【正文】 和優(yōu)秀論文交流評(píng)比制度及優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，收到了較好的培訓(xùn)效果。開展了校際與校內(nèi)的會(huì)課、備課、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)及交流活動(dòng)，還組織開展了“拜師帶徒，互幫互學(xué)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)實(shí)踐能力。 學(xué)校繼續(xù)以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求通過(guò)優(yōu)秀的校園文化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，既提高了學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力，又促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。 為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)， 提高學(xué)生自我保護(hù)能力。 本學(xué)期，我校繼續(xù)開展法制教育。 本學(xué)期，通過(guò)開展“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選、“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”歌詠比賽、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”“童心向黨”專場(chǎng)文藝匯演、“慶六一”國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦等活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀教育，都取得了很好的效果。 加強(qiáng)了宿舍管理。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。 抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 以教育局開展的“深化教育管理質(zhì)量年”實(shí)施方案為目標(biāo)，我校組織各教研組開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，結(jié)合達(dá)標(biāo)開展了一對(duì)一評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課后校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的給講課教師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化，促進(jìn)了教師日常的課堂教學(xué)工作。在本學(xué)期開展的全縣課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校參賽的四名教師在小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，初中語(yǔ)文、物理科目中分別獲得 一、 二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，收到社會(huì)各界的一致好評(píng)。使學(xué)生的特長(zhǎng)、素質(zhì)得到了培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)?；@球隊(duì)到外地參加比賽也獲得了好成績(jī)。 六、加強(qiáng)總務(wù)工作，做好后勤保障。得到全校師生及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。 七、存在的不足 部分教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)改革的需要。今后，我們將向縣城學(xué)?？待R。在本學(xué)年的“訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，我鎮(zhèn)有 9 名教師被市教育局表彰為“課外訪萬(wàn)家先進(jìn)個(gè)人”；在“比教學(xué)”活動(dòng)中，多名教師參加市級(jí)競(jìng)賽獲得佳績(jī)；組織教職工參加市教育工會(huì)排球賽獲得全市第五名；200 余名中小學(xué)生參加國(guó)家、省、市各類競(jìng)賽獲得好成績(jī)；富里寺小學(xué)、胡場(chǎng)小學(xué)被教育局命名為當(dāng)陽(yáng)市第二批“健康學(xué)?！?；兩河中學(xué)、富里寺小學(xué)創(chuàng)建體育特色學(xué)校受到教育局好評(píng)； ，兩河中學(xué)被市教育局評(píng)為“后勤工作先進(jìn)單位”、富里寺小學(xué)被評(píng)為“平安校園”；欣欣幼兒園被評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”。把學(xué)?！皟?nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”作為學(xué)校發(fā)展的突破口，不斷推進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)，塑造學(xué)校品牌。樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓教育管理從“粗放式管理”向“精細(xì)化管理”轉(zhuǎn)變。本著“ 貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，實(shí)施“有效德育”。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，多渠道組織培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心，提高班主任的理論水平和工作能力。（ 1）以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn)，積極開展“每天一小時(shí)”體育鍛煉活動(dòng)，深入推進(jìn)體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（ 3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，教師要善于發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”，并及時(shí)幫助他們走出心理陰霾，讓每個(gè)孩子都能成為“陽(yáng)光少年”。深入開展新課標(biāo)和新教材培訓(xùn)。踐行“以學(xué)定教，自主合作”的宜昌高效課堂教學(xué)特色，積極探索具有本校特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真實(shí)施《當(dāng)陽(yáng)市中小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)低效表現(xiàn)及改進(jìn)策略》，徹底消除低效課堂，努力提高每一堂課的效率。一是繼續(xù)督促各學(xué)校用好教育技術(shù)裝備。各校要對(duì)各類設(shè)備進(jìn)行及時(shí)維護(hù)，為高效課堂教學(xué)服務(wù)。 六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 七、加強(qiáng)學(xué)前教育工作。依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，配合教育局有針對(duì)性地開展園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)，不斷提高園長(zhǎng)及教師素質(zhì)和持證上崗率。 八、大力發(fā)展成人教育。因地制宜，和兩河鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心合作，加強(qiáng)農(nóng)村成人教育培訓(xùn)。