【正文】 把它認(rèn)為是一件很簡單的事，孩子們應(yīng)該會的事，這需要老師耐心的引導(dǎo)。而老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位寶寶。因?yàn)樾律鷮δ吧h(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友，多親親孩子、抱抱孩子，讓孩子信任你，依賴你?？摁[幼兒情緒安定下來，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 第三：做為托班教師要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食情況 。睡覺規(guī)律 。最后，托班老師不但要多和孩子溝通，還要與家長交流。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。 在我的摸索中，我注意到幾點(diǎn)： 班上的幾位老師要相互配合好，意見統(tǒng)一。 教材要適合幼兒的年齡特征，還要看這學(xué)期孩子的整體水平，在進(jìn)行教學(xué)的調(diào)整。 在護(hù)理工作中，不管是老師還是保育員，孩子有狀況發(fā)生，不分你我，都要及時處理。 家長工作方面 :要熱情和誠懇接待家長， 不要讓家長把自己看成老師，要讓家長把你看成朋友，自己也不要高高在上，想辦法有的事情讓家長幫你是說話，這樣，工作就好開展，家長也信任。 保育員教育心得范文 5篇 第二篇：保育員教育心得 保育員在幼兒教育中是很重要的一部分。這里給大家分享一些關(guān)于保育員教育心得范文，供大家參考。通過這段時間的工作，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對保育工作的高度重視下，我認(rèn)識到作為一名保育員，和教師一樣：任重而道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)太多的專業(yè)知識，才能做好本職工作。 經(jīng)過與小朋友的相處，我也懂得了很多：幼兒雖然年紀(jì)小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 保育員教育心得范文 2 作為一個剛剛成立的幼兒園，我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，最為需要的就是培訓(xùn)和提高。正當(dāng)我們舉步維艱之際，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽光幼兒園開班，這讓我們感到由衷的欣慰和感激，這正是我們民辦園所急切需要的。短短 2 個小時 的培訓(xùn)，可以說是受益匪淺，更讓我感觸頗多。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個新的高度。這不得不讓我做出一個深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里 ?我們的工作流程又在哪里 ?是停留在口頭上 ?還是只落實(shí)在紙面上 ?只有真正做到有流程有 規(guī)范才能真正有成果。許園長在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動，可以說非常值得我們借鑒。沒有考慮到孩子集體觀念的培養(yǎng)，對于孩子社會性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。這也是值得我們每一個幼兒工作者反思的一個重要話題。這就需要我們肩負(fù)起孩子社會性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的人格塑造打下良好的基石。這些知識對于我們來說非常實(shí)用而且也是迫切需要的。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失，但我們的各項衛(wèi)生保健制度不可松懈。 最后，胡老師對優(yōu)化幼兒園午 睡管理提出了諸多不一樣的見解。對于這一塊我的感觸頗多，但在這里我只想談 3 點(diǎn)感觸最深的： 第一：在午睡前的管理上。在本的幼兒體檢中，我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象，個別小朋友齲齒非常嚴(yán)重。但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問題。 第二：在午睡氛圍的營造上。我們 現(xiàn)在的工作方式過于簡單，更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子保持安靜，最終慢慢入睡。另外，為了營造良好的氛圍，還提倡孩子們在午睡房時，利用角色扮演的方式，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走。孩子們“咚咚咚”的小腳步會經(jīng)常破壞午睡室的安靜。 第三：在午睡后的管理上。我們的每個午睡房都有廣播，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每天早晨播放早操音樂，過了 9 點(diǎn)以后，機(jī)器完全閑置在一旁。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要。大班的孩子每天速度最快，生活老師每天在照顧小班小朋友起床時，他們成了一個大麻煩，衣服穿好了就到處跑， 搞的午睡房亂糟糟的。既可以提高孩子們的動手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序，還能培養(yǎng)他們樂于助人的好習(xí)慣，真可以說是“一箭三雕”。我從中也得到了很多啟示，在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動，既可以提高工作的積極性，也可以提高工作的業(yè)務(wù)水平。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。在日常教學(xué)活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。不 怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。 三、存在的不足之處： 工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。 業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高各項技能。 拓展閱讀： 我是一名保育員，本學(xué)期來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會新《綱要》，不斷深化教育改革，貫徹素質(zhì)教育，以“一切 為了孩子”為宗旨，認(rèn)真做好保育員工作，全心全意為幼兒服務(wù)，讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個整潔優(yōu)美，舒適溫磬的環(huán)境中，在老師們的培育下健康地成長。 我平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天微笑耐心接待每個進(jìn)班的幼兒，平時嚴(yán)格做好消毒工作，堅持經(jīng)常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的“ 84”稀液消毒。例如我班的李威鵬小朋友，非常頑皮、愛打架、欺負(fù)小朋友，經(jīng)常故意把小朋友撞倒在地上，搶走小朋友心愛的玩具?！闭f完就高高興興的放起了椅子，爸爸來了，他還對他爸爸說：“等我?guī)桶⒁谭藕靡巫釉倩厝ァ? 從這件小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要，對小朋友的成長同樣有著一定的影響，所以在做好 份內(nèi)事的同時，也要配合教師做好對幼兒的教育工作。 保育員教育心得范文 4 仔細(xì)算一算自己在幼兒園保育員的工作崗位上面工作也快有五年的時間了，也勉強(qiáng)算的上是一個工作經(jīng)驗(yàn)豐富的“老手”了?；仡欉@幾年的保育員工作，跟孩子們相處的時間時非常的長了，自己也是有不少的感悟的，下面就讓我就我這幾年的保育員工作說一下個人的體會： 一、家校配合，緊密聯(lián)系 家長放心的將孩子交給我們幼兒園來學(xué)習(xí)，因此我們的工作也有做到位，要對他們負(fù)責(zé)，不過這不僅僅需要我們幼兒園的全體職工，還需要家長配合起來。在下班家長來接孩子回家的時候，我們也要將孩子在學(xué)校一天的表 現(xiàn)跟家長說清楚，讓家長知道孩子的身體狀況和一天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，方便他們回家的時候更好教育管理好孩子。