【正文】 們一定要讀懂悟透《擺脫貧困》，汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下全面從嚴(yán)治黨的信心和決心。實(shí)踐證明，習(xí)近平同志當(dāng)年提出的“從嚴(yán)治黨”、“群眾路線”、“廉政建設(shè)”等重要思路和舉措，有效地推動了寧德加快發(fā)展、擺脫貧困，這些思路和舉措依然是我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的根本遵循。 《擺脫貧困》為我們強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)提供了重要法寶，我們必須大力提倡。 2021 年以來，寧德新一屆市委班子不斷深挖內(nèi)涵，拓展延伸，發(fā)展為“四下基層、四解四促”工作制度 (即“信訪接待下基層，解矛盾促和諧 。調(diào)查研究下基層，解瓶頸促發(fā)展 。我們必須始終堅持這一密切聯(lián)系群眾的重要法寶，進(jìn)一步凝聚廣大干部群眾共識、 力量，為寧德科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。習(xí)近平同志當(dāng)年為打開工作局面，樹立黨委的威信，堅決查處了一批群眾反映強(qiáng)烈、影響惡劣的大要案，他鐵腕治吏的膽識、勇氣和成果，至今仍令人肅然起敬。 以學(xué)習(xí)《擺脫貧困》和習(xí)近平同志新時期全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略思想為契機(jī)，努力 把我市的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入 當(dāng)前，面對新形勢、新要求，我們要以學(xué)習(xí)《擺脫貧困》和習(xí)近平同志新時期全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略思想為契機(jī)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)提升我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作水平。作為市委主要領(lǐng)導(dǎo)我將率先垂范，以身作則，遵守紀(jì)律底線，嚴(yán)守政治規(guī)矩，做政治上的“明白人”。強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。 加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)“鐵籠子”。要加強(qiáng)檢查考評，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況納入全市建設(shè)發(fā)展綜合考評體系，對考評結(jié)果最后一名的地區(qū)和部門，責(zé)成主要負(fù)責(zé)人作出書面檢查。全面落實(shí)“兩責(zé)任”、“兩為主”、“兩覆蓋”，保證紀(jì)委監(jiān)督權(quán)的相對獨(dú)立性和權(quán)威性。重視運(yùn)用和規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督，確保對權(quán)力全方位監(jiān)督。深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，鏟除“ 四風(fēng)”滋生的土壤。繼續(xù)深化行政審批制度改革，轉(zhuǎn)變政府職能，打造各級“行政服務(wù)超市”。加強(qiáng)對重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)域的監(jiān)控，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延 。 《擺脫貧困》學(xué)習(xí)心得體會 5 近日，經(jīng)同事介紹，讀了習(xí)近平總書記的書 —— 《擺脫貧困》?？赡芄ぷ餍再|(zhì)使然，作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧工作的人員，提起扶貧真是一把辛酸淚，讀了此書，豁然開朗?！皫熣?，答疑解惑也”。 習(xí)總書記在書中明確寫道：全書的題目叫做“擺脫貧困”，其意義首先在于擺脫意識和思路的“貧困”，只有首先“擺脫” 了我們頭腦中的“貧困”，才能使我們所主管的區(qū)域“擺脫貧困”，才能使我們整個國家和民族“擺脫貧困”，走上繁榮富裕之路。找到工作的意義，才能更好地工作。當(dāng)前，中央提出的精準(zhǔn)扶貧工作，已經(jīng)到了啃“硬骨頭”，攻營拔寨的沖刺階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的扶貧攻堅工作，不深入村組，不訪談農(nóng)戶，不促膝長談，就不可能掌握第一手資料，就無法對癥施策、精準(zhǔn)扶貧，最終實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。就是這樣一個困難家庭，在精準(zhǔn)扶貧過程中，經(jīng)過多次入戶了解情況，因戶施策想扶貧 措施，雖然夫妻二人均有殘疾，但樂觀肯干，為了孩子吃苦耐勞，脫貧的意識很強(qiáng)。沒有房屋通過村建系統(tǒng)新建了 42 平方米的住房 。今年十月份他們家順利脫貧，計算人均收入六千多元。他們用自己的雙手?jǐn)[脫了貧困，向著幸福邁進(jìn)。