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)兩年多的工作實(shí)踐，通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，基本實(shí)現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。二是今后工作的初步設(shè)想。 一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧 任職以來(lái)，我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，帶七年級(jí)語(yǔ)文課一個(gè)學(xué)期，參與教研教改、聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻起表率作 用。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效。 第二、加大考核力度，調(diào)動(dòng)教師積極性 學(xué)校幾次修定了《 **鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》，其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績(jī)等各項(xiàng)，對(duì)教職工全面綜合量化考核，并做為評(píng)優(yōu)選先、晉職定級(jí)的主要依據(jù)。制定了《 **鎮(zhèn)中心學(xué) 校中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)定實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格按細(xì)則實(shí)施，有章可依，教師精神面貌發(fā)生了可喜的變化，工作熱情逐漸提高，主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)逐漸增強(qiáng)。在七至九年級(jí)的教學(xué)管理中注重以下幾點(diǎn)： 一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，堅(jiān)持月考制度。 二是重視教研工作，加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。定期召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。 五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標(biāo)管理，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，一年中考三年抓。 八是家校共建，共謀發(fā)展。 小學(xué)教學(xué)管理措施如下： 一是堅(jiān)持聯(lián)考制度。每 次均及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。開展不同形式的教研活動(dòng)，有優(yōu)秀教師的示范課，有特殊學(xué)科的觀摩課，有年輕教師的研討課，有外來(lái)教師的公開課，促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高。第 四、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境過(guò)去的一年里，學(xué)校安裝了一套單色 led 電子顯示屏，價(jià)值 2 萬(wàn)余元；一套室外彩色 led 電子顯示屏，價(jià)值 萬(wàn)余元；完成了中學(xué)部操場(chǎng) 萬(wàn)元的排水系統(tǒng)建設(shè)和中心校點(diǎn)共 25 萬(wàn)元的兩個(gè)學(xué)前幼 兒教室裝修及娛樂(lè)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)；窩拖小學(xué) 15 萬(wàn)元的學(xué)前幼兒教室裝修及娛樂(lè)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)； 5 萬(wàn)元的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃勤工儉學(xué)項(xiàng)目豬舍建設(shè)； 萬(wàn)元的教師廚房改造裝修（原二食堂）；薄改項(xiàng)目的窩拖小學(xué)食堂在 10 月份投入使用；總投資 萬(wàn)元，總建筑面積 400 平方米的干田小學(xué)食堂已破土動(dòng)工；中心校點(diǎn)教師周轉(zhuǎn)房已完成地質(zhì)勘測(cè)、繪圖，進(jìn)入攔標(biāo)價(jià)核算階段；中學(xué)部跑道建設(shè)已經(jīng)開工；干田、窩拖校點(diǎn)用 萬(wàn)元完成了校舍修繕。這些舉措，有效地改變了各校點(diǎn)的 校容校貌，讓人耳目一新。每學(xué)期專門召開治理三亂會(huì)議，厲行禁止“三亂”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料和有償補(bǔ)課的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒５? 六、突出人文關(guān)懷，強(qiáng)化德育教育 認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重視德育工作，堅(jiān)持德育 為先，開展“三德”系列教育活動(dòng)，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。 強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。為此我重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育 ，為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；?，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，由政教處制定了對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域和宿舍評(píng)比檢查制度，每月根據(jù)評(píng)比的結(jié)果，以班級(jí)為單位，進(jìn)行實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。 可喜的起色來(lái)自對(duì)種種機(jī)遇的洞察，更是全鎮(zhèn)教職工積極主動(dòng)作為的結(jié)果，我們擔(dān)負(fù)著辦好人民滿意的教育使命，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)、拼搏實(shí)干。 一、基本情況 **地處臨泉西南部，是一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，全鎮(zhèn) 71340人，下轄 14 個(gè)中心村， 100 多個(gè)自然村，轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有公辦中小學(xué) 18 所（其中初級(jí)中學(xué) 1 所，省級(jí)示范小學(xué) 1 所，村級(jí)完小 16 所）。全鎮(zhèn)現(xiàn)有初中教學(xué)班 19 個(gè)，在校人 數(shù) 1292 人。全鎮(zhèn)初中適齡生入學(xué)率達(dá) %，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá) 99%以上，幼兒入園率 54%，初中在校生年鞏固率達(dá) 99%以上，小學(xué)在校生年鞏固率 100%。 二、教育教學(xué)工作呈現(xiàn)的亮點(diǎn) 1．教育工作整體水平提高很快。全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，能虛心接受教職工的意見(jiàn)，改進(jìn)工作真心誠(chéng)意，有實(shí)際行動(dòng)，得到了教師的信任，教職工勇于發(fā)表意見(jiàn)，樂(lè)于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校職工全員參與的意識(shí)增強(qiáng)，民主管理學(xué)校的氣氛濃厚，使全鎮(zhèn)中小學(xué)的工作走上了有秩序、有效率的軌道。