【正文】 周 4 3=12學時， 06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周 2學時。 ⑵實踐教學： xx 年 20xx年第二學期表 1 班級 實訓名稱 日期 07 物業(yè)管理 物業(yè)管理生產(chǎn)實習 第 10 周 07 工程監(jiān)理 建筑構(gòu)造 第 4 周 07 工程監(jiān)理 認識實習 第 9 周 07 工程管理 認識實習 第 8 周 06 工程監(jiān)理 建筑構(gòu)造 第 1516 周 06 工程技術(shù) 建筑構(gòu)造 第 56周 05 工程監(jiān)理、 05 工程管理、 畢業(yè)實習 畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯 第 18周 第 916周 20xx20xx年第一學期 班級 實訓名稱 日期 06 工程管理 工程管理綜合實訓 預算與施工組織設計 第 14周 06 工程監(jiān)理 工程監(jiān)理綜合實訓 第 69周 07 工程管理 建筑構(gòu)造設計 第 1213 周 06 建筑裝飾技術(shù) 施工組織設計 16 周 ： 日期 名稱 出版、登載獲獎 合 (獨 )著 注 20xx年第 250期 低合金鋼珠光體→奧氏體相變動力學 熱加工工藝 獨著 20xx年第 251期 低合金白口鑄鐵熱疲勞裂紋擴展動力學 熱加工工藝 第一作者 (合著 ) formationandgrowthinisothermalspheroidizingprocessofgranularcarbideinhotdeformdlowchromiumsemisteel journalofmaterialsscienceandengineering 第二作者 (合著 ) 二氧化鋯粉體的液相燒結(jié)性能研究 中國陶瓷 第一作者 (合著 ) 水泥制造業(yè)職業(yè)技能訓練教學案例的開發(fā)與應用研究 河北省教育廳科技廳 課題 第四作者 (合著 ) 三等獎 玻璃生產(chǎn)教學仿真軟件開發(fā)設計 河北省教育廳科技廳課題 第四作者 (合著 ) 建筑工程系是一個大家庭，在過去的三年里，在朱主任的帶領下，我系形成了團結(jié)、向上、嚴謹治學的良好氛圍，我們工作在這個大家庭里，心情愉快，樂此不疲，我們系取得了輝煌的成績。 20xx 年是輝煌的一年，在院系領導的關懷下，在同事的幫助和自己的努力下，我取得了一定的成績，但人無完人，我在思想和工作上也存在著一定的不足， 20xx 年已邁著堅定的步伐來到了，在未來的日子里，我會更加嚴格要求自己，關心他人，努力改正自己存在的不足，廣泛聽取領導和同事及朋友們的建議，更加努力完善自己，懷著感恩的心情對待自己的工作，在 20xx年取得更大的成績。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到 、不早退、有事主動請假。 立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為。 二、教研室工作管理 做好教學常規(guī)工作。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求，樹立責任意識，強化課堂 管理，避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。一是進行教材分析，對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié)；二是進行教法、學法的教科 研學習，及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師，用先進的教學理論指導教學；三是開展互相聽課活動，探索課堂教學最優(yōu)方式，提高課堂教學效率，滲透以人為本的教育理念，培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)和法律意識。本學期教研室為了更好的反饋教師教學真實情況，特別對每位任課老師的教學情況，組織相關學生進行了教學調(diào)研活動，組織學生座談會使每位學生對自己任課教師都有了客觀評價，使教師都能針對學生反饋意見進行整改，使教與學不斷互動，極大的提高了教學質(zhì)量。使每位教師都能遵照學院的教學實施計劃，并結(jié)合學科教學內(nèi)容和學生的實際情況制定了規(guī)范的學科授課進度計劃，增強了課堂教學的目的性和計劃性。認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后，一方面自己努力適應新的教學任務，另一方面又關心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學生的各方面工作 ，承擔了很繁重的教學任務和其他工作，任勞任怨，力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。第二，在實際工作中，被動性比較強，聽從院里領導的工作安排，領導安排的認真完成，很少積極主動的考慮各方面的工作，把工作做在前面。在今后的工作中一定克服以上問題，不斷提高思想政治覺悟和工作能力，適應新形勢發(fā)展的要求，使自己的工作和學習能夠再上一個新臺階?；仡欉@學期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)就本人本的工作述職如下： 一。為保證教科研工作的落實，制定了一系列科研管理制度和考核制度，實行了領導包教研組方式，按照”以科研為龍頭，促進全面工作”的思路，形成了”雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有 一次研討活動，各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動。本學期，各教研組按照要求開展了”調(diào)研課、互觀課、精品課”等 的展示。初步形成了”在學習中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活了研究的氛圍，濃化了學習研討之風。 二。一名教師要想“由一般走向骨干，由骨干走向優(yōu)秀，再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓，走科研興校，科研興我之路。學校還借助”教師素養(yǎng)達標活動”加強教師的普通話、硬筆書法、教學才藝與十個一進行培訓，并在縣驗收中取得良好佳績。通過培訓，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科 研素質(zhì)和教育實驗能力的科研隊伍。抓實課題研究，實現(xiàn)科研興校 課題研究是教育科研的一個重要手段，也是抓好日常教學研究的支撐 和理論依據(jù)。每學期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題，認真進行探討研究，學期末上交課題研究材料到教科室存檔，積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。歷史市級課題順利結(jié)題，申報省級課題兩篇，市級課題兩篇。本學期全校教師上交教改論文，能結(jié)合具體的實例闡述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。 四。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度，我積極的對校通訊員進行了培訓，修改他們撰寫的稿件。另外，本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選，現(xiàn)正在靜候佳音。積極投身教育教學工作，努力提高自己的教育教學水平 本人今年擔任初三的數(shù)學教學 工作，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及 學生的實際情況設計教案和進行二次備課，認真地上好每一節(jié)課。為加強專業(yè)修煉，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學刊物，及時做好讀書筆記，建立個人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學論文等文章。 六。 ，細心不足。 七。 ，把握教育規(guī)律，促進教育能力的發(fā)展，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。 敬愛的領導、親愛的老師們，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足，立足本職崗位，本著”勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。我將相信你們的關注和激勵將伴隨