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我心中的夢想作文合集5篇-在線瀏覽

2025-05-22 23:23本頁面
  

【正文】 黑板上留下的一行行整齊而漂亮的 `字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。老師您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就 像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層?!蔽艺J為老師還是強大的葉子;用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻一生,為她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。 6 我心中的夢想 我心中的這 個夢其實很簡單,如果要我說說這個夢想,那我得從那次簡單的“旅行”開始。從南門進入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。河的四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚兒們追逐嬉戲的場景,心里真有說不出的喜悅和快樂。遠看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯落,雖然沒有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢,但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。“哇,好漂亮啊!”弟弟不由自主地喊到。 真沒想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說是家鄉(xiāng)人民的驕傲。 “讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢想。加起來,是一個人一生的目標。 上幼兒園,我依稀記得每天都有夢想,比如去花園、動物園、買糖等。上小學(xué)時,我的夢想似乎是學(xué)習(xí)更好,回家更快,體育更強。 想起剛轉(zhuǎn)來時,一個人也不認識孤零零的,偶爾還被人欺負,那時我的夢想就是有一位知心好友,跟我一起玩。在小說中,我知道怎么與人交流,這樣身邊的朋友就多! 夢想簡簡單單,就沒有什么煩惱。也有復(fù)雜,久遠的目標。伴著憂愁,我正在努力實行這艱難的 目標。海倫的夢想是復(fù)明吧!她失明,不過她還是沒有放棄。人生就會變換多姿。 夢想,有如翅膀,載著我們展翅飛翔。 夢想,猶如一個笑話,帶給我們歡樂。 8 我心中的夢想 “夢想”,這個含義深刻的詞語總給我一種神圣不可侵犯的感覺,像是一片凈土,我的夢想就是擁有一片“凈土”,一個綠樹成蔭的家園,一片美麗的油菜花地。每天早晨,外公都會騎著自行車,慢悠悠地送我去幼兒園。陽光溫柔地灑下來,油菜花映射出金黃色的光芒,空氣中彌漫著誘人的花香,使人像是置身于花的海洋里,愜意,陶醉。我和小伙伴們捉迷藏、拍照片,留下太多蕩漾著油菜花香的金色回憶。 但是,當(dāng)我欣喜若狂地再次趴在陽臺上向遠處望,眼前的一切都使我驚呆,那金黃的世界只留下一小撮慘白的陽光,黑黑白白的房子無情地趕走令我朝思暮想的油菜花地。為促進經(jīng)濟,開發(fā)商用一棟棟的鞋廠取代片片油菜花地,我閉上眼睛,輕輕地呼吸,那令我無限留戀的油菜花香去哪?這令人作嘔的臭鞋膠味又從哪里來! 曾在微博上看到過兩幅對比圖片:一副是最典型的電腦桌面,藍藍的天空、碧綠的草原,而另一副卻是灰色的,寸草不生。同樣的地點和拍攝角度,卻拍攝出令人震驚的天壤之別! 思緒又回到那童年的油菜花地,但殘酷的現(xiàn)實又不得不面對。 —— 題記許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。小時候,當(dāng)很多孩子還 在喜歡玩具、動畫的時候,我卻偏偏迷上了漢字。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫字來。 我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。那勻稱美觀的漢字,一個個從老師的巧手之下跳了出來,讓人羨慕死啦。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦,就鼓勵我朝著書法家奮斗??衫蠋焻s說:“是人就當(dāng)有夢想,你應(yīng)該朝這個方向去努力!”此后,我又在寫字上下了不少功夫。但我依然深知,我的字與書法家相去甚遠。盡管實現(xiàn)這個夢想的道路尚還漫長,但我深信用自己的一生去努力,理想也 許并不遙遠。 第三篇:我心中的夢想 我心中的夢想 普古中心小學(xué)四年級萬秀英 我有一個夢想,那就是成為受人尊敬的老師。 當(dāng)我站在高高的講臺上,把我所學(xué)會的全部知識傳授給他們。 寒假里,我走在家鄉(xiāng)鋪滿黃葉的小路上,一邊享受著家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,一邊在想我為什么會這樣想,為什么會這樣做呢?走著走著,一叢梅花躍入了我的眼簾。想到這些,讓我堅定了我的想法。我當(dāng)老師不僅是為了讓我們的家鄉(xiāng)變得更美麗、祖國更加繁榮昌盛,還因為老師對學(xué)生的愛是真 誠的。老師的愛是無 私的,老師他會將他所知道的全部傳授給他的學(xué)生,不會像其他師傅總得留下一手。 為了夢想、為了美麗的家鄉(xiāng)、為了偉大的祖國,我將更加努力地去學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)我心中的夢想。站定,看看眼前的樣子,這里是我的家鄉(xiāng) —— 貴州。