【正文】 望只有在夢(mèng)中才能得以實(shí)現(xiàn)。騎在馬背上，握緊韁繩，馳騁在泥濘的小路上，風(fēng)從耳邊呼呼吹過，馬蹄踏在黃土上發(fā)出“噠噠”聲，喜歡馬在飛奔時(shí)四蹄騰空而起的那一份刺激與驚險(xiǎn)。 喜歡馬，正是因?yàn)樗哪且还蔀t灑，那一份奔放。高大俊美的外形，光滑透亮的皮毛，加上強(qiáng)健有力的四肢。戰(zhàn)場上，何時(shí)少得了馬的身影！的確，馬是戰(zhàn)場上的英雄。都說“擒賊先擒王”，我看更多的時(shí)候，立下汗馬功勞的不單單是將帥，馬才是真正的功臣啊！當(dāng)年齊桓公、管仲在行軍途中迷路，若不是“老馬識(shí)途”，倚仗著老馬超強(qiáng)的記憶力，恐怕，也無法成功獲救；當(dāng)年劉備檀溪遇險(xiǎn)，危在旦夕，若不是的盧一躍三丈，飛上對(duì)岸，恐怕劉備早已被賊軍生擒而去。它從不在乎“伯樂相馬”的是是非非，亦不在乎自己的價(jià)值究竟幾何。戰(zhàn)場上，不拼搏到最后一刻決不罷休，即便是血染疆場也無怨無悔；戰(zhàn)場外，跋山涉水，翻山越嶺地運(yùn)送軍糧、拉車和駕轅?！斑^五關(guān)斬六將”，哪一樣少得了它的功勞。好一匹忠誠的赤兔馬！ 千百年來，馬以它獨(dú)特的個(gè)性贏得了世代文人的青睞。無論是千里馬也罷，汗血寶馬也罷，還是普通馬也好，都堅(jiān)持為人類默默地奉獻(xiàn)著。為什么我記憶這么深你來看一看他四季景色你就知道了，這就來看看吧！ 每當(dāng)春姑娘姍姍來到時(shí)，小河一下子有了生氣 ，她經(jīng)歷了三個(gè)月的冬眠到了這時(shí)也解開了冰封、推動(dòng)冰塊，唱起了歡快的小歌。這時(shí)小樹也醒了抽出了新的嫩芽長出了小小的葉子，看上去好是健壯。邊上的小草也不甘示弱換上綠色的衣裙在風(fēng)中舞動(dòng)。 又過了幾個(gè)月，夏哥哥也登上了四季的舞臺(tái)。這是青蛙先生就登上荷葉這一個(gè)天然的舞臺(tái)，他用蓮蓬來當(dāng)話筒，高聲歌唱起來，這時(shí)樹上的知了也加入到這歌聲中“呱呱知了呱知了??這么有節(jié)奏的歌聲吸引來一大群小魚在那陰涼的荷葉下觀看，邊上蝴蝶與蜻蜓也來給這歌聲伴舞。那下面的小草也甩掉了春季嫩綠的長裙，換上了夏天的深綠色小短裙。那些樹上的果子也成了鮮紅，也不忘留幾個(gè)給小河。邊上菊花穿上了各種各樣并且色彩不同的衣服十分耀眼，在小草中十分引人注目。那一片片樹葉飄落了下來落在小河上紅的、黃的??各種色彩讓小河成了一幅剪切畫，十分美麗。小河見了，出現(xiàn)一層玻璃似的冰，就像是大地爺爺?shù)难劬?，十分明亮。樹上一片又一片白色的葉子不見了，出現(xiàn)了一根又一根的冰柱。我會(huì)站在一道破懸 崖邊上 —— 我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從哪兒過來抓住他們。我知道這個(gè)想法很離譜，但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)?。但?dāng)讀完全書再一次將它合上時(shí)，自己莫名地被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩，周圍的空氣變得逼仄，似是有一股悲愴襲上心頭。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無力改變的社會(huì)大背景下，過著混混噩噩的生活。 可以說小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見的孩子，也可以說他是孩子中的異類。16 歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學(xué)校開除，讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。有時(shí)候帶著點(diǎn)瘋狂偏激的人往往最為純真，能看到實(shí)情。他在描述周遭混沌可笑的一切時(shí)用著犀利尖銳的冷熱諷，而說到純真的弟妹時(shí)在他慣有的玩世不恭的話語里透著一份難言的卻異常濃烈的溫柔?！睍r(shí)光是宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從。成長必然充斥了生命的創(chuàng)痛。 他的內(nèi)心是一把火，孤傲決絕地燃燒著。他的存在從來不會(huì)被人們喜歡，但是，誰也不能左右他飛行的方向。我知道，生活中不會(huì)有烏鴉，有太多人的對(duì)自由的向往被埋藏在現(xiàn)實(shí)那張?zhí)摳〉哪樦?。忽而想起文首那段霍爾頓對(duì)妹妹 發(fā)自的肺腑之語 —— 那是多么明朗又純美的畫面，金色的浪潮柔柔滑過幼小的孩子們的身體，他們自由自在地奔跑。