【正文】 會(huì)動(dòng)蕩，事實(shí)上社會(huì)的穩(wěn)定在于還政于民，基層穩(wěn)定了，還有動(dòng)蕩么 ? 儒林外史個(gè)人讀書(shū)心得優(yōu)秀范文四 我們或許都生活在一個(gè)虛偽的世界。大到像胡屠夫在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度之轉(zhuǎn)變。范進(jìn)中舉后，“不是親戚的也來(lái)認(rèn)親 ?！背擅八?jiàn)到的人和事大多才是最真實(shí)的，因?yàn)槌晒χ螅刑嗳讼胍獜闹袚埔环堇?、一段關(guān)系，摳下別人的金子往自己臉上貼，就像有了靠山。忽然間咸魚(yú)翻了個(gè)身，旁人先前的嘴臉全然消失不見(jiàn)，他被捧上一個(gè)寶座。虛偽的習(xí)慣，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都已經(jīng)深入到我們每個(gè)人的習(xí)慣。幾千年前就是這樣，幾百年前還是這樣，到了今天，就算到了未來(lái)，恐怕也還是這樣，一成不變。 今日，世故圓滑的話就掛在嘴邊，俗稱(chēng)‘情商高’。對(duì)于自己，這不就正是一種虛偽嗎 ?豐子愷《給我的孩子們》，他在孩子身上看到了一 種成年人身上沒(méi)有的天真。這不必多說(shuō)，古今都有例證。我們嘲笑田園詩(shī)人故作清高，向往世外桃源，這不就是對(duì)這種現(xiàn)象的不忍心與回避嗎 ?現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。吳敬梓一生就恰是經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，構(gòu)建了這么一個(gè)令人啞然失笑的社會(huì)圖景。加之他生性豪爽，揮金如土，又不善理財(cái)，只幾年光景，就把祖輩留下的產(chǎn)業(yè)敗的差不多了，所以宗族的長(zhǎng)輩兄弟都十分歧視他，唾罵他，進(jìn)而又聯(lián)起手來(lái)把他剩下的不多的財(cái)產(chǎn)也侵奪干凈。沒(méi)有了生計(jì)，吳敬梓只好四處齋借，但親朋故舊或?qū)⑺苤T(mén)外，或避于路途，使他真正體會(huì)到了什么叫人情冷暖、世態(tài)炎涼。大部分人已經(jīng)很好地融于其中，被麻痹了。書(shū)中真實(shí)的 .揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷，刻畫(huà)了形形色色、各行各業(yè)的人，讓我印象深刻的有兩個(gè)人 —— 王冕、范進(jìn)。漸漸地他的畫(huà)技越來(lái)越好，十二歲時(shí)王冕出名了，好多人來(lái)請(qǐng)他去做官，可他不求官也不求名，全都一一回絕了。 我最欣賞王冕不與貪官同流合污的氣節(jié)，我喜歡正直的人，因?yàn)槿绻F(xiàn)在的律師、警察、法官不正直、顛倒黑白的話，那這個(gè)世界就會(huì)混亂。 還有一個(gè)叫范進(jìn)的讀書(shū)人，他從二十歲開(kāi)始參加科舉考試，在三十多年里，他參加 了二十次的科舉考試，終于考上了舉人，結(jié)果卻歡喜得瘋了。 我認(rèn)為科舉考試有好處也有壞處，好處是它給了平民一條升官發(fā)財(cái)?shù)穆?，壞處是如果一輩子都沒(méi)考上的話，那就白白浪費(fèi)了一生。而在平等開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)里，高考并不是我們成功的唯一選擇，我們還可以經(jīng)商、搞發(fā)明或者學(xué)習(xí)一些技藝，無(wú)論 你從事怎樣的工作，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功。現(xiàn)在社會(huì)制度在進(jìn)步，人民的生活也很幸福，所以，珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活吧 ! 第二篇：《儒林外史》讀書(shū)心得 《儒林外史》讀書(shū)心得 《儒林外史》是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，作者吳敬梓在文中借助一些追求功名利祿、思想迂腐的文人雅士，揭露和批判封建科舉制度的腐朽和大批讀書(shū)人靈魂的玷污、墮落。 諷刺鞭撻科舉制度的烏煙瘴氣和只為名利的讀書(shū)人才是本書(shū)的主旋律。