【正文】 課、論文評(píng)選活動(dòng)，撰寫了論文《情境創(chuàng)設(shè)之我見》獲縣學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)。 X 年 5 月參加大邑縣第十屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》，深入鉆研教材，把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系，做到準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)。在教學(xué)中，處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 X 年 9 月榮獲“大邑縣優(yōu)秀教師”稱號(hào)。 為人師表、教書育人，努力做好少先隊(duì)及班主任工作。班級(jí)工作有方法、有特色，所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，“行為規(guī)范示范班”。 九年來(lái)的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。 教師個(gè)人述職報(bào)告模板 5 在一學(xué)期中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育 基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的 。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格 要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。 教師個(gè)人述職報(bào)告模板 6 一、教學(xué)手段及方法 我參加工作的這六年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。古語(yǔ)云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀 錯(cuò)的字。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。 注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn) 題做到心中有數(shù)。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充， 更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。 運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。 二例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛爺爺?shù)摹肚邎@春 .雪》都是傳誦千古的名篇，詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過(guò)下雪，只是從電視畫面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。 在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先 ，不拘一格，所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。 97 年至 20xx 年，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分， 20xx 年初中升學(xué)考試，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分 789 分的高分，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。98 年度，蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 。20xx年度，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán) 境征文三等獎(jiǎng)。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任，其中四年是初三的班主任。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。這種愛，有 對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來(lái)。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級(jí)主管部門反映，向報(bào)社反映，最后 得到了上級(jí)主管部門的重視，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對(duì)較低的師范學(xué)校讀書，這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。經(jīng)常閱讀有關(guān)書籍、報(bào)刊，及時(shí)了解掌握時(shí)事資訊 。 二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好慈善工作 改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，按局黨委分工，主要是協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) xx市慈善總會(huì)的工作。 20xx年，累計(jì)募集善款善物 萬(wàn)元，項(xiàng)目捐款 250 萬(wàn)元。啟動(dòng)“冬衣暖人心”募捐活動(dòng)，募集冬衣 5000 余件開展“愛心一對(duì)一”幫扶活動(dòng)， 20xx 年，與24 名愛心人士簽訂“愛心一對(duì)一”幫扶協(xié)議，幫扶了 28 名貧困學(xué)生 。開展“尋找耳蝸”行動(dòng)，與《 xx 晚報(bào)》合作開展“為聾兒尋找耳蝸”專項(xiàng)募捐活動(dòng)，為聾兒劉佳馨小朋友募集善款 12021 余元 。加大慈善工作宣傳力度，充分發(fā)揮媒體作用，加強(qiáng) xx 慈善在社會(huì)中的知曉度和信任度 。 三、以身作則，廉潔自律 在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)會(huì)議上，指出“我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反 ****斗爭(zhēng)提到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)”，在懲治****的問(wèn)題上堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起叮。在過(guò)去的一年里，對(duì)分管部門的財(cái)務(wù)收支狀況加強(qiáng)了監(jiān)督和管理，沒有亂發(fā)、挪用和變相發(fā)放福利的情況，本人也沒有“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“公款吃喝”、“超碼接待”等違規(guī)問(wèn)題，也沒有“公車私用”的 `現(xiàn)象，沒有打麻將賭博行為。故而表現(xiàn)為責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)自己要求不夠高，深入基層少，了解群眾少。 教師個(gè)人述職報(bào)告模板 8 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì) 作為一名技術(shù)干部，在實(shí)際工作中我愈來(lái)愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅、專家請(qǐng)教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。 本人在思想上積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，積極向黨組織靠攏，于 20xx 年 4 月光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。技術(shù)資料整理、保存、歸檔 。工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、圖紙繪制、投標(biāo)文件編寫、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告編寫，工程的調(diào)試運(yùn)行等技術(shù)工作。 