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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)范文大全-在線瀏覽

2025-05-22 05:30本頁面
  

【正文】 600多元,據(jù)不完全統(tǒng)計各校共組織各種捐款達 7 次,金額近 5000 元。 繼續(xù)加強群團組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會、共青團、婦工委、退休教師開展工作和活動,支持工會開好每一次教代會。關(guān)心退休教師,使退休教師老有所樂,老有所為。 本年度我們抓住教育強鎮(zhèn)的契機,新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備,新添和修復(fù)電腦50 多臺,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。 要求學(xué)校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育、美術(shù)競賽。 要求學(xué)校圖書、儀器、檔案管理實施專人負責(zé)制。 八、回顧一年來的工作,我們還存在一些問題。 教師隊伍素質(zhì)尚待于進一步提高,只有更上一層樓,才能沖出縣門,走更高更遠。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心,踏實工作,才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,更高的起點?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下: 一、堅持科學(xué)發(fā)展觀 ,促進教育均衡發(fā)展 . 按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會,暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。 二、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作 。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認真學(xué)習(xí)了《大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治?!芳啊吨袊iL的管理奇跡》等系列篇章。通過學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高 。四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長考評機制。目前全鎮(zhèn) 25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者 型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。 5 月份,對涌現(xiàn)出的王麗娜等 45 名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進行了表彰,組織了師德標(biāo)兵先進事跡報告會。二是利用本鎮(zhèn)教育資源,加強校際交流培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時加強本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動,中心校結(jié)合調(diào)研情況,確定研討主題,每月進行一次集中教研活動,學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀 摩學(xué)習(xí) 276 人次,占教師總數(shù)的 64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費近 3 萬元。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師 70 名,省市級骨干教師 34 名,洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵 3 名,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1 名。 三、加強教學(xué)過程管理,突出以教學(xué)為中心。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進行專項考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。 圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授 的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。 圍繞教學(xué)開展活動,抓出實效促進教學(xué)。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課 162 節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課 60 節(jié),教學(xué)能手 24 名,分別進行了表彰獎勵。通過點評研討,推廣成功的教學(xué)模式 。指導(dǎo)學(xué)校教師認真開展教學(xué)工作回頭看活動,深入進行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來?;顒舆_到預(yù)期的效果。 實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強化教學(xué)過程管理。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課 226 節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問 題。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進展。 堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容,進行輔導(dǎo), 積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚學(xué)生個性。 切實加強學(xué)生的思想道德教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。 7 月 3 日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生 1000 余名,清理小廣告 6000 余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。諸葛一中投資 20 萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資 20 萬元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開學(xué)后投入使用。楊堂小學(xué)投入 70 萬元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層 。西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。 六、認真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。 大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細致又細,學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。 七、素質(zhì)教育碩果累累,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高 教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵 90 篇,偃師市級獎勵 83 篇,洛陽 市級獎勵 18 篇,省級以上獎勵 5 篇, 刊物發(fā)表 7 篇。 在教師的精心輔導(dǎo)下,中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動,取得優(yōu)異成績。 辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。其中向河南省示范高中 — 偃高輸送新生 65名,萬人錄取率 %。 重大信息和綜合材料能及時上報,能按上級時限辦結(jié)有關(guān)事項,按時參加會議 。 中心學(xué)校實行校長負責(zé)制,明確職責(zé)、細化責(zé)任。 充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,重大問題集體研究,每周一為例會及民主生活會時間,重大問題都在此時解決,公開透明。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人,學(xué)校值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,平時上班不晚于 8: 00,下班不早于 5: 00。 校長、業(yè)務(wù)員、教研員每學(xué)期都要到各校進行業(yè)務(wù)視導(dǎo),并指導(dǎo)集體備課和青藍工程工作,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評課,并開展備課、上課、作業(yè)、聽課記錄的“四查”活動。