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“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅(jiān)”活動(dòng)座談會(huì)講話全文5篇-在線瀏覽

2025-05-20 21:17本頁面
  

【正文】 。要守住廉潔底線,不碰紅線、不逾底線,具體要算好人 生“三筆賬”:第一算好親情賬。第二算好金錢賬。第三算好自由賬什么都更重要,如果觸碰了法律紅線,一旦失去自由,對(duì)自己、對(duì)家人都是巨大的傷害。 年輕人不要立志做大官,要立志做大事。 第二篇:“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅(jiān)”活動(dòng)座談會(huì)講話 “大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅(jiān)”活動(dòng)座談會(huì)講話 今天座談的 X 位年輕干部,年齡最大的 X 歲、最小的 X 歲,平均年齡X 歲,其中 X 名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn), X 名來自縣直單位,有副科級(jí)干部,也有一般干部,非常具有代才,大家結(jié)合各自工作經(jīng)歷,談了對(duì)工作的體會(huì),對(duì)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅(jiān)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),以及做好下一步工作的打算。比如,脫貧攻堅(jiān)方面,我們派出的第一書記,絕大部分都是年輕干部,在抓產(chǎn)業(yè)、抓項(xiàng)目、訪農(nóng)戶中,做了很多工作,思想、作風(fēng)、能面提升。 一直以來,縣委高度重視年輕干部的培養(yǎng)和使用,特別注重在急難險(xiǎn)重一線發(fā)現(xiàn)識(shí)別年輕干部。為推進(jìn)征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè) 、老舊小區(qū)改造等工作,我縣從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位擇優(yōu)抽調(diào)了一批優(yōu)部,干得好、干出成績的將提拔重用,讓年輕干部有為、有位、有舞臺(tái)。黨的xxx,開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,未來舞臺(tái)廣闊、催人奮發(fā),年大有可為、大有作為。堅(jiān)定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),離不開理論上的堅(jiān)定。一是要把準(zhǔn)“學(xué)什么”。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,黨的 xxx、省委 X 全會(huì)精神,常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)總書記視察 X、 X 和 X 重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國理政(第三卷)、黨章黨規(guī)、法律法規(guī),以及經(jīng)濟(jì)金融、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等業(yè)務(wù)知悟透、學(xué)以致用。剛才同志們講了很多好的學(xué)習(xí)方式,單位組織的學(xué)習(xí)大家要積極參加,確保取得實(shí)效。相關(guān)部門要通過組織學(xué)習(xí)班、研討班等方式,多種形式學(xué),提高學(xué)習(xí)的成效。充分利用 “一早一化的時(shí)間學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)爭當(dāng)最講忠誠、最講黨性的年輕干部。 第二,要有擔(dān)當(dāng)、有血性、有激情。一是勇挑重?fù)?dān)。二是要保持樹立“慢一步就會(huì)差之千里、誤 一時(shí)就會(huì)落后多年”的理念,保持“狼性”、拿出血性,力爭讓 X 的各項(xiàng)工作走在全市、全省前列。三是要拉高標(biāo)桿。比如,縣級(jí)層面對(duì)基層黨建“三化”建設(shè)要求高,但鄉(xiāng)村兩級(jí)標(biāo)準(zhǔn)層層降低,因此造成工作質(zhì)量不高。 第三,要在實(shí)踐中練就過硬本領(lǐng)。要通過“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅(jiān)”活動(dòng),在實(shí)干中積累,在工作中鍛煉,進(jìn)一步提升干部尤其是年輕干種能力”。一線是最好的課堂,群眾是最好的老師。年輕干部要主動(dòng)線、鄉(xiāng)村振興一線,走出辦公室,多在一線調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提升工作能力水平。二是要在實(shí)踐中檢驗(yàn)。一線工作是辛苦的,但也大有可為的。要敢于涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭,不斷提升攻堅(jiān)克難、服務(wù)發(fā)展的工作能力,用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績檢驗(yàn)自己、提升自己。要有“銳氣”“朝氣”,善于破解問題,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題, 分析問題的癥結(jié),最后在攻堅(jiān)中解決好,做到勇于面對(duì)問題、善于解決問題,在解決問題中提升能力 第四,要有創(chuàng)新精神,做到敢想敢闖敢拼敢破。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),廣大青年要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),敢于上開拓進(jìn)取,樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志。年輕干部要主動(dòng)參與,打開思考,用新思想、新理念解決一些新問題。比如,蔬菜方面。蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展有難度,這些決了“從無到有”的問題,下一步要圍繞“從有到優(yōu)”,結(jié)合村情實(shí)際,積極引導(dǎo)和動(dòng)員群眾參與,形成良好的工作機(jī)制,推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)。