在這里到處充滿著歡笑,辛勤的汗水連接著人們幸福的源泉。 春色 春天來臨了,來臨了,當(dāng)最后一場雪伴隨著太陽的升起而慢慢的消融,萬物復(fù)蘇、一片生機,原本枯露的樹枝也變得有一絲翠綠。 春天是播種的季節(jié),一場場的春雨過去后,土地被種上了農(nóng)民的希望,耕耘過后等待收獲希望??粗敬渚G的樹木漸漸換上了深綠的軍裝。夏天真是一個炎熱的季節(jié)??粗粋€個成熟的果實,他們的臉上露出了甜蜜的微笑。靜靜地聆聽,好似聽到了春筍破土的聲音,春天又離我們很近了。 指導(dǎo)教師:蘇開永 第四篇:我心中夢想的學(xué)校 我心中夢想的學(xué)校 作為校長,心中應(yīng)該有夢,校長的夢就是理想的學(xué)校?!笨v觀當(dāng)今世界著名大學(xué),哪里有好的研究傳統(tǒng),哪里有自由探索的學(xué)術(shù)氛圍,哪里就會吸引住一流人才,而一流的創(chuàng)新人才已經(jīng)成為 決定一所大學(xué)學(xué)術(shù)水平的最關(guān)鍵性因素。他認為,一流的學(xué)生,不只是學(xué)習(xí)好,還要看他是否有創(chuàng)造性。其次,除了關(guān)心自身專業(yè)的領(lǐng)域,還要看他關(guān)不關(guān)心其他領(lǐng)域的東西,有沒有廣泛的興趣。盧卡斯認為,大學(xué)培養(yǎng)人才最重要的是必須培養(yǎng)獨立的思維能力。 由此可見,一 流大學(xué)關(guān)注學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)造精神,那么一流中學(xué)應(yīng)該關(guān)注什么 ?蔡元培 1913 年簽署第一部《中學(xué)校令》中規(guī)定:“中學(xué)校以完足普通教育、造成健全國民為宗旨。 丁學(xué)良教授認為,世界一流大學(xué)都是偉大的大學(xué)。立足本國,而又面向全球 。把握未來,而又腳踏實地。一流大學(xué)的普遍主義精神體現(xiàn)在普天之下都是我的領(lǐng)地、世界人才為我所用的氣質(zhì)之中 。曾經(jīng)培養(yǎng)出了 19 位首相的伊頓公學(xué)很顯然是一流學(xué)校,他們的選修課設(shè)置非常多,可以說只要學(xué)生有需求學(xué)校就爭取開設(shè),沒有教師就請輔導(dǎo)員,比如讓警察來教防衛(wèi)知識,讓醫(yī)生來教緊急救助等,即使是一個學(xué)生想學(xué)學(xué)校也會開。把平凡的教學(xué)行為做得出色 。亞 里士多德曾經(jīng)說過:“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的?!苯鼇斫逃庠诘臇|西越來越多,而內(nèi)在的東西越來越少。學(xué)校越來越豪華,也越來越淺表化 。學(xué)校要由工具存在轉(zhuǎn)化為本體存在,也就是文化存在,要成為自主、自律、自為的文化主體 。就歷史的發(fā)展而言,課程緣起于文化傳承的需要,沒有文化便沒有課程,于是課程便逐漸被賦予社會文化工具性存在。 課改的問題歸根結(jié)底是文化的再造問題。否則流行什么做什么,我們就要失去自我。你改什么,你不改什么 。改革是你以為有價值的,你才改 。這就是價值取向。價值取向、哲學(xué)觀點就是文化。 理論家們曾經(jīng)論述過一流學(xué)校,中央教科所所長朱小蔓教授在其題為“學(xué)校品牌管理:一種道德模式”的報告中提到:學(xué)校品牌的發(fā)展戰(zhàn)略是多樣化、特色化,以生態(tài)原則為基礎(chǔ),珍惜獨特性,這種獨特性又是可共享的。朱、葉兩位教授的提法有異曲同工之妙,不約而同地指向?qū)W校文化,指向共通背景下的獨特學(xué)校文化。學(xué)校文化反映了一個學(xué)校內(nèi)部隱含的主流價值觀、態(tài)度和做事的方式。優(yōu)秀的學(xué)校文化引領(lǐng)并影響著學(xué)校發(fā)展。我們說學(xué)校文化,而不是說校園文化,它比校園文化的含義更加廣泛。在這樣的精神家園,師生學(xué)校生活的質(zhì)量得以提高,師生們身心愉悅,心靈舒展。這樣的學(xué)校是具有意識的生命體,精神文化活動非常豐富。 理想的學(xué)校是人類精神文化的寄居地,以嚴格的要求規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu) 美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生,以扎實的課程發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。相對于頻繁瑣碎的現(xiàn)實土壤,夢想的天空總是高遠而美妙的。給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠地高于現(xiàn)實。通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想,我們稱之為理想。因此,夢想之花要植根于現(xiàn)實的土壤里,并且悉心培育,才可能結(jié)出成功的碩果。 攀援機遇的春風(fēng),給夢想一次開花的機會。古往今來,因機遇成就夢想的例子很多諸葛亮躬耕南陽,玉藏匣中,若不是趕上那個風(fēng)云際會的時代,只恐怕會終老南山,默默無聞。當(dāng)然,機遇只垂青那些有準備的頭腦。 澆灌恒心的雨露,給夢想一次開花的機會。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而,當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲 的血雨。夢想的實現(xiàn)不能全靠機遇,成功不可能一蹴而就,只有那些為
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