【正文】 位地領(lǐng)會(huì)十 _大、十 _屆 _中全會(huì)精神，確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。 以防止宗教信仰升溫、遏制宗教極端主義滲透、堅(jiān)決防止暴力恐怖案件發(fā)生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為主題積極開展“平安遠(yuǎn)教”學(xué)用活動(dòng)，使廣大基層黨員干部群眾正確識別正常宗教活動(dòng)、非法宗教活動(dòng)，正確地看待區(qū)分民 族風(fēng)俗習(xí)慣與宗教習(xí)俗。不斷創(chuàng)新制片理念，采取無償征集、聯(lián)合錄制、入庫補(bǔ)貼、重獎(jiǎng)精品等方式，制作一批符合基層黨員群眾收看習(xí)慣，滿足多平臺、多媒介播出的微課件、微視頻，打造一批宣傳十 _大、十 _屆 _中全會(huì)精神和介紹最新農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)知識、群眾增收致富成功經(jīng)驗(yàn)的精品課件。下載整理各類教學(xué)資源到縣級中心資源庫 458GB 左右 。 積極開展遠(yuǎn)程教育示范課觀摩評比活動(dòng)。同時(shí)，通過全縣遠(yuǎn)程教育示范課比賽活動(dòng)，大力挖掘遠(yuǎn)程教育與各成員單位業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作與成員單位業(yè)務(wù)工作的有 效對接、組合，不斷規(guī)范站點(diǎn)的學(xué)用工作，提升站點(diǎn)管理員的管理水平和輔導(dǎo)能力。通過觀摩評比，不斷提高教學(xué)資源制作人員的工作積極性和制片質(zhì)量。統(tǒng)籌安排好信息調(diào)研隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作，積極主動(dòng)做好各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用開展?jié)h、哈動(dòng)態(tài)信息報(bào)送工作 。 三、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育上網(wǎng)絡(luò)、上電視、上手機(jī) ，全力拓展傳輸服務(wù)手段 全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育節(jié)目上黨建網(wǎng)目標(biāo)。 整合廣電和電信資源，探索實(shí)踐遠(yuǎn)程教育上電視工作。加強(qiáng)與電信公司協(xié)作，積極開展遠(yuǎn)程教育 65 個(gè)“雙模式”站點(diǎn)“百村”網(wǎng)站建設(shè)、“遠(yuǎn)教入萬戶”工程及 IPTV 業(yè)務(wù)普及工作，逐步推動(dòng)遠(yuǎn)程教育“上電視”工作。積極協(xié)調(diào)電信公司探索遠(yuǎn)程教育上手機(jī)的技術(shù)手段，并選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠(yuǎn)程教育工作上手機(jī)的試點(diǎn)工作，積累管理經(jīng)驗(yàn)，探索工作運(yùn)行模式，為下一步全面推動(dòng)遠(yuǎn)程教育上手機(jī)工作打好基礎(chǔ)。 四、加強(qiáng)隊(duì)伍業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍整體水平 1加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)。同時(shí)，積極開展各遠(yuǎn)程教育成員單位教學(xué)課件制作人員培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)課件制作人員的業(yè)務(wù)技能。加快推行遠(yuǎn)程教育培育“六型人才”行動(dòng)計(jì)劃，針對農(nóng)村基層急需的基層管理型 (178 人 )、科技生產(chǎn)型 (456人 )、經(jīng)營服務(wù)型 (287 人 )、技能帶動(dòng)型 (320 人 )、創(chuàng)業(yè)新苗型 (138 人 )、遠(yuǎn)教管理型 (256人 )等六類學(xué)用轉(zhuǎn)型人才 1635人，利用遠(yuǎn)程教育平臺，采取課堂式集中培訓(xùn)、班組式分類培訓(xùn)、菜單式選擇培訓(xùn)、結(jié)對式重點(diǎn)培訓(xùn)等形式，大規(guī)模開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能培訓(xùn)，培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土拔尖人才、“土專家”、“田博士”、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。以遠(yuǎn)程教育學(xué)用組織、課件制作、信息反饋、打造“一亮點(diǎn)一特色”站點(diǎn)等工作為重點(diǎn)，采取問卷調(diào)查、網(wǎng)站互動(dòng)、平臺反饋、電話詢問、走訪調(diào)查等方式，扎實(shí)開展全縣遠(yuǎn)程教育調(diào)查研究活動(dòng)，及時(shí)掌握黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告 3 篇，為全遠(yuǎn)程教育工作深入開展提供理論依據(jù)。下面給大家整理的 2020 年遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡 ! 遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作計(jì)劃范文 1 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署，以“落實(shí)、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題，著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點(diǎn)工作，通過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)等措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略，滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。 繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn)，樹立各方面典型，提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。 全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》。 全面開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。 組織參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動(dòng)。 整合教育資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用，中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) 95%以上，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) 90%以上。 加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。 三、主要工作措施 (一 )加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍的建設(shè) 抓好電教管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)。 各校成立以校長為組長，由實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組織和電教教研組織。 加大對電教管理員和實(shí)驗(yàn)管理員的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用，做到持證上崗并且相對穩(wěn)定。以骨干教師為主要師資力量，全面開展校本培訓(xùn)，內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作，教師培訓(xùn)面總體達(dá)到 90%以上，一般教師學(xué)會(huì)使用 powerpoint 等軟件撰寫電子教案或制作課件。對學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督 查。 (三 )發(fā)揮設(shè)備作用，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展 各校要開放圖收室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件，為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動(dòng)小組搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、展示自我的不同平臺。 廣泛開展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作，選擇 2 所學(xué)校作為樣板校， 6 月份召開“模式三”規(guī)范化管理交流會(huì)。 遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作計(jì)劃范文 2 為確保我社區(qū) 20__年的遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行，通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高，促進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè)，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，擬定成德社區(qū) 20__年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。 二、目標(biāo)任務(wù) 開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是，建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，積極開展黨員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)站 點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行，形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。定期檢查硬件設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。 明確職責(zé)，加強(qiáng)安全管理。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。 嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)教節(jié)目，并及時(shí)進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤，做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。 管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。 將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時(shí)反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。 遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作計(jì)劃范文 3 為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，我校特結(jié)合本校實(shí)際，特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃： 一、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識 遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳 輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。為此，我校在本學(xué)期開始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有 計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn) 操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。 (三 )遠(yuǎn)程教育資源為 農(nóng)村服務(wù) 我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。 (四 )、做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合 把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室，每天開放微機(jī)教室，使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。 儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。 按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。 定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。 組織培訓(xùn)全校教師使用電子白板，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦 (必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站 )，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。 五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高 遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí)，在實(shí)踐中，我們只不斷總結(jié)得失，努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高 ! 遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作計(jì)劃范文 4 20__年富蘊(yùn)縣 黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體要求是：全面貫徹落實(shí)黨的十 _大、十 _屆 _中全會(huì)精神，緊緊圍繞組織工作中心任務(wù)，以開展“基層黨組織書記講遠(yuǎn)程”、“一村一技”、“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)和教學(xué)課件觀摩評比活動(dòng)為載體，強(qiáng)化學(xué)用轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全“建、管、學(xué)、用、創(chuàng)”長效機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大“雙模式”站點(diǎn)覆蓋面，打造精品課件，提高服務(wù)質(zhì)量。 一、深入開展“書記講遠(yuǎn)程、一村一技、惠民生促增收”學(xué)用活動(dòng) 認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二是開展各類學(xué)用活動(dòng)。充分發(fā)揮好學(xué)用標(biāo)兵、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村