建我校的藝術(shù)教育特色，本人做了各方面嘗試與實(shí)驗(yàn)，如版畫和鋼筆畫的特色創(chuàng)建。如：在“ 20**年東莞市中小學(xué)繪畫現(xiàn)場比賽”中，黃煒妍同學(xué)獲中學(xué)組比賽的一等獎(jiǎng)；在“ 20**年東莞市中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽”中，陳奧然同學(xué)又以鋼筆畫獲得一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了二中連續(xù)兩屆獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。在“青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想繪畫評比”中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 2 名、省三等獎(jiǎng) 1 名。 三、重視科研爭做科研型教師 20**年 3 月我被市教研組推選為東莞市美術(shù)書法教研會(huì)理事，20**年 9 月被石龍鎮(zhèn)政府評選為石龍鎮(zhèn)初中美術(shù)教研員， 20**年 4 月本人當(dāng)選為石龍二中美術(shù)備課組組長，負(fù)責(zé)組織美術(shù)的教 學(xué)和教研工作。 多篇通訊、教學(xué)文章發(fā)表于東莞美術(shù)教研。 配合教研會(huì)做好“東莞市初中美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查”的相關(guān)調(diào)查和總結(jié)工作。通過兩年在市研究會(huì)的鍛煉，本人的教研科研水平得到了 很大提高。作品集受到廣泛的好評。該課題結(jié)合我校鋼筆畫教學(xué)特色，立足于本土資源，注重校本課程開發(fā)與應(yīng)用，注重學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展，具有一定的獨(dú)特 性。 四、努力的方向與思考 在成績面前，本人虛心進(jìn)取，更沒有停止前進(jìn)的步伐，始終把教育事業(yè)當(dāng)作奉獻(xiàn)自己人生追求與奮斗的舞臺，把信仰和勤奮融洽在藝術(shù)的傳承與發(fā)展中，把青春與心血傾注在東莞的文化教育事業(yè)之中。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任語文教學(xué)和班主任的工作。在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，一點(diǎn)小筆墨與孩子 們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。 第二篇：近三個(gè)工作總結(jié) 個(gè)人工作小結(jié) 本人于 2021 年 8 金龍鄉(xiāng)黨政辦公室借調(diào)到縣人大常委會(huì)辦公室，主要從事文秘工作?，F(xiàn)將三年來的思想和工作情況匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高 理論修養(yǎng) 三年來，我政治立場堅(jiān)定，注重政治理論的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，特別是通過單位每周二的集中組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。不斷加強(qiáng)人大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度理論和相關(guān)法律法規(guī)，研究人大工作規(guī)律，著力提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二、認(rèn)真履職，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作 文秘工作就是服務(wù)，工作中，我牢牢樹立了服務(wù)意識，努力做好各種會(huì)議的各項(xiàng)服