范進(jìn)去鄉(xiāng)試，因沒(méi)盤(pán)纏，與丈人商 議，怎料被胡屠夫罵的狗血淋頭。轉(zhuǎn)眼的功夫，范進(jìn)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，財(cái)源廣進(jìn)，連胡屠夫也一反常態(tài)，稱(chēng)他為“文曲星”稱(chēng)贊他“才高八斗，品行又好”。 “學(xué)而優(yōu)則仕”不知使多少人為其不知疲倦的追逐著！現(xiàn)實(shí)生活中，雖沒(méi)有人為了中舉而瘋瘋癲癲，但有人卻為了考試不擇手段；雖沒(méi)有人仗著學(xué)識(shí)換來(lái)的權(quán)勢(shì)蠻橫鄉(xiāng)里，但有人 用自己的學(xué)識(shí)從事非法活動(dòng)換取財(cái)富。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?？梢哉f(shuō)，這也是整本書(shū)的靈魂所在。他們把讀書(shū)當(dāng) 成敲門(mén)磚—— “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有圓如意，書(shū)中自有美嬌娘??”。當(dāng)然，“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒(méi)有。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排?。此后，下到平民百姓，上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫(huà)。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出來(lái)做官，他卻隱居在會(huì)稽山。但王冕何曾做過(guò)一日官能在功名面前，心如止水，不為所動(dòng)，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。 第四篇：儒林外史個(gè)人讀書(shū)心得優(yōu)秀最 新版 《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現(xiàn)，反映了明清兩代儒生的功名生活，是時(shí)候要寫(xiě)儒林外史個(gè)人讀書(shū)心得優(yōu)秀范文了，不用擔(dān)心，下面是為你們整理的關(guān)于儒林外史個(gè)人讀書(shū)心得優(yōu)秀范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。我自己還是很喜歡優(yōu)美的風(fēng)花雪月，對(duì)于天馬行空的感傷也有興趣。 對(duì)于吳敬梓的這部大作，歷史給予了很高的評(píng)價(jià)，但我也有一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)。 我一開(kāi)始就覺(jué)得這有點(diǎn)流水賬的感覺(jué)，一個(gè)人就寫(xiě)一個(gè)小故事，就很像是一個(gè)短篇小說(shuō)集，而不是長(zhǎng)篇小說(shuō)。但是這些人的關(guān)系會(huì)在下個(gè) 或者下下個(gè)故事中被運(yùn)用，這就會(huì)讓人沒(méi)辦法接受啦。 小說(shuō)在一開(kāi)始就講王冕的故事，作者從這里入手，是有很大的深意的。王冕一生受盡磨難，勤奮苦讀，才造就他的博學(xué)多才，卻終生不入仕途。雖然他們有的夜很苦讀，但大多數(shù)是那些市井無(wú)賴制備，這就是換了一身衣服搖身一變就成了秀才，卻還是總寫(xiě)雞鳴狗盜，偷雞摸狗的勾當(dāng)，作者并沒(méi)有過(guò)多的寫(xiě)書(shū)生們之間的政治斗爭(zhēng)來(lái)顯示他們之間的勾心斗角，確實(shí)通過(guò)一些小事，或者就是一些搞笑的事情來(lái)解釋他們的小丑形象的，諷刺學(xué)校過(guò)非常明顯。 儒林外史個(gè)人讀書(shū)心得優(yōu)秀范文二 這篇小說(shuō)一開(kāi)始讀著有一種摸不著頭腦的感覺(jué)，以往讀的小說(shuō)，尤其像這種長(zhǎng)篇的小說(shuō)起碼得有一個(gè)主人公，有一個(gè)中心，而吳敬子這篇卻是中心看似有點(diǎn)散亂，主人公也在不停地?fù)Q，是不可能看到某一個(gè)人完整的一生的，作者只是集中于這個(gè)人身上最明顯的特征，并加以濃墨渲染，使人格特征以及所做的事情突出甚至夸大，已達(dá)到他諷刺的目的。