新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊容積和容積單位精品教案-在線瀏覽
2025-05-19 13:44本頁面
【正文】 冊《容積和容積單位》精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容：五年級下冊教科書第 50 頁。 ，理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別。 。 2．知道 1 升 =1000毫升、 1升 =1 立方分米、 1毫升 =1立方厘米。 、正方體容積的計(jì)算。 五、教法要素： ：體積、體積單位，長、正方體的體積計(jì)算。裝著水的量杯，長方體塑料盒。生讀一讀教師板課題：容積 （二）探究與解決 探究一：容積和體積的概念有什么聯(lián)系與區(qū)別？如何計(jì)算長、正方體的容積？ ，啟發(fā)思考：容積和體積的概念有什么聯(lián)系與區(qū)別？如何計(jì)算長、正方體的容積？（容積是從容器的里面量長、寬、高，體積是從容器的外面量長、寬、高） ，提出假設(shè)： 結(jié)合長方體的體積等于長、寬、高的乘積，提出假設(shè)，即長方體的容積，可能是從里面量得的長、寬、高的乘積。 1）先測量再計(jì)算出長方體塑料盒的體積。 3）對比數(shù)據(jù)，小組內(nèi)討論。 ，公式歸納： 交流時(shí)，要學(xué)生說明從里面怎樣量的，長寬高是多少。教師板書公式。 2）師揭示：當(dāng)計(jì)量液體的體積，如水、油等，常用容積單位升和毫升也可以寫成 L 和 ml。 ： 1L=1000ml 探究二：容積單位與體積單位之間有什么關(guān)系？ ：把 1 升的水倒入 1 立方分米的正方體盒里，有什么發(fā)現(xiàn)？把 1 毫升的水倒入 1立方厘米的正方體盒里，有什么發(fā)現(xiàn)？ ，再全班交流。 、展示 ：用西紅柿和水的體積減去水的體積就等于西紅柿的體積。獨(dú)立完成，全班訂正。 （四）小結(jié)與提高 小結(jié)學(xué)習(xí)的收獲：容積、溶積的計(jì)算、容積單位等評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。 ２、掌握容積單位升和毫升的進(jìn)率，及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：１、容積的概念?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】： 容積與體積的關(guān)系。 二、匯報(bào)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果： 回答：把泥放入一個(gè)長方體的小木盒中（壓實(shí)，與上口平），然后扣出來，量一量泥塊的長、寬、高。這個(gè)長方體小木盒所能容納物體的體積是（）。通過上面的“做一做”，我們知道長方體小木盒所能容納物體的體積就是這個(gè)小木盒的容積。但是計(jì)量液體體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升。 說一說，在生活中哪些物品上標(biāo)有升或毫升。① 1 升（ l） =1000 毫升 (ml)將 1 升的水倒入 1 立方分米的容器里。 ２、長方體或正方體容器容積的計(jì)算方法，跟體積的計(jì)算方法相同。 例一個(gè)小汽車上的油箱，里面長 5 分米，寬 4 分米，高 2 分米。 做一做：一個(gè)正方體油箱，從里面量棱長是 米。那有些不規(guī)則的物體怎么計(jì)算它的體積呢？出示一個(gè)西紅柿，誰有辦法計(jì)算它的體積？小組設(shè)計(jì)方案：西紅柿的體積 =350200=（ ml） =(cm3) 四、鞏固練習(xí)： １、生物小組買來一個(gè)長方體魚缸，從里面量長是 6 分米，寬是 4 分米，深 ，它的容 積是多少升 ?２、一個(gè)長方體油箱的容積是 20升。 ？ ？它們之間的進(jìn)率是多少？ ,正方體的體積是怎樣計(jì)算的？ 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了體積和體積單位，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識：容積和容積單位。 ] 二、探究新知 （一）、創(chuàng)設(shè)情境：從生活中常見的物體引入容器的概念 師：同學(xué)們，在我們的生活中經(jīng)常會見到這些物體，（大屏幕出示：箱子、汽油桶、倉庫）你們知道，它們都是干什么用的嗎？ 師：為什么它們都能裝東西？生 。 師：那就是說它們都是空心的，可以容納一定的東西。師：出示幻燈片 2，可以容納其它物體的物體，稱為容器。 師：一個(gè)蘋果或土豆，問：它是容器嗎 ?生：不是。 師：表揚(yáng)。 生：文具盒、書包、
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