2 年多的運(yùn)營(yíng)管理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)污水處理運(yùn)營(yíng)流程，運(yùn)營(yíng)中的安全隱患、人員的組織調(diào)配等方面具有較為全面的認(rèn)識(shí)和掌握。其 中： 20xx 年作為設(shè)計(jì)人之一獲得國(guó)家實(shí)用新型專利 新型氣提器 。 20xx 年參加申報(bào)的高濃度高毒工業(yè)廢水處理技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目。 總結(jié)五年來(lái)的工作，自己雖取得了一定的成績(jī)，掌握了一定的技術(shù)，但也存在許多不足之處，還需要加強(qiáng)個(gè)人綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 的能力，特別是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)工作中的種種問(wèn)題與困難，敢于面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，把握重點(diǎn)，不斷掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。 在過(guò)去的 5 年里，我作了一些艱苦、卓越、細(xì)致的工作，取得了一些成績(jī)。 教師個(gè)人述職報(bào)告模板 9 XX 年度第二學(xué)期的體育工作結(jié)束了，在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。因此， 要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠 安心訓(xùn)練。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。 教師個(gè)人述職報(bào)告模板 10 經(jīng)歷夏花的繁華、秋實(shí)的豐美、冬雪的寧?kù)o、春草的生機(jī)、麥粒的飽滿 ,我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué) 20xx 屆畢業(yè)生走過(guò)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年 . 在這一年的工作中 ,我堅(jiān)持以德為先 ,熱愛教育事 業(yè) ,恪守教師職業(yè)道德 ,全身心的投入本職工作中 ,關(guān)愛每一名學(xué)生 .在課上課下 ,都注意德高為師 ,以身為學(xué)生的表率 . 在這一年的工作中 ,我一貫勤勤懇懇 .在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n ,深研教材 ,靈活選擇教法 ,以求達(dá)到最佳的效果 ,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí) ,珍視每一個(gè) 45 分鐘 .為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī) ,今年第二學(xué)期剛開學(xué) ,我們就加開了第九節(jié)課 ,我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練 .在這一時(shí)期 ,我有 4 節(jié)早自習(xí) ,4 節(jié)晚自習(xí) ,每天早來(lái)晚走 ,披星戴月 ,對(duì)此我毫無(wú)怨言 ,因?yàn)槲叶嗤碜邇商?,同事便可少晚走兩天 . 在這一年的工作中 ,我力求精益求精 .中考前的復(fù)習(xí)大課 ,每天 4節(jié)語(yǔ)文課 ,有時(shí)還需要連排 ,課時(shí)不可謂不多 ,工作不可謂不累 .在這種情況下 ,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量 .課下埋頭備課 ,課上精心教授 ,課后耐心輔導(dǎo) .我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返 .考練階段兩天一個(gè)輪次 ,每次考試后我們都精心閱卷（為了不耽誤時(shí)間 ,有時(shí)還把試卷拿回家中判閱 .） ,審卷 ,分析 ,在其中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,抓住重點(diǎn) ,找拓展 ,細(xì)鞏固 . 在這一年的工作中 ,我注重方法與策略 .我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃 ,有條不紊的施行 ,因材施 教 ,全面施教 ,重點(diǎn)指導(dǎo) ,廣泛拓展 ,學(xué)生成績(jī)逐步提升 ,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá) 25%,完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo) .本學(xué)年的總復(fù)習(xí) ,時(shí)間緊、任務(wù)重 ,我注意分析了中考取向 ,以達(dá)最佳效果 .本年度中考增加了語(yǔ)句排序、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用、查字典、古詩(shī)詞閱讀賞析等內(nèi)容 ,對(duì)此我與春芬提早下手 ,找資料、精備課、有序練習(xí)、針對(duì)考查 .在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長(zhǎng)期壓制我校語(yǔ)文的王蘭中學(xué) ,越居全區(qū)的前列 .中考中 ,也取得了喜人的成績(jī) ,我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá) 25%. 熱情、汗水、奮斗、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合 ,我自信無(wú)愧于教師這一稱謂 ,無(wú)愧于九 年級(jí)語(yǔ)文教師的責(zé)任 ,在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與快樂 .一年工作已告一段落 ,我也深知教育之路久長(zhǎng) .對(duì)繼往學(xué)生 ,我愿給他們最美好的祝愿 ,希望我的教育益于他們的成長(zhǎng)；對(duì)于未來(lái)我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天 . 第二篇：教師個(gè)人述職報(bào)告素材模板 述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。 一、教育工作 本學(xué)我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作，這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。從我自身而言，我是愛學(xué)生的，這一點(diǎn)我從來(lái)沒有過(guò)質(zhì)疑，但那是我的愛只是一種責(zé)任，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制 不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容 ?我變得平和了，有耐心了。今天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來(lái)，讓大家分享我的收獲。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂， 卻從來(lái)沒有想過(guò)他們是否可以接受。我是個(gè)具有承受力的人，越有困難越不肯服輸?？墒?，學(xué)生面臨畢業(yè)，時(shí)間不允許我停下來(lái)調(diào)整自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思，從此，我平和了，對(duì)學(xué)生的愛升華了，我愿意愛他們，這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來(lái)的。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們?cè)敢夂臀艺f(shuō)心里話，愿意告訴我一些小秘密。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)