他們不用偽裝，不用恭維，不用欺騙，不用強(qiáng)顏歡笑???? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 4 文明行車，文明走路”是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐鲂邪踩幕疽?。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出 。我與出行安全提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。這絕對(duì)不是危言聳聽。二。有人曾稱 交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)?！叭说纳挥幸淮巍薄叭耍顚氋F的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。平安大道通和諧安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。對(duì)每個(gè)人來說，生命都只有一次。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，交通也日漸完善，交通違章愈來愈多，為經(jīng)濟(jì)而忘卻交通安全意識(shí)的事例也愈來愈多，交通事故持續(xù)增長，并存在愈演愈烈的趨勢。有同學(xué)今天還和朋友們歡聚一堂，明天也許就已經(jīng)缺胳膊斷腿；有同學(xué)今天還和同學(xué)們?cè)隈R路上有說有笑，明天也許就已經(jīng)匆匆離去 。 行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。 行走在車水馬龍的路上，一個(gè)忽視交通規(guī)則的閃失，會(huì)使生命受到嚴(yán)重的威脅。為了父母，更為了自己，我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。“構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)人從自身做起，從小事做起。明天是教師節(jié)，禮物早已備好。菊花便騰地從床上跳起來。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子，被同學(xué)孤立時(shí)，只有班主任陳老師關(guān)心她愛護(hù)她。為了治好母親的病，父親花光了家里所有的積蓄。媽媽曾經(jīng)告訴過菊花，她出生在一個(gè)菊花燦爛的日子，所以給她取名叫菊花。老師一定會(huì)明白其中的意義。她想起了那件令她終身難忘的事。 二 那也是一個(gè)菊花飄香的季節(jié)。因?yàn)樗青l(xiāng) 下孩子，穿得土里土氣，破破爛爛。她連頭都抬不起來了。沒有人可以輕易打開她的心扉。一天，同桌帶了一只閃光的泡泡筆來到學(xué)校，同學(xué)們都圍過來看，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。可沒想到的事情發(fā)生了。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說，會(huì)不會(huì)是菊花呀？同學(xué)們的眼光都立刻投向了她。秦可玉還竟然拉著菊 花要去找老師評(píng)理。只覺得上天對(duì)自己太不公平了！ 放學(xué)了，菊花獨(dú)自在教室里寫作業(yè)。她拉過菊花摟在懷里說：“孩子，老師相信不是你。菊花呢？也變得開朗了許多。她走到老師窗前，看見桌上攤著課本和老花鏡，老師不在屋里。 今天是教師節(jié)，我要給老師一個(gè)小小的驚喜。想著陳老師見到花束時(shí)開心的樣子，她不由得偷笑起來。走的那天，陳老師把同學(xué)們都帶來了。她舍不得離開??！陳老師給她擦干眼淚，“傻孩子，你就要過上好日子了，應(yīng)該高興才對(duì)??？去吧，我們?cè)谶@里都會(huì)祝福你的！” 火車緩緩地離開了，她帶走了菊花，卻帶不走菊花對(duì)老師地思念。下次您見到 我的時(shí)候，我一定是一朵傲霜的菊花了！” 第三篇：有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字三篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 1 嚴(yán)是什么，也許每個(gè)人都有著自己的答案。因?yàn)?，我們每個(gè)人都有著自己的尊嚴(yán)，不論是偉大的英雄，還是渺小的賣國賊或者是其他的某個(gè)人。但是，尊嚴(yán)對(duì)于每個(gè)人來說不是有沒有的區(qū)別，而是這種尊嚴(yán)的力量大小的問題。