20xx骨干班主任培訓(xùn)心得體會-在線瀏覽
2025-05-28 11:56本頁面
【正文】 要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心” “班主任一定要做一個快樂的人。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生 的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的。只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。 二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用， 因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。同時鼓勵他們，要求嚴(yán)格他們，真誠地關(guān)心他們??因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。 三、班主任應(yīng)善于激勵學(xué)生 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過 ：“教育藝術(shù)的頂峰 — 師生間心靈交往的和諧境界。聽了講座后，讓我更深
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