【正文】 錢不是什么問題，但實際上，這就是一種腐蝕劑！輕者重之端，小者大之源。從去年開始，長沙把每年的 3 月23 日，即毛主席帶領中國共產(chǎn)黨人從西柏坡進京“趕考”的日子，作為全市黨員領 導干部廉潔從政警示日，就是要讓每一位黨員干部秉持“趕考”之心，視自己為“考生”，把崗位當“考場”，以人民為“考官”，永葆清正廉潔的政治本色 ，書寫人民滿意的合格答卷，努力做到廉潔自律、防患于未然，一輩子忠于黨的事業(yè)、服務人民群眾。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安逸，拋棄黨紀法規(guī)， _腐化，走上犯罪的道路。黨員干部必須要樹立正確的權力 觀和科學的發(fā)展觀，權力務必為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。只有以身作則，黨員領導干部才有示范作用，才有教育和管好身邊的人，黨一向教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。 四是廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時，看到這些反面案例，在自我思想深處受到極大觸動。始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。因此，我將堅持經(jīng)常性的政治理論學習鉆研，時刻理解黨的教育，進一步提高自身的政策水平和理論水平。學習是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和潛力，不學習思想就無法進步，潛力就無法提高，領導方法就無法改善，做出的決策也就不可能正確。 教育基地展示廳里收集這些違紀違規(guī)典型案件作為反面教材，在全縣干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動，尤為必要，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反 _斗爭，都具有重要的好處。所以，保持清正廉潔，堅決抵制腐敗現(xiàn)象，增強拒腐防變，廉潔自律的自覺性和堅定性，永葆黨員干部的的純潔公仆本色，認認真真做事，身體力行，才能保證我們黨的事業(yè)走向勝利，保證經(jīng)濟社會快速健康和諧發(fā)展。警示教育片上的案例給我們敲響了警鐘，告誡我們?nèi)w黨員，以案為鑒，吸取他人的教訓，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，警鐘長鳴。 優(yōu)選學習反腐倡廉心得體會參考【三】 最近，支部組織了全體黨員進行了一次反腐倡廉警示教育活動，在活動中，我們學習了反腐倡廉 2021 年教育讀本和集中參加觀看了部分腐敗分子的犯罪案例錄像片，接受了一場反腐倡廉警示教育，感受頗深，教育很大。江澤民同志指出 :“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。 一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的 一生。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質問題，值得我們深思?！督⒔∪逃⒅贫?、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反 腐倡廉成果的一項重要舉措。領導干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般 干部，要求嚴于一般干部。 發(fā)揮領導干部作用。黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和 _性。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮， _現(xiàn)象依然時有發(fā)生。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能構成自覺遵守和維護制度的良好風氣。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部個性是主要領導干部的作用至關重要。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫忙改正；對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。因此，在反腐倡廉制度建設中務必強化制度執(zhí)行。 二、切實提高制度執(zhí)行力 嚴格執(zhí)行制度。因此，制度的具體規(guī)定要細，具有可操作性。這就要求在制定制度的過程中，善于運用馬克思主義哲學思想，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重點，在解決主要矛盾和關鍵問題的相關領域建立制度。制定制度務必力戒形式主義、官僚主義，杜絕以制度貫徹制度、以文件貫徹文件的做法，堅持從實際出發(fā)，緊跟形勢發(fā)展，使制定出來的制度能夠切實解決實際問題。制度的有效性在很大程度上依靠制度制定工作的科學性、準確性。 第四，進一步加強懲治制度建設。應透過進一步細化和完善監(jiān)督制度的有關規(guī)定，改革和完善黨內(nèi)監(jiān)督體制，健全權力運行監(jiān)控機制，拓寬監(jiān)督渠道，增強監(jiān)督合力，加大監(jiān)督制度創(chuàng)新力度，使各項監(jiān)督制度發(fā)揮更大的作用。應透過制度建設，加強和改善反腐倡廉宣傳教育工作，提高國家工作人員廉潔從政的素質和公 _依法監(jiān)督的自覺性，使預防 _工作更有成效 ?！跋到y(tǒng)反腐”是當今反腐倡廉的總趨勢。反腐倡廉制度建設是懲治和預防 _體系建設的重要資料，是加強反腐倡廉建設的緊迫任務。胡 _同志在十七屆中央紀委五次全會的重要講話中強調，深入推進黨風廉政建設和反 _斗爭，務必重點抓好反腐倡廉制度建設。對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，既是對黨的事業(yè)的高度負責，也是對黨員干部的關心愛護。我們的領導干部應善于自己給自己立規(guī)矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便，秉持公心，主持公道，堅持公開，通過自我控制、自我約束、自我規(guī)范，不讓自己有半點搞交易的邪念，不給別人有半點拉攏你的機會。 要積極加強制度防范?！奥杉骸比邕^不了關，“律人”就過不得硬。黨員干部廉潔自律，《廉政準則》既是明晰的規(guī)定、檢驗的標尺，也是引導的手段、保證的條件。廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責任要求，是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的責任。廉潔自律是一項長期的思想作風建設，絕不能畢其功于一役，它的效力在于堅持不懈、持之以恒。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。黨員干部搞一次特殊，就會丟掉一分威信；破一次規(guī)矩，就會留下一個污點；謀一次私利，就會失去一片民心。凡此種種，由于心存僥幸而滋生的“小節(jié)無事論”、心存攀比而滋生的“小節(jié)無害論”、心存邪念而滋生的“小節(jié)無法論”，都是極其危險、極其有害、極其可怕的錯誤認識。為什么守不住小節(jié)呢 ?一個最根本的原因就是不看重“小節(jié)”，對“小節(jié)”缺乏清醒的認識，往往認為喝點小酒、收點小禮、拿點小錢不是什么問題，但實際上，這就是一種腐蝕劑！輕者重之端，小者大之源。