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幼兒園小班的折紙教案通用[5篇]-在線瀏覽

2025-05-20 13:42本頁面
  

【正文】 準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過折紙和以有經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)過程: 一、開始部分。 我有一雙小小手,一只左來一只右,我有一雙小小手,能洗臉來能漱口,小小手,小小手,一共十個手指頭 。 教師出示狐貍頭飾,引導(dǎo)幼兒觀察。(幼兒回答)那么下面請小朋友和狐貍打個招呼吧!它想和我們小朋友做朋友,那么我們小朋友愿不愿意和它交朋友呢?(幼兒回答)下面,我們來聽一聽動物王國的 小狐貍是什么樣子的。但它騙過烏鴉,騙過老虎,動物王國里的其它動物們都不喜歡它。(小白兔出示狐貍頭) 教幼兒折狐貍頭。現(xiàn)在小朋友們從你們小椅子下面拿出彩色正方形紙,請小朋友們和老師一起來折。請小朋友們把自己折成的小狐貍頭給它畫上眼睛,鼻子,嘴巴。 導(dǎo)語:小朋友們非常棒,都會折狐貍頭了,那么下面呢,我們把它貼到卡紙上,寄給動物王國的小 狐貍!希望他的朋友越來越多。又唱歌來又跳舞,大家一起真快樂。 幼兒園小班的折紙教案 6 活動目標(biāo): 學(xué)習(xí)看圖示用對角折的方法折小狗頭,并添畫狗的眼睛、鼻子、嘴巴。 培養(yǎng)對折紙活動的興趣。 ppt、折好的小狗頭等。(幼兒回答) 師:謎底就是它――狗。 教師出示圖示 師:我們來學(xué)習(xí)小狗頭的折法,請小朋友看圖示。 ( 2)、上面的兩個角沿虛線向箭頭方向折。 ( 4)、添畫 眼睛、鼻子和嘴巴。 提醒幼兒對齊、抹平。 四、游戲:小狗找肉骨頭 “小狗找到了這么多的好朋友,他真開心!為了感謝大家,他想請好朋友們到他家去找肉骨頭吃。 五、結(jié)束 “太好了!我們找到這么多的骨頭,帶到班上一起去享用吧。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班的折紙教案范文(通用 6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 活動過程: 出示小狗 比比 手偶,它給幼兒帶來了它們家的全家福,出示一幅完整的全家福,讓幼兒仔細(xì)觀察,看上面都有誰?它們的樣子?(重點(diǎn) 耳朵耷著)與 比比 進(jìn)行對比(引出是用紙折的貼上的)。 出示折紙步驟圖,讓幼兒仔細(xì)觀察每一步,不明白的進(jìn)行簡單講解(要提到 倒三角形 )。 折完狗頭,再提議讓孩子把狗的眼睛、鼻子、嘴巴畫上。 總結(jié)分享 知道狗的外形特征,拿著折好的狗頭,說出狗外形。 幼兒園小班的折紙教案 2 活動目標(biāo): 學(xué)習(xí)看圖示用正方形疊花 通過觀察折紙示意圖和教師的示范講解,借助圖示和相互學(xué)習(xí)從而掌握雙正方形的折法。圖紙示意圖 活動過程 一、以談話的方式導(dǎo)入 春天來了,你們知道有哪些花開了 ?(幼兒回答 ) 師小結(jié):是啊,春天到了,各種各樣的花都開了,有粉粉的 `談話,黃黃的迎春花,白白的梨花,紅紅的山茶花?? 老師今天也帶來一種花 (出示郁金香 ) 你們認(rèn)識這種花嗎 ?他叫郁金香,叫什么 ?(幼兒說 ) 你們想學(xué)嗎 ?今天我們一起學(xué)習(xí)一種新的折紙方法,請小朋友看步驟圖來折 二、帶領(lǐng)幼兒看步驟圖折紙 請幼兒看圖示,觀察上面的線所表示的意思 (??,↙,↗ ) 幼兒看步驟圖,學(xué)折郁金香,請折好的小朋友做小老師,幫助有困難的幼兒 不會折的幼兒可以尋求幫助 三、評價(jià) 請小朋友拿折好的郁金香布置墻面。 ,愉快地折疊胡蘿卜。 活動難點(diǎn):再次往中間折的時(shí)候,能夠沿著對角線折整齊,變出不漏奶油的小冰激凌。 活動過程: 一、導(dǎo)入。 二、嘗試根據(jù)實(shí)物步驟圖,探索胡蘿卜的折法。 ,請小朋友和我一起來變變變! :正方形的紙頭,變變變,變成了什么啊?(冰激凌) :冰激凌又怎么變呢?(原來啊,香噴噴的冰激凌放在那里,小白兔忍不住啊嗚,在旁邊咬了一口;另一邊也啊嗚咬了一口,結(jié)果,變成了一個小小的冰激凌了。) :這次是怎么變的呢?(頭上的奶油也嘗一嘗吧,但是只能吃一點(diǎn)哦。拿一張綠顏色的折紙,把它變成一個冰激凌做的帽子。哇,變成 了一個帥帥的胡蘿卜!小朋友們也來試試吧,看看帽子怎么戴最漂亮。 三、講評。 ,我們把它藏在冰箱里。 。而活動中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也不是很合理,因?yàn)橛變耗弥?,尤其是小班的幼兒,他們的注意力就不會很集中,在老師講解的過程中,幼兒聽的少了,那老師要表達(dá)的重點(diǎn)難點(diǎn)的效果都會隨之減少。 幼兒園小班的折紙教案 4 活動目的: 發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻的將左右兩個角向同一方向折疊。 活動準(zhǔn)備: 紙飛機(jī),紙飛 機(jī)步驟圖。 活動過程 猜謎導(dǎo)入,引起幼兒興趣。 出示紙飛機(jī)。 師:今天我們一起來學(xué)習(xí)折紙飛機(jī)。下面我們就來學(xué)一學(xué)飛機(jī)是怎么折的。 ( 1)首先要把一張正方形的紙對折,再打開。 ( 3)然后,反過來對折,邊對邊角對角。 師:你們看看老師折的紙飛機(jī)和你們看到在天上飛的飛機(jī)是一樣的嗎?你們想學(xué)嗎? 幼兒動手操作,老師指導(dǎo)。 幼兒園小班的折紙教案 5 教學(xué)目標(biāo): 鍛煉幼兒的手指操作能力和反應(yīng)能力。 教學(xué)重點(diǎn): 幼兒對角折的過程,和狐貍耳朵的對齊。 教學(xué)準(zhǔn)備: 知識 準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過折紙和
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