幼兒園大班上學期語言教案我有友情要出租及教學反思大全5篇-在線瀏覽
2025-05-20 09:02本頁面
【正文】 【活動過程】 一、談話導入：引起對友情的回憶。（播放友情字卡） 師：什么是“出租”呢？對了，出租就是收取一定的代價，把自己的東西在一段時間內(nèi)讓給別人使用。 故事欣賞。 —— 大猩猩帶了餅干去和咪咪分享，它的心愿達成了嗎？如果你的好朋友離開了你，你會想什么辦法呢？ 故事續(xù)編。 —— 大猩猩看到有這么多好朋友跟它交朋友，它會怎么做呢？看，今天大獅子來和它做好朋友，他們在一起干了些什么？ 尋找友情。獲得友情跟錢是沒有關(guān)系的。 介紹找朋友的游戲規(guī)則，強調(diào)最后要聽清楚朋友的數(shù)量。 四、結(jié)束活動。 教學反思： 教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。無條件之友情，即是世間超越血緣、地緣，出離家園與國家，超越骨肉血親之愛，超越國別地域之愛，對所有人皆可平等奉獻、交流無條件之友情，這即是友情的奇 特之處。 學習制作友情卡，珍惜身邊的友情。 一本好書，帶我們進入一個全新的世界，一個故事，啟迪我們的智慧。還記得故事的主人公嗎？他們是大猩猩和小女孩咪咪。 學問學問，不懂就要問。大膽提出來，老師和同學們一起幫助你解決學習中的困惑。 老師提問： ①大猩猩兩次在樹葉上出租友情，兩次樹葉上寫的字不一樣。這是為什么？ 二、在活動中感受友情的可貴 生活中，我們有自己的最好的朋友 你了解你的朋友嗎？ 咪咪和大猩猩在玩猜拳踩腳的游戲中，建立了深厚的感情。在玩游戲中，你輸過嗎？快樂嗎？ 看你們玩得這么愉快，老師又想起了這只寂寞的大猩猩。這份回憶被夕陽的余暉拉的很長很長。連夜寫了一片樹葉，托清風送給了大猩猩。 三、好書推薦 教師介紹作者方素珍。不過，小姐姐和小丁子約好，在生日那天回來和小丁子做游戲。小姐姐究竟怎么了？小丁子見到小姐姐了嗎？《生日快樂》真的快樂嗎？趕緊去看這本繪本吧。 四、作業(yè)布置：搜集關(guān)于友情的格言、古詩，摘抄到采蜜本上。 一本好書，帶我們進入一個全新的世界，一 個故事，啟迪我們的智慧。這本書是人稱“花婆婆”的方素珍女士和她的搭檔郝洛汶女士共同創(chuàng)作的一本堪稱經(jīng)典的圖畫書。 二、共讀故事 師：故事發(fā)生在一個綠油油的大森林?? 從前，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都沒 有朋友。（板書：期待友情） 有一天，他在大樹上貼了一片葉子，上面寫著：我有友情要出租，一小時五塊錢。 第二天，咪咪又來租大猩猩的友情了。這次咪咪輸了，要被大猩猩踩一腳。仔細看看，他為什么只是輕輕地踩，你看出來了嗎？ 對呀，大猩猩也看到了。那就繼續(xù)這樣的快樂吧！所以，這一天下午，大猩猩沒有帶小背包了，只是帶了幾片香噴噴的餅干，就走到大樹下等咪咪。大猩猩為什么只帶餅干沒有帶定時器？（對呀，好東西應(yīng)該和好朋友分享，和朋友在一起快樂比錢更重要。他好想念咪咪哦，你看出來了嗎？（指導學生看圖）（板書：思念友情） 大猩猩這么想念咪咪，可咪咪一直沒有回來。一直到今天，那一片葉子都褪色了??（板書：等待友情） 三、回顧故事，快速搶答 大猩猩為什么要出租友情？ 大猩猩用什么來當計時器？ 咪咪教大猩猩玩什么游戲？（咪咪和大猩猩在玩猜拳踩腳的游戲中，建立了深厚的感情。） 玩“石頭剪子布”的游戲，想想大猩猩好不容易贏了，為什么卻輕輕地踩下去？ 最后大猩猩為什
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