從第四輪全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)際辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估來(lái)看，優(yōu)秀的占 60%，優(yōu)良的 30%，一般的 10%。 ⑴建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度。通過(guò)這些規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，使學(xué)校的管理工作做到了程序化、規(guī)范化、科學(xué)化。中心校、 **示范小學(xué)、張莊小學(xué)、彭寨小學(xué)、前林 小學(xué)、齊莊小學(xué)、馮新小學(xué)、小 唐小學(xué)、馮營(yíng)小學(xué)等學(xué)校先后制定、完善了 12類工作計(jì)劃、 15項(xiàng)規(guī)章制度，各種記錄達(dá) 10種以上。創(chuàng)造了和諧校園氛圍，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了方向正確、和諧創(chuàng)新、健康文明、積極向上的風(fēng)氣。中心學(xué)校、 **示范小學(xué)、侉子營(yíng)小學(xué)、小唐小學(xué)、張莊小學(xué)等校園文化建設(shè)耳目一新，學(xué)校按月出板報(bào)，內(nèi)容豐富， 圖文并茂，課間操按時(shí)做，廣播按時(shí)開播，學(xué)校歌聲嘹亮，校園文化建設(shè)有聲有色，社會(huì)學(xué)校反映良好。全鎮(zhèn)中小學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全工作這跟弦。全鎮(zhèn)中小學(xué)經(jīng)常開展安全教育活動(dòng)，中心學(xué)校把每周的星期一定為我鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育日，先后舉辦了安全知識(shí)講座 6 次（飲食衛(wèi)生、用電常識(shí)、交通安全、防水、防火放疾病。中心學(xué)校還定期不定期檢查全鎮(zhèn)中小學(xué)存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，做到防患于未然。通過(guò)活動(dòng)的開展，全鎮(zhèn)“關(guān)注安全、保護(hù)生命”的意識(shí)增強(qiáng)了，尤其是在開展防溺水活動(dòng)中，中心學(xué)校印發(fā)了防溺水小冊(cè)子 7000 份和給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，發(fā)到了每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)手中，還制作了防溺水警示牌 53 塊。中心學(xué)校在大抓安全知識(shí)教育的同時(shí)，還開展了校園安全工 作整治活動(dòng)，十一月份開展了幼兒園校車安全整治活動(dòng)；在全鎮(zhèn)開展了中小學(xué)校車安全大檢查，大排查，大整改，大教育活動(dòng)；十二月份在全鎮(zhèn)開展了冬季校園消防安全專項(xiàng)治理活動(dòng)。⑷中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到了鞏固。 2021 年 5 月份，中心校在全鎮(zhèn)開展了“愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育”主題活動(dòng)。 **示范小學(xué)在全校開展了“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”主題活動(dòng)匯報(bào)會(huì)，會(huì)上師生活動(dòng)進(jìn)行了活動(dòng)交流極大地豐富了活動(dòng)內(nèi)涵。規(guī)范 校長(zhǎng)行為。召開了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會(huì) 4 次，對(duì)校本部的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測(cè)，這些活動(dòng)的開展大大激發(fā)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師教書育人、為人師表的激情，大大促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)行為規(guī)范的自覺(jué)性，全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)教師展現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范，全鎮(zhèn)有六個(gè)單位， 18 名教師被評(píng)為師德師風(fēng)先進(jìn)單位和師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人受到了中心校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，有兩名教師獲得了縣師德師風(fēng)演講比賽 二、三等獎(jiǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)抓住縣教育局“教學(xué)質(zhì)量提升管理年”的大好機(jī)遇，強(qiáng)化了教育管理工作，建立和健全了教育常規(guī)管理體 系，穩(wěn)定了教學(xué)秩序，大力組織教師積極投身于課改和校本教研工作，群策群力抓教學(xué)，咬著質(zhì)量不放松，成效明顯，突出的有以下幾點(diǎn)： ⑴建立與維護(hù)良好的教學(xué)秩序。健全了學(xué)校教學(xué)工作制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、報(bào)告請(qǐng)示制度、校本教研制度，共同維護(hù)學(xué)校良好工作和學(xué)習(xí)秩序。中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況實(shí)行定期和不定期督導(dǎo)與檢查，落實(shí)了教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我們 xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié) 一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì) 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展了一次師德教育。 本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實(shí)行人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的溫暖，極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性，正因?yàn)槿绱耍處焸儼褜W(xué)校當(dāng)成自己的家，學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來(lái)也就順利得多了。本學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查，一月一檢查，并將檢查結(jié)果與教師的年終績(jī)效工資掛鉤。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困 較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。 積極開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，開闊眼見(jiàn)，提升課堂教學(xué)技能。活動(dòng)中， 9 名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入 xx、xx、 xx 和 xx 等 xx 小學(xué)，共計(jì)送去語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛(ài)。一系列活動(dòng)的開展，提 高了