【正文】 神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育 公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。 教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。廉潔從教，不僅是教師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。 一個(gè)個(gè)鮮活的案例，揭示了少數(shù)黨員腐敗變質(zhì)，是由于他們放松學(xué)習(xí)，淡化黨性修養(yǎng)，放松了對(duì)世界觀，人生觀的改造，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，抵制不住權(quán)欲，財(cái)欲，貪欲，色欲的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂，導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ魃钪兄恢v實(shí)惠，只講錢財(cái)，只講索取，不講理想，不講奉獻(xiàn)，不講原則。喪失信念，貪得無厭，腐化墮落，踐踏道德，目無黨紀(jì)國(guó)法，最終走上了不歸路。 遵紀(jì)守法，艱苦奮斗是每個(gè)黨員都應(yīng)履行的準(zhǔn)則，老一輩革命家小平同志多次強(qiáng)調(diào)：黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“一靠思想，二靠紀(jì)律。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)腐敗問題的嚴(yán)重性，危害性。 此次學(xué)習(xí)活動(dòng)提高了我們的思想認(rèn)識(shí)，更加明確了今后的工作和生活方向，準(zhǔn)則也更清晰了。 優(yōu)選學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)參考【四】 我校黨支部組織全體黨員教職工到田陽縣委黨校參觀了田陽縣建立的反腐倡廉警示教育基地，看到了我縣、我市 、自治區(qū)等少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住 _，違紀(jì)違規(guī)，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。我國(guó)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人 _的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力、金錢、美色、人情面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人 _公仆的原則和宗旨的事 情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂，甚至付出了生命的代價(jià)。結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動(dòng)，我認(rèn)為，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線，努力做好以下幾個(gè)方面： 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻 四，走形式主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見學(xué)習(xí)水平漲”?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就靜不下來，心不靜 _就容易膨脹，就無法拒絕 _，一遇到 _就容易亂了方寸，就容易被 _的繩索絆倒。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。 二是堅(jiān)定信念。黨員干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。 三是以案為鑒。對(duì) 他們所犯的錯(cuò)誤的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人 _賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具。透過學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自我的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從各方面嚴(yán)格要求自我。兩袖清風(fēng)，廉潔從政，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨員干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反 _斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。黨員干部不廉潔，不僅僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人 _的利益受到損害。因此，我們必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值 觀，牢記全心全意為人 _服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。 五是艱苦奮斗。我們必須要引以為戒，要 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地持續(xù)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把廉潔自律作為思想境界、責(zé)任要求、一輩子的常修課廉潔自律既是一個(gè)永恒的話題，又是一個(gè)終身的課題，是黨員干部的立身之本、處事之道和為政之要。 一、腐敗從“小節(jié)”開始，廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起 腐敗案件最深刻的警示，就是黨員干部要廉潔自律。 一個(gè)干部腐化變質(zhì)，幾乎都是從小事不注意、小節(jié)不檢點(diǎn)開始的，它和任何事物的發(fā)展一樣，都經(jīng)歷一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，都類似一場(chǎng)千里之堤、潰于蟻穴的悲劇。小節(jié)失守，大節(jié)難保；小洞不補(bǔ)，大洞難堵。我們一些同志對(duì)此沒有引起足夠的重視，在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范，甚至認(rèn)為只要不犯大錯(cuò)誤，不搞 大腐敗，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，得點(diǎn)小實(shí)惠，于自己無傷大雅，于法紀(jì)有隙可乘。不積小善，不能成大德；不積小惡，不足以亡身。小節(jié)不小，小節(jié)可見精神，小節(jié)體現(xiàn)品性，小節(jié)關(guān)乎成敗。