未來兩年，我們的扶貧工作將在不斷發(fā)展產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，重視精神文明建設(shè)和切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。習(xí)近平總書記在《建設(shè)好貧困地區(qū)的精神文明》一文提出，“物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是貧困地區(qū)脫貧致富過程的兩個方面?！薄鞍阉枷氲赖陆逃涂茖W(xué)文化建設(shè)貫穿于脫貧致富的整個過程。對貧困戶的精神文明方面的指導(dǎo)是我們扶貧工作的弱項(xiàng)，是在以后工作中努力的 方向。強(qiáng)化村黨支部戰(zhàn)斗力是關(guān)鍵。習(xí)總書記談到切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)時強(qiáng)調(diào)，做好扶貧開發(fā)工作，基層是基礎(chǔ)。抓脫貧攻堅，少不了基層組織，離不開基層組織。 習(xí)總書記告誡我們，只要有貧困地區(qū)的存在，國家就是貧困國家 。因此，擺脫貧困不僅僅是貧困地區(qū)的問題，更是整個國家戰(zhàn)略發(fā)展的大問題，不僅僅是扶貧機(jī)構(gòu)應(yīng)該關(guān)注的問題，也是全黨、全國必須關(guān)注的問題。 通過閱讀《擺脫貧困》，從思想深處認(rèn)識到扶貧工作的重要意義。整個國家猶如巨大的車輪，滾滾向前，我們作為小小的螺絲釘，能為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量，亦是使命光榮。 《擺脫貧困》學(xué)習(xí)心得體會 5 篇精選 第二篇：擺脫貧困學(xué)習(xí)心得體會 擺脫貧困學(xué)習(xí)心得體會 《擺脫貧困》一書生動記錄了同志在寧德工作期間用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐的豐富歷程。他指出，到 2020 年全面建成小康社會，自然包括農(nóng)村的全面小康，也必須包括革命老區(qū)、貧困地區(qū)的全面小康。他在河北阜平縣考察時說，“消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求。這不僅是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的需要，也是社會主義的本質(zhì)要求。最近，應(yīng)廣大干部群眾的要求，福建人民出版社重印了同志的重要著作《擺脫貧困》一書。全書緊緊圍繞閩東地區(qū)加快發(fā)展這一主題，系統(tǒng)提出了貧困地區(qū)如何脫貧致富的科學(xué)主張，集中體現(xiàn) 了同志在福建寧德工作期間推進(jìn)閩東地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)踐探索和理論創(chuàng)新，是同志在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的思想方略的重要結(jié)晶。 脫貧致富奔小康的科學(xué)路徑是找對因地制宜的發(fā)展路子。同志在寧德工作時就提出，“要使弱鳥先飛，飛得快、飛得高，必須探討一條因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的路子”，“確定本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子，要從中央和省里的總體部署，從全局工作的大背景、大前提和本地區(qū)的實(shí)際情況來考慮”。要堅持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，理清思路、完善規(guī)劃、找準(zhǔn)突破口。實(shí)踐證明，貧困地區(qū)只要立足實(shí)際，廓清發(fā)展思路，找準(zhǔn)主攻方向，發(fā)揮好比較優(yōu)勢與后發(fā)優(yōu)勢，完全可以實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、后發(fā)趕超。改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源。他還專門對改革開放與扶貧的關(guān)系作了深刻的闡述，他強(qiáng)調(diào)，“閩東的改革應(yīng)進(jìn)一步深化，各項(xiàng)工作都要以改革總攬全局，扶貧工作也要貫 徹改革精神”，“我們必須以審視的眼光看待不適應(yīng)我們獲得更快發(fā)展的一切并對其進(jìn)行改革”。他就發(fā)展畬族經(jīng)濟(jì)指出：“一個關(guān)鍵的問題是，走開放的道路，跨出自己的小天地”，“只有處于開放交流中，經(jīng)常與外界保持經(jīng)濟(jì)文化的吐納關(guān)系，才能得到發(fā)展，這是歷史的規(guī)律。實(shí)踐證明，全面建成小康社會，必須進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力，堅定不移地深化改革開放。 擺脫貧困讀后感 800 字 2 《擺脫貧困》一書生動記錄了同志在寧德工作期間用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐的豐富歷程。在同志看來，脫貧致富不能陷入就經(jīng)濟(jì)談經(jīng)濟(jì)的形而上學(xué)立場，必須堅持辯證唯物主義，在思想和精神層面來尋找物質(zhì)貧困的根源。正確處理全局和局部的關(guān)系，就是要正確 地處理好整理和部分的關(guān)系。