吳敬梓之所以能寫(xiě)出這么偉大的作品 與他的生活經(jīng)歷分不開(kāi)。 23 歲的時(shí)候他的父親去世了，作為一個(gè)官宦子弟家的嗣子，對(duì)于家里的財(cái)產(chǎn)基本沒(méi)有爭(zhēng)奪的權(quán)利，于是他就眼睜睜的看著那一群虛偽的親族為爭(zhēng)奪家產(chǎn)撕破臉皮，他徹底看清道德的丑惡本質(zhì)，那些表面衣冠楚楚的晉紳在金錢(qián)面前還是揭開(kāi)了虛偽的面紗。 他 29 歲開(kāi)始花費(fèi)了將近 20 年時(shí)間才完成了《儒林外史這》部宏篇巨制，他書(shū)中 所寫(xiě)的人物一般來(lái)說(shuō)是確有其人，足足刻畫(huà)了 200 多個(gè)人物，他沒(méi)有直接說(shuō)是本朝的人物，而是假托明代寫(xiě)了康乾盛世時(shí)期知識(shí)分子生活的沉浮，境遇的順逆，尤其是他們?cè)诠賵?chǎng)的得意與否。他的職業(yè)就是一個(gè)放牛娃，但是卻能畫(huà)得一手好荷花，他的荷花和他的人一樣出淤泥而不染。同樣的比較突出的正面人物還有被 安排書(shū)中間環(huán)節(jié)的鳳四爹，他是一個(gè)十分灑脫的豪俠，也是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人物。他既有勇又有謀，仗義輸財(cái)救助貧苦，也憑著用力嚇退了縣官。其他的正面人物如杜少卿，馬純上，遲衡山，虞育德，莊紹光等，都是一些聚集在南京的名流。而馬純上是一個(gè)比較復(fù)雜的人物，他既有儒士的思想，又是一個(gè)正義之士。在書(shū)的最后是以市井四大奇人的故事而結(jié)束的。施御史讓他去寫(xiě)字卻遭到了他一頓臭罵，而和尚不讓他寫(xiě)字他卻自己研墨拿著破筆大寫(xiě)一通 。 作為一部諷刺小說(shuō)，書(shū)中著重描寫(xiě)的并且吸引人眼球的還是一些腐朽的儒士，他們的腐朽生活深化了作者所想表現(xiàn)的主題：科舉制度的腐朽 !書(shū)中的反面人物有我們所熟知的范進(jìn)，他是被周進(jìn)一手提拔起來(lái)的。范進(jìn)完全是靠八股成名，對(duì)于其他的東西一無(wú)所知，可見(jiàn)僵化的科舉對(duì)人毒害之深。弟弟死后為了謀奪家產(chǎn)以哥哥的名 義讓弟媳把自己的兒子過(guò)繼過(guò)去為兒子，還滿口道理。 而最能反映科舉害人之深這方面的就是匡超人。他為了養(yǎng)活他的父母在杭州做小買(mǎi)賣(mài)。馬二先生給了他十兩銀子并鼓勵(lì)他好好讀書(shū)。但是不久李知縣出事了，匡超人為了免遭連累立刻又跑到了杭州，在這里他開(kāi) 始徹底的改變自己。從他們這里他學(xué)會(huì)了待人應(yīng)考和包攬頌詞，日后甚至讓親弟弟成了他的替罪羊。最無(wú)恥的是他竟然拋棄了糟糠之妻而取了恩師的侄女，當(dāng)李知縣的罪平反了升官的時(shí)候他就很不要臉的跟著他到京任官。 還有深受科舉毒害的如窮苦的秀才王玉輝，他對(duì)科舉滿懷信心卻年年不中，但是科舉還是深深毒害了他的思想。 這就是作者眼中的科舉給人的傷害，他向世人展現(xiàn)了這些儒林中人的卑劣以及無(wú)恥，但是這些人才是正真需要救助的人?? 儒林外史個(gè)人讀書(shū)心得優(yōu)秀范文三 《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現(xiàn)，反映了明 清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會(huì)制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教與腐敗事態(tài)。 既然寫(xiě)讀后感，就必寫(xiě)作者經(jīng)歷，以之結(jié)合，才可感而寫(xiě)。魯迅先生曾評(píng)價(jià)此書(shū)表述的委婉，犀利卻直白，不失為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的經(jīng)典，可見(jiàn)此書(shū)的成功。但更多的是讓我思考現(xiàn)在的中國(guó)?，F(xiàn)在的中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，是高舉列寧馬克思主義，以人民為本的國(guó)家 。但在我們前進(jìn)的路上，總還是有一些絆腳石，例如：貪污及腐敗之風(fēng)不減，法律體制尚未較為完善，諸