腐敗是從“小節(jié)” 開始，廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起。 三、廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然 反腐倡廉最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是黨員干部要廉潔自律。滋生腐敗最先突破的是廉潔自律這道防線，保持清廉必須固守的是廉潔自律這條 底線。心不廉則無所不取，心無防則無所不為。黨員干部要始終堅(jiān)持把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業(yè)操守來要求，作為一種工作能力來培養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀和利益觀。 二、廉潔自律不僅是思想境界，也是責(zé)任要求 黨紀(jì)條規(guī)最基本的要求，就是黨員干部要廉潔自律。 從某種意義上講，手中掌握一定權(quán)力的黨員干部，無論職務(wù)高低、權(quán)力大小，都存在著腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。中央頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，將 8 個(gè)方面的禁止細(xì)化為 52 個(gè)不 準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)黨員干部首先要廉潔自律。每一個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常認(rèn)真地看一看以啟發(fā)自覺，深入地想一想以反思自省，仔細(xì)地查一查以對(duì)照自糾，真正做到持之為明鏡、內(nèi)化為意識(shí)、升華為信條?！弊袷丶o(jì)律的人，一定是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?、一個(gè)快活的人、一個(gè)值得黨和人民信賴和重托的人！尤其是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng) 導(dǎo)責(zé)任，更應(yīng)該深入地思考自己怎么來擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任，如何來履行這份責(zé)任。廉潔自律既是一種領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，也是一種領(lǐng)導(dǎo)能力，只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權(quán)、主動(dòng)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。對(duì)于干部的一些小節(jié)問題，應(yīng)當(dāng)做到敢抓敢管、早抓早管、嚴(yán)抓嚴(yán)管，及時(shí)提醒、及時(shí)糾正，防止積小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未發(fā)。 要進(jìn)一步完善黨內(nèi)民主集中制、行政效能監(jiān)察制、重大事項(xiàng)報(bào) 告制，繼續(xù)鞏固和深化制度建設(shè)成果，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度的督查落實(shí)?，F(xiàn)在有個(gè)別所謂“精明”的商人，既是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“里手”，也是拉人下水的“高手”。 要主動(dòng)接受監(jiān)督防護(hù)。不講監(jiān)督的信任就是輕信，放棄監(jiān)督的信任就是放縱 。黨員干部只有時(shí)時(shí)處處將自己置于監(jiān)督之下，把黨和人民的監(jiān)督看作是對(duì)自己最大的愛護(hù)、最好的保護(hù)和最真誠的呵護(hù)，培養(yǎng)起聞監(jiān)督喜、視監(jiān)督樂的心境，在思想上正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督，在感情上真誠歡迎監(jiān)督，在行動(dòng)上主動(dòng)接受監(jiān)督，在來自各方面的監(jiān)督下增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)、提高廉潔自律能力，以廉潔的作風(fēng)、廉潔的形象和廉潔的品質(zhì)來贏得組織的信賴和群眾的擁護(hù)。 優(yōu)選學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)參考【一】 懲治和有效預(yù)防 _，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨務(wù)必抓好的重大政治任務(wù)。這一重要論述，對(duì)于全面加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)具有重要指導(dǎo)好處。 一、不斷完善反腐倡廉制度體系 制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。胡 _同志強(qiáng)調(diào)指出，要以建立健全懲治和預(yù)防 _體系各項(xiàng)制度為重點(diǎn)，加強(qiáng)整體規(guī)劃，抓緊重點(diǎn)突破，逐步建成資料科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。 建立完善 的反腐倡廉制度體系。“系統(tǒng)反腐”體此刻制度建設(shè)方面，就是堅(jiān)持從 _現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等原因入手，從宏觀上進(jìn)行總體設(shè)計(jì)；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，使各方面制度緊密配合、綜合發(fā)揮作用。增強(qiáng)全體公 _和國(guó)家工作人員的法律觀念和制度意識(shí)，是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的根本。 第二，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督制度建設(shè)。完善的監(jiān)督制度，能夠保證權(quán)力的授予和運(yùn)行受到必要的監(jiān)督和制約。 第三，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防制度建設(shè)。應(yīng)建立健全預(yù)防 _信息系統(tǒng)，建立健全防止利益沖突制度，構(gòu)成有效預(yù)防 _的長(zhǎng)效機(jī)制。懲治 _是反腐倡廉的重要手段，也是預(yù)防 _的重要條件。 用科學(xué)的態(tài)度和方法指導(dǎo)制度制定。在制定反腐倡廉制度的過程中，務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和方法。