那么這種區(qū)別又是有什么決定的？我覺得應(yīng)該有兩方面的因素：法制與知識(shí)。講究哥們兒一起好不好？他是關(guān)心朋友、珍惜友誼并樂于助人可以在對(duì)方危難的時(shí)候兩肋插刀的人，但是因?yàn)榕笥讯阜?，這樣的尊嚴(yán)，又有什么意義呢？為了自己的尊嚴(yán)，而不惜采取犯法的行為，為了自己的尊嚴(yán)，而不惜犧牲別人的尊嚴(yán)；這樣的尊嚴(yán)，您能說是偉大的嗎？ 當(dāng)然，并非說有 法制觀念的人的尊嚴(yán)就偉大。我們不必追究這件事情的真?zhèn)?，而只是要知道一點(diǎn)，那就是尊嚴(yán)的力量，必須要擁有法制觀念，否則這種力量就會(huì)大打折扣。一個(gè)農(nóng)民，你能說他沒有知識(shí)嗎？但是誰又能保證你這個(gè)接受過 9年義務(wù)教育的人種出的水稻比他好呢？真所謂行行出狀元，每個(gè)人所擁有的知識(shí)都有著自己所專長和缺陷的，但是對(duì)于一些基本的知識(shí)，比如說人際交往的基本禮節(jié)等等，如果沒有的話，那種尊嚴(yán)也只是無法崇高的。下面，讓我?guī)е蠹?，一起走進(jìn)《笑貓日記》 —— 保姆狗的陰謀，的故事吧！ 帥仔是一只滿身有著金黃色的長毛的美麗的牧羊犬，而它的保姆狗老頭兒是一只純種德國的臘腸狗，它具備純種德國的臘腸狗具備的一切條件呢！在帥仔還沒來的它們家以前是全家人的驕傲，后來才沒生幾天的帥仔來的他們家后，臘腸狗老頭就成了帥仔的保 姆狗。主角笑貓?jiān)?jīng)算過臘腸狗的命，它是不會(huì)有好下場的。在這 100 個(gè)數(shù)里，保姆狗用小石頭把 洞口堵上，想讓帥仔在這個(gè)世界永遠(yuǎn)離去，最終卻害了自己的生命。一片藍(lán)天，我們可以好好地使用它，為何不去好好的使用自己的一片藍(lán)天，非要去爭別人的藍(lán)天呢？對(duì)我們來說也是一樣的道理。好好地使用和白白的糟蹋是兩種選擇，我們?yōu)槭裁床蛔屔w現(xiàn)出無限的價(jià)值呢？ 在書中，可以讓我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)的地方太多了！ 一只名叫“公爵”的搜救犬，因?yàn)檎业揭粋€(gè)有生命跡象的人而激動(dòng)萬分，它迫不 及待地鉆進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中，不料卻被一根鋒利的鋼筋劃破了肚子，里面的內(nèi)臟全部露在外面，簡直是慘不忍睹！公爵的訓(xùn)導(dǎo)員為了不再讓它垂死掙扎，為了不再讓它經(jīng)受痛苦的折磨，他把公爵放入挖好的坑中，用三搶結(jié)束了它的生命??此時(shí)，它的訓(xùn)導(dǎo)員哭得撕肝裂肺，哭得痛斷肝腸??我相信所有的人讀到這里都會(huì)潸然淚下，是呀！它可是救了三十七條人命的“功勛狗”啊！ 當(dāng)你讀到母白鵝用嘴啄破蛋殼喂馬小跳的爺爺，自己卻舍不得吃一口時(shí)，你會(huì)覺得它是那樣的偉大；當(dāng)你讀到馬小跳的奶奶熬藥給那些從廢墟中救出來的傷員時(shí)，你會(huì)覺得她是那樣的無私 ；當(dāng)你讀到那在廢墟下唱歌的小女孩時(shí)，你會(huì)覺得她是那樣的頑強(qiáng)?? 所有的人都在這次大地震中磨練了意志！所有的人都在這次大地震中經(jīng)受了心靈的洗禮?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 3 世上什么最珍貴？有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，但我認(rèn)為誠信最珍貴。 那年，我放假時(shí)跟媽媽來到了鄉(xiāng)下老家，一進(jìn)院門，一個(gè)剪著一頭短發(fā)，樣子只有七、八歲的小女孩迎了上來，媽媽介紹說：“這是你的妹妹，今年八歲了，你要好好帶妹妹一起玩呀”，“嗯”我口中答應(yīng)著，并打量著這個(gè)小女孩，她身上穿的衣服有點(diǎn)臟了甚至有幾分不合格，臉上還有著灰塵?！闭f完，也不管我同不同意，拉著我走出了家門。那些小魚在陽光下閃著銀光，我不禁脫口而出：“好可愛的小魚啊！要是能有幾條養(yǎng)到家里該多美呀?！笨茨氵@小樣吧，怎么可能呢，我心里想小小年紀(jì)就會(huì)吹牛。不過接下來的幾天，每天一早就看到妹妹拿個(gè)小桶出門了，后來在我的逼問下我知道妹妹真的是每天給我去捉小魚了，由于小魚很小，妹妹又沒有什么工具，所以一直沒有捉到的。 我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪，我說姐姐不是真的想要小魚，只是隨便說說的，但妹妹仍然是一臉認(rèn)真的說：“不，我可以，姐姐我答應(yīng)過