從去年開始，長沙把每年的 3 月23 日，即毛主席帶領中國共產(chǎn)黨人從西柏坡進京“趕考”的日子，作為全市黨員領 導干部廉潔從政警示日，就是要讓 每一位黨員干部秉持“趕考”之心，視自己為“考生”，把崗位當“考場”，以人民為“考官”，永葆清正廉潔的政治本色，書寫人民滿意的合格答卷，努力做到廉潔自律、防患于未然，一輩子忠于黨的事業(yè)、服務人民群眾。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安逸，拋棄黨紀法規(guī)， _腐化，走上犯罪的道路。黨員干部必須要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力務必為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。只有以身作則，黨員領導干部才有示范作用，才有教育和管好身邊的人，黨一向教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。 四是廉潔自 律。在加強自身政治理論學習的同時，看到這些反面案例，在自我思想深處受到極大觸動。始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。因此，我將堅持經(jīng)常性的政治理論學習鉆研，時刻理解黨的教育，進一步提高自身的政策水平和理論水平。學習是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和潛力，不學習思想就無法進步，潛力就無法提高，領導方法就無法改善，做出的決策也就不可能正確。 教育基地展示廳里收集這些違紀違規(guī)典型案件作為反面教材，在全縣干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動，尤為必要，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反 _斗爭，都具有重要的好處。所以，保持清正廉潔，堅決抵制腐敗現(xiàn)象，增強拒腐防變，廉潔自律的自覺性和堅定性，永葆黨員干部的的純潔公仆本色，認認真真做事，身體力行， 才能保證我們黨的事業(yè)走向勝利，保證經(jīng)濟社會快速健康和諧發(fā)展。警示教育片上的案例給我們敲響了警鐘，告誡我們?nèi)w黨員，以案為鑒，吸取他人的教訓，時刻牢筑反 腐倡廉的思想防線，警鐘長鳴。 優(yōu)選學習 反腐倡廉心得體會參考【三】 最近，支部組織了全體黨員進行了一次反腐倡廉警示教育活動，在活動中，我們學習了反腐倡廉 2021 年教育讀本和集中參加觀看了部分腐敗分子的犯罪案例錄像片，接受了一場反腐倡廉警示教育，感受頗深，教育很大。江澤民同志指出 :“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非 法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。 一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質問題，值得我們深思。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。領導干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。 發(fā)揮領導干部作用。黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和 _性。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮， _現(xiàn)象依然時有發(fā)生。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能構成自覺遵守和維護制度的良好風氣。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部個性是主要領導干部的作用至關重要。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫忙改正；對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。因此，在反腐倡廉制度建設中務必強化制度執(zhí)行。 二、切實提高制度執(zhí)行力 嚴格執(zhí)行制度。因此，制度的具體規(guī)定要細，具有可操作性。這就要求在制定制度的過程中，善于運用馬克思主義哲學思想，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重點，在解決主要矛盾和關鍵問題的相關領域建立制度。制定制度務必力戒形式主義、官僚主義，杜絕以制度貫徹制度、以文件貫徹文件的做法，堅持從實際出發(fā)，緊跟形勢發(fā)展，使制定出來的制度能夠切實解決實際問題。制度的有效性在很大程度上依靠制度制定工作的科學性、準確性。 第四，進一步加強懲治制度建設。應透過進一步細化和完善監(jiān)督制度的有關規(guī)定，改 革和完善黨內(nèi)監(jiān)督體制，健全權力運行監(jiān)控機制，拓寬監(jiān)督渠道，增強監(jiān)督合力，加大監(jiān)督制度創(chuàng)新力度，使各項監(jiān)督制度發(fā)揮更大的作用。應透過制度建設，加強和改善反腐倡廉宣傳教育工作，提高國家工作人員廉潔從政的素質和公 _依法監(jiān)督的自覺性，使預防 _工作更有成效?！跋到y(tǒng)反腐”是當今反腐倡廉的總趨勢。反腐倡廉制度建設是懲治和預防 _體系建設的重要資料，是 加強反腐倡廉建設的緊迫任務。胡 _同志在十七屆中央紀委五次全會的重要講話中強調，深入推進黨風廉政建設和反 _斗爭，務必重點抓好反腐倡廉制度建設。 優(yōu)選學習反腐倡廉心得體會參考【一】 懲治和有效預防 _，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨務必抓好的重大政治任務。 一、不斷完善反腐倡廉制度體系 制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。 建立完善的反腐倡廉制度體系。增強全體公 _和國家工作人員的法律觀念和制度意識，是加強反腐倡廉制度建設的根本。完善的監(jiān)督制度，能夠保證權力的授予和運行受到必要的監(jiān)督和制約。應建立健全預防 _信息系統(tǒng)，建立健全防止利益沖突制度，構成有效預防 _的長效機制。 用科學的態(tài)度和方法指導制度制定。形勢在發(fā)展，實踐在深入，人 _群眾對反腐倡廉提出了新要求新期盼，這些都要求我們及時研究新狀況、解決新問題、總結新經(jīng)驗。如何使用有限的制度建設資源，直接關系到制度的有效性。有些制度之所以不管用，一個重要原因就是原則性多、可操作性少，難以執(zhí)行。這就要求在制定制度時，堅持群眾標準，聽取群眾意見，體現(xiàn)群眾意愿，提高制度的社會認同度。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮， _現(xiàn)象 依然時有發(fā)生。黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違 反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和 _性。 發(fā)揮領導干部作用。領導干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行， _現(xiàn)象進一步得到遏制，人 _群眾的滿意程度有所提高。 堅決維護制度。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責部