形勢(shì)在發(fā)展，實(shí)踐在深入，人 _群眾對(duì)反腐倡廉提出了新要求新期盼，這些都要求我們及時(shí)研 究新狀況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。 二是善于抓主要矛盾，著眼解決關(guān)鍵問題。如何使用有限的制度建設(shè)資源，直接關(guān)系到制度的有效性。 三是制度務(wù)必具有可操作性 ，利于執(zhí)行。有些制度之所以不管用，一個(gè)重要原因就是原則性多、可操作性少，難以執(zhí)行。四是堅(jiān)持群眾標(biāo)準(zhǔn)，注重社會(huì)效應(yīng)。這就要求在制定制度時(shí)，堅(jiān)持群眾標(biāo)準(zhǔn)，聽取群眾意見，體現(xiàn)群眾意愿，提高制度的社會(huì)認(rèn)同度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守；如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮， _現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行；透過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為 準(zhǔn)則、自覺行動(dòng)；加強(qiáng)制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。黨員、干部不僅僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和 _性。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，用心回應(yīng)群 眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查。 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到；要求別人做到的，自我務(wù)必首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。 嚴(yán)格 執(zhí)行制度。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行， _現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人 _群眾的滿意程度有所提高。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中務(wù)必強(qiáng)化制度執(zhí)行。 堅(jiān)決維護(hù)制度。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫忙改正；對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責(zé)部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督職責(zé)落到實(shí)處。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和 _性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出榜樣，抓出成效，才能構(gòu)成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。 黨的十七大提出 :堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。 廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐?。粚?duì)樹立教育的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。 “天地君親師”之說，體現(xiàn)了中國(guó)人尊師重教的傳統(tǒng)，教師之所以受人尊重，因?yàn)樗侨祟愇幕⑽拿鞯膫鞑フ?，因?yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的 ，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因?yàn)樗侨藥煟侨酥！? 他們利用教師職業(yè)之便，在學(xué)生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強(qiáng)行推銷資料；他們不熱心本職工作，對(duì)本職工作不盡責(zé)，利用職務(wù)謀取利益；有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。因此，在個(gè)人思想上都應(yīng)有所改善。不廉不潔教師在個(gè)人生追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心，追求個(gè)人需要利益的滿足，而置社會(huì)人民群眾利益于不顧，顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。 二、要樹立正確對(duì)待奉獻(xiàn) 和索取義和利的價(jià)值觀。 三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。 一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。 教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。廉潔從教，不僅是教師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。 一個(gè)個(gè)鮮活的案例，揭示了少數(shù)黨員腐敗變質(zhì)，是由于他們放松學(xué)習(xí)，淡化黨性修養(yǎng)，放松了對(duì)世界觀，人生觀的改造，導(dǎo)致理想 信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，抵制不住權(quán)欲，財(cái)欲，貪欲，色欲的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂，導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ魃钪兄恢v實(shí)惠，只講錢財(cái)，只講索取，不講理想，不講奉獻(xiàn)，不講原則。喪失信念，貪得無厭，腐化墮落，踐踏道德，目無黨紀(jì)國(guó)法，最終走上了不歸路。 遵紀(jì)守法，艱苦奮斗是每個(gè)黨員都應(yīng)履行的準(zhǔn)則，老一輩革命家小平同志多次強(qiáng)調(diào)：黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一“一靠思想，二靠紀(jì)律。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)腐敗問題的嚴(yán)重性，危害性。 此次學(xué)習(xí)活動(dòng)提高了我們的思想認(rèn)識(shí)，更加明確了今后的