部分是事物的局部和發(fā)展的各個階段。而部分又影響整體，要求我們重視局部的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。如果需要犧牲局部的利益，還是應(yīng)該樂于承擔(dān)，不該向上伸手的不伸手，可以少向上伸手的就少伸手，原則上只能 自行消化，不能有依賴思想，這就是為我們樹立了全局觀念，也是要發(fā)展好局部的有志氣體現(xiàn)。搞好民族工作，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)有著積極的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。脫貧致富的偉大事業(yè)中，少了各民族的共同努力奮斗是不行的，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，民族大團(tuán)結(jié)這個整體都是我們 進(jìn)行社會主義建設(shè)必不可少的保證。 同時，意識的能動作用，人能夠能動的認(rèn)識世界改造世界，高昂的精神使人奮進(jìn)，萎靡的精神使人消沉。這就要求我們要正確認(rèn)識客觀規(guī)律與主觀能動性的辯證關(guān)系，要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要看到自己的長處，增強(qiáng)自信心和自尊心，才有利于繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)走自己的發(fā)展道路，才能更好地擺脫貧困，不能寄希望一下子抱一個“金娃娃”，實(shí)事求 是，解放思想，踏實(shí)奮進(jìn)，用高昂的姿態(tài)走向發(fā)展的道路。研讀《擺脫貧困》一書，可以看出倡導(dǎo)和堅持用辯證法辦事的傳統(tǒng)由來已久，值得我們好好深思并加以理論實(shí)踐。書中深刻指出 :“共產(chǎn) 黨人的權(quán)力是人民給的，必須受命于人民、為人民謀利益、讓人民放心?！蓖具@一重要觀點(diǎn)不僅具有很強(qiáng)的前瞻性，而且具有非常重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 火車全靠車頭帶，村看村，戶看戶，村民就看黨支部。同志強(qiáng)調(diào)，“貧困地區(qū)的發(fā)展靠什么 ?千條萬條，最根本的只有兩條：一是黨的領(lǐng)導(dǎo) 。黨的 領(lǐng)導(dǎo)是通過具體的路線、方針、政策來體現(xiàn)的，而我們的干部是黨的路線、方針、政策的具體執(zhí)行者，干部只有到人民群眾中去，并且同人民群眾保持血肉相聯(lián)的關(guān)系，才能使黨的方針、政策得到更好的貫徹。另一方面，群眾需要領(lǐng)導(dǎo)。因此，選好帶強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子至關(guān)重要。鼓勵和選派思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、致富帶頭人、外出務(wù)工經(jīng)商人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、退伍軍人、高校畢業(yè)生等 到貧困村工作。 二、擺脫貧困，必須選準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。同志強(qiáng)調(diào)，“要有比較明確的脫貧手段，無論是種植、養(yǎng)殖還是加工業(yè)，都要推廣一村一品 (即每個村都要抓一種有特色的產(chǎn)品 )?！?20**年 9 月，市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步支持老少邊島相對落后地區(qū)加快發(fā)展的決定》中指出，大力支持重點(diǎn)村培育一個特色品牌，發(fā)展一個特色產(chǎn)品，做強(qiáng)一個特色產(chǎn)業(yè)，形成規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化生產(chǎn)。因此，貧困村要從實(shí)際出發(fā)，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)品，不斷增加農(nóng)民的收入。積極培育貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)合作組織，提高貧困戶在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的組織程度。 三、擺脫貧困，必須加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。交通不便、能源緊張不僅加大了新上項(xiàng)目的難度，而且使現(xiàn)有生產(chǎn)能力得不到充分發(fā)揮?！蔽沂欣仙龠厤u地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后，欠債較多，嚴(yán)重影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，要千方百計籌集資金，盡快改善落后的面貌。 點(diǎn)擊下頁查看更多擺脫貧困讀后感 800 字相關(guān)內(nèi)容 第三篇：學(xué)習(xí)擺脫貧困心得體會學(xué)習(xí)《擺脫貧困》心得體會 《擺脫貧困》是習(xí)近平同志在寧德?lián)蔚匚瘯洉r期寫的一本書，雖然時間過去了二十多年了，盡管時代在變遷，社會環(huán)境在變化，但文章的字里行間蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵與哲理，給人以智慧和啟迪?！