近年來,小學(xué)流失率幾乎為 0,中學(xué)也不超過 3%。 二、教育民生工程實施情況: 繼續(xù)全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費,做好公示,通過橫幅、標(biāo)語,大力宣傳國家這一惠民工程 。 如實足額發(fā)放義務(wù)教育階段公用經(jīng)費,小學(xué)生均 300 元 /生年,從沒有出現(xiàn)截留現(xiàn)象 。 逐步建立監(jiān)督、檢查長效機制,確保各項資金分配使用的規(guī)范、安全和有效 。并確定為縣校安工程試點單位。 三、中職招生配合工作: 積極做好初中畢業(yè)生的思想工作,通過各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級示范高中的學(xué)生不復(fù)習(xí)、不直接就業(yè),而是通過上中職學(xué)校 特別是寧老莊職高學(xué)到一技之長以 后再就業(yè)。 各校達到校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備充實完善,辦學(xué)水平顯著提高 。 五、師訓(xùn)工作,厲兵秣馬。 為教師搭建平臺,提供發(fā)展空間,使教師能夠走出去,觀摩學(xué)習(xí),競賽交流,有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平。 成功進行了本中心校中學(xué)英語教師、小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽,在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人,他們成績突出,成為我中心校前進的主動力。通過一系列活動的開展,教師的科研意識濃了,走上了科研興校的道路。 接受城區(qū)學(xué)校的對口幫扶,并取得較好效果,武橋小學(xué)教學(xué)硬件有所改善, __幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量有質(zhì)的提升 。 中學(xué)實施全員 聘任制,小學(xué)正制定方案,準(zhǔn)備新學(xué)期實施,結(jié)合績效工資的發(fā)放,教師工作積極性有較大提升 。 積極實施中心教研組集體備課、青藍工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作,不斷提高教師整體素質(zhì)。 2pz 中學(xué)的校本教研基地,正在發(fā)揮積極作用 。 中心校中心教研組積極配合學(xué)校,落實集體備課制度,提升了教研活動的實效性,營造了有利于課堂教學(xué)改革的教學(xué)研究大環(huán)境。 wz 小學(xué) lgf 校長到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí) 。 中心校 pyd 校長,中心校副校長、 __中學(xué) lc 校長, pz 中學(xué)鄭華金 z 校長、 dj 中學(xué) l 校長參加了上海交通大學(xué)的培訓(xùn)。 中心校建立了網(wǎng)站和博客,各校都建立了自己的教育博客,彭莊小學(xué)、彭莊中學(xué)還建立了網(wǎng)站,不少骨干教師 (____)也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站,撰寫教育敘事、教育論文。 按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)了信息技術(shù)課 。 區(qū)教研室教研員王康老師 來我中心校指導(dǎo)課件制作,廣大教師學(xué)習(xí)積極性高漲,掀起我中心校新一輪教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮。 __中學(xué)、 pz 中學(xué)、 pz小學(xué)組織班主任外出學(xué)習(xí) 。 經(jīng)過精心組織、認真評選,推薦 ____二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評選。 三所中學(xué)、 __小學(xué)、 __小學(xué)、 __小學(xué)實行班主任聘任制或競選制 。在即將過去的一學(xué)期里,我們 xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順 順利利、平平安安。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié) 一、抓師德工作,建和諧團隊 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次 師德教育。 本學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。學(xué)校以人為本謀發(fā)展,實行人性化管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖,極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的 家,學(xué)校的各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。本學(xué)期,在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。學(xué)校對老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,一月一檢查,并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“ 學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。 積極開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,開闊眼見,提升課堂教學(xué)技能?;顒又校?9 名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入 xx、xx、 xx 和 xx 等 xx 小學(xué),共計送去語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛。一系列活動的開展,提高了全教師素質(zhì),促進了教師專業(yè)成長。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。開學(xué)初,學(xué)校 舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實施,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為他們成人成才打下堅實的基礎(chǔ)。 以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。 利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、抓活動開展,豐富校園文化 這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:愛國主義讀書教育活動。我們力求讓每位學(xué)生在高品位 校園文化的浸潤下,激發(fā)愛校、愛國感情,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。同時結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。 “抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項目。八年來,我們的抖空竹活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注,也得到了廣大家長的支持。本學(xué)期,由于我校只剩下 14 年級學(xué)生,這對我們以往的空竹特技表演帶來了不便,因此,我們又新編排了一套空竹操和空竹舞,這樣適合低、中年級學(xué)生參與活動,使他們學(xué)起來容易,玩起來得手。 創(chuàng)新文體活動,潤物無聲地開展藝術(shù)教育。師生在音樂中一邊誦讀古詩,一邊做出健身動作,形式別具一格。這套古詩韻律操,將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合,不僅讓學(xué)生進一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重,而且還夯實了學(xué)生的文化底蘊,陶冶了學(xué)生情操,提升了學(xué)生文化素養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)了誦讀課,各班設(shè)立了圖書角,開展“圖書漂流”活動,學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動,讓經(jīng)典浸潤學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。前不久,我校順利通過縣教育局“書香校園”達標(biāo)活動檢查驗收。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。定期對“留守學(xué)生”進行心理輔導(dǎo),減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。今年 10 月份學(xué)校分別召開了一至四年級家長會,通過家長會,學(xué)校向家 長提出了學(xué)校管理、班級管理的制度及要求 ?;顒拥拈_展,促使學(xué)校、家庭、
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