農(nóng)村人居環(huán)境整治方面,這項(xiàng)工作抓了兩三年了,工作也有些起色,但現(xiàn)在到了爬坡過坎的時(shí)候,怎需要我們深入思考,如何建立長效機(jī)制,怎么發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,需要我們 深入思考謀劃。目前,光靠常規(guī)的招聘方式,已經(jīng)不能滿足用工需求了,要主動(dòng)調(diào)整、積極創(chuàng)新,用精準(zhǔn)化的方法解決問題。 第五,要求真務(wù)實(shí)揚(yáng)正氣。作為中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地的黨員干部、年輕干部,更要大力弘揚(yáng)長征精神和蘇區(qū)干部一是要傳承好紅色基因。要認(rèn)真紅色歷史,尤其是中央紅軍從長征集結(jié)出發(fā)的歷史,大力宣傳推介好 X,面對(duì)社會(huì)輿論的質(zhì)疑,做好引導(dǎo)、主動(dòng)回應(yīng)。二是要保持過硬作風(fēng)。要牢識(shí),弘揚(yáng)唯實(shí)求真精神,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,力戒形式主義,用實(shí)際行動(dòng)解決好群眾所急、所需、所盼,用心做好服務(wù)群眾的工作。四是要有底線思維。大家要保持優(yōu)良作風(fēng),絕不能有賭博、公款吃喝、酒后駕車等不良風(fēng)氣,在八小時(shí)外健康的生活習(xí)慣。在座的同志們不是個(gè)體,扮演著父母、孩子、愛人的角色,親情賬要算好。作為一名公職人員,我們每個(gè)月 都有穩(wěn)定的收入,這已經(jīng)很不錯(cuò)了,大家要把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到追求人生價(jià)值上來。因此,大家要堅(jiān)持“吾日三省吾身”,每天拿出時(shí)間思考今天做了什么,哪些位,主動(dòng)糾正改進(jìn)。會(huì)后,希望大家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,把老百姓所急、所需、所盼解決好,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)讓群眾滿織滿意。我校在秦漢新城教育衛(wèi)體局黨委安排的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大落實(shí)”活動(dòng)中以加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德建設(shè)為中心,以促進(jìn)家校教育有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的落實(shí),辦好人民滿意的秦漢教育。嚴(yán)格執(zhí)行秦漢新城、新城教育衛(wèi)體局的部署安排,全面有效地開展了教師大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大落實(shí)活動(dòng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。家訪對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長,教師師德素養(yǎng)的提升,以及我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響。大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。 為順利開展此次“走進(jìn)家庭、攜手育人”教師大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大落實(shí)活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其他領(lǐng)導(dǎo)成員包聯(lián)年級(jí),層層有責(zé)任,人人有分工。 二、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。我們組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,使教師認(rèn)識(shí)到教育是一種服務(wù),家訪工作就是一種上門服務(wù),家訪是老師的必修課,是學(xué)校與家庭緊密結(jié)合起來的有效形式。同時(shí),讓全體教師對(duì)此次大家訪活動(dòng)的內(nèi)容有了一個(gè)全新的了解和思想準(zhǔn)備,為活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。 三、精心籌備,科學(xué)部署,積極落實(shí)。班主任及本班任課教師采取包小組、包人的辦法,利用周末、節(jié)假日、暑假的休息時(shí)間負(fù)責(zé)本班家訪。對(duì)被訪學(xué)生要有全面了解,明確 談話中心及需要解決的問題,從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā),實(shí)事求是地反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn),我們更注重向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,現(xiàn)行的教育觀念,在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學(xué)的指導(dǎo)。對(duì)在家和學(xué)校發(fā)現(xiàn)的問題,教師與家長在注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性前提下共同商量解決的方法。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)于貧困家庭學(xué)生采取登門家訪,對(duì)于家長在外務(wù)工和留守兒童,利用網(wǎng)絡(luò)視頻、電話、手機(jī)短信等通訊工具與家長交流。 家訪及時(shí)寫好家訪手記,做好記錄,保存好第一手資料。下面是六年級(jí)班主任何海榮老師的家訪日記摘錄: “從心靈關(guān)注的角度來看,兒童的心靈具有可塑性,同時(shí)也是一顆脆弱的心靈,一顆向上的心靈,一顆善于學(xué)習(xí)的心靈。走進(jìn)學(xué)生家庭,就帶去了學(xué)校的重視、老師的關(guān)愛,學(xué)校和家庭兩個(gè)教育主體的對(duì)話和交流,匯成一股淙淙的小溪,流進(jìn)學(xué)生的心田,必然激起學(xué)生心里的浪花。家訪就是教師與學(xué)生家庭的零距離接觸?!?
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