這些不僅是幼師要做的，也是我們保育員的工作，我們在做好自己工作的同時，還要積極這一天教師，共同做好幼兒的管理和教育。 保育員教育心得范文 5 在我剛接任小托班時，沒有做好長期在這個班的準(zhǔn)備。這樣 才知道自己的定位。作為托班教師要調(diào)整好心態(tài)，要有足夠的耐心。托班孩子理解能力較差，好奇心又特別強(qiáng)，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。特別是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，要做到聽得、忍 得。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的。 其次：多以鼓勵和表揚(yáng)去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時給予表揚(yáng)，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到 媽媽的溫暖與和藹可親。寶寶的大小便習(xí)慣成 。家長想讓孩子在某一方面有進(jìn)步，那么我們就用心，讓孩子有改變等等等等。例：孩子一天的游戲情況、吃飯、睡覺、說話，以及孩子的表現(xiàn)情況等，都有要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，教師也可以獲取更多的意見與建議，讓家長很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作 。 保教結(jié)合，不要把老師當(dāng)著老師，保育員當(dāng)著保育員，一個班不能分開。 讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，教學(xué)多在游戲中進(jìn)行，或者在孩子注意比較集中時進(jìn)行。這樣孩子就會減少生病的現(xiàn)象，那么家長就減少擔(dān)心，才會放心把孩子送到幼兒園。 總之，作為托班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧，讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。每天我都很早來園，把事情都先做好，輕松的迎接我們的寶寶。不知何時起，跟家人朋友談話的話題不覺多了班里的寶寶，這個寶寶怎樣怎樣，那個寶寶怎樣怎樣。 我是快樂的，幸福的，因?yàn)槲易鲋蚁矚g的工作，我愛著孩子，愛著我們的小 d 班。堅持來園的寶寶很想謝謝他們的家長，對我們工作的信任。 幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。 一、指導(dǎo)思想。 嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。 （ 2）搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。 （ 3）搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。 良好習(xí)慣培養(yǎng) （ 1）認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食（ 2）要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒 將碗內(nèi)食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)，保持桌面、地面干凈，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 （ 3）有良好睡眠及穿脫能力。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。 安全工作 重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。 搞好幼兒的生活管理，對孩子有愛心、細(xì)心、耐心，讓家長放心。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，不得打瞌睡、離開寢室。孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里，天冷時要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。上班時間做好本職工作以后，要配合教師組織活動，不能在園內(nèi)閑談。配合老師開展教學(xué)活動時，做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲 ，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作。 做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。 提高自我素質(zhì) 多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷 進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。 范文三 :在肥城教師進(jìn)修學(xué)校為期 8 天的保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但一切仍歷歷在目。 8天的培訓(xùn)時間似乎太短，離別時我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀； 8天的培訓(xùn)又 很長，它已經(jīng)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，指引我今后努力的方向。保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān)，它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)。 專家著重強(qiáng)調(diào)了幼兒的心理健康，介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法，提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒，使 他們恐懼教師的臉色，增加焦慮感。教師行為沖動，會使幼兒直接觀察到，學(xué)到不良的品行。讓我們遵守保育員職業(yè)守則：愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒、為人師表、遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、尊重家長、熱情服務(wù)，做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。讓我耳目一新。提倡飯后漱口，這非常值得我們借鑒。我們在家園溝通時提醒家長注意預(yù)防。飯后漱漱口，不但可以預(yù)防齲齒，也可以防止孩子們留飯在嘴里，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能，可以說是一舉兩得。提倡用舒緩的音樂，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松，這 樣對于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響，所以在氛圍的營造上我們要改進(jìn)的地方還有很多。而我們就忽視了這一點(diǎn)，將角色游戲這個很好的方式，只停留在了課堂上。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式，利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用角色游戲的方式，輕松有序地管理好午睡室的秩序。用音樂喚醒的方式，對我的震動比較大，因?yàn)槲覀兺耆珱]有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以在今后我們也將挑選輕快的音樂作為我們的起床鈴聲，讓孩子們在音樂的伴隨下愉快地起床。我們幼兒園是大、中、小班一起午睡。今后我們就可以借鑒這種方法，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中。 第四篇：保育員心得 保育員心得 篇一：保育員心得 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。我積極參加各項時事、 政治學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí) 科 學(xué)發(fā)展觀，并堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。平