袄喂虡淞⑷罕娪^點(diǎn)、始終堅持踐行黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾”，不僅是共產(chǎn)黨人過去取得革命、建設(shè)和改革勝利的力量之源，而且也必將成為領(lǐng)導(dǎo)干部今后工作更加突出的“新常態(tài)”。首先，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)群眾觀點(diǎn)是馬克思?xì)v史唯物主義的基本觀點(diǎn)，也是我們做好全部工作的思想基礎(chǔ)。無論是從發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，還是從調(diào)動群眾積極性這兩方面說，都要求我們的各級干部始終同廣大人民群眾保持密切的血肉聯(lián)系。為此，要做到“三個不能忘”。古語說：“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。習(xí)近平在文章中強(qiáng)調(diào)：我們黨已是在和 平時期執(zhí)政了這么多年的黨，脫離群眾的危險比戰(zhàn)爭年代大大地增加了，而脫離群眾對黨、對人民可能產(chǎn)生的危害也大大地增強(qiáng)了。領(lǐng)導(dǎo)干部什么時候在這個問題稍有含糊就會出大問題，甚至?xí)呦蜇?fù)面，為人民所唾棄。在干部隊伍中有一種比較常見的情形，就是上任之初的領(lǐng)導(dǎo)干部在做人、做事方面還比較積極上進(jìn)，不習(xí)慣別人奉承，對待群眾熱情周到。習(xí)近平指出：領(lǐng)導(dǎo)干部如何對待人民群眾，是一個根本的立場問題、世界觀問題、黨性問題，也是領(lǐng)導(dǎo)干部能不能老老實(shí)實(shí)做人的感情基礎(chǔ)。貼近群眾的作風(fēng)不能忘。領(lǐng)導(dǎo)的威信從哪里來？靠上級封不出來，靠權(quán)力壓不出來，靠耍小聰明騙不出來，只有全心全意、盡心竭力、堅持不懈為人民辦事，才能逐步地樹立起來。前車之鑒，后事之師。其次，要堅定站穩(wěn)群眾立場群眾立場決定我們黨的性質(zhì)，是根本的政治問題。領(lǐng)導(dǎo)干部理應(yīng)成為群眾利益的忠實(shí)維護(hù)者。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的手中都握有一定的權(quán)力，而權(quán)力具有兩面性，即可以用來為人民謀利益，也可用來以權(quán)謀私。習(xí)近平指出：“共產(chǎn)黨人堅持馬克思主義立場，就必須始終站在人民大 眾立場上，一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，這是一項(xiàng)根本要求。只有站穩(wěn)群眾立場，才能正確對待事業(yè)、群眾、自己，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?！罢\于中者，形于外”，站穩(wěn)群眾立場，才能真心為人民服務(wù)。他們從求政績、求升官的思想出發(fā)，沒有把群眾利益放在心中，有的甚至搞政績工程而勞民傷財，損害群眾的利益。這樣的教訓(xùn)，我們應(yīng)該牢牢記取。要敢于擔(dān)當(dāng)迎難而上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在工作上大膽，用權(quán)上謹(jǐn)慎，常懷敬畏之心，戒懼之意，自覺接受紀(jì)律和法律的約束，才是正確的。第三，要堅持走群眾路線習(xí)近平指出，對黨員干部來說，很重要的一條，就是既要做“廉吏”，又要當(dāng)“勤官”，既要廉政又要勤政。在貫徹執(zhí)行黨和國家方針政策時，把完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民利益相統(tǒng)一。正如已故福建省委書記項(xiàng)南同志為此書所作序言說的那樣，“雖然近平同志已調(diào)離寧德，但今天是從昨天走過來的，他留下的這份精神財富，肯定會對繼任者起承前啟后的作用”。在當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動全面開展的背景下，認(rèn)真汲取、全面開發(fā)、充分利用好這份“精神財富”，顯得尤為重要和迫切。在這場擺脫貧困的歷史征程中，時任寧德地委書記的總書記一針見血地指出，解放思想是擺脫貧困的關(guān)鍵?！爱?dāng)務(wù)之急，是我們的黨員、我們的干部、我們的群眾都要來一個思想解放、觀念更新”。” 這段話，對我一個普通的教師來說具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、前瞻性。 實(shí)現(xiàn)脫貧，不僅要解放思想，更要把握方向、找對路子?！? 針對寧德實(shí)際，他明確提出了“因地制宜、分類指導(dǎo)、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導(dǎo)思想，主張充分發(fā)揮寧德的山海優(yōu)勢，走一條發(fā)展大農(nóng)業(yè)的路子，立足本地資源進(jìn)行工業(yè)開發(fā)，使農(nóng)業(yè)、工業(yè)兩個輪子轉(zhuǎn)起來。也對教育工作起著指導(dǎo)作用，我們要找準(zhǔn)的路子，就是堅持加強(qiáng)理念科