【正文】 子的。 (老師補(bǔ)充，你的意思是不是回答問(wèn)題時(shí)聲音應(yīng)該響亮一點(diǎn) ?) 女方：我們女生還可以穿有花紋的裙子。 女方：女生會(huì)跳舞。并且男生個(gè)子高，女生個(gè)子矮。這個(gè)小女孩辯證的思維不得了，長(zhǎng)大了絕對(duì)是律政佳人 ! 好了，回到這個(gè)科技親子活動(dòng) 上。告訴孩子有些東西混合在一起可以生成新的產(chǎn)物，而胡蘿卜和花椰菜放在一起不會(huì)生出什么新蔬菜的。一瓶醋都被孩子們倒光了。哇塞，小孩子們覺得是在看劉謙叔叔變魔術(shù) ! 斜面上的玩具車比賽：還有記錄表，記錄斜面的傾斜度，時(shí)間，速度，路程，我暈了，看來(lái)我還是要好好學(xué)物理 !幼兒園啥都要懂一點(diǎn)，上知天文下知地理。 無(wú)處不在的水：從冰箱拿出來(lái)的石頭，空氣在其表面也液化成水。什么幼兒園，這簡(jiǎn)直一個(gè)科技園 !什么小屁孩，這簡(jiǎn) 直是一群科學(xué)家嘛 !什么學(xué)前教育，這簡(jiǎn)直是高等教育 ! 近幾年，政府和教育部門在全力打壓幼兒教育小學(xué)化，禁止出現(xiàn)一切aoe,1+1=?山木水火土。如若讓幼兒手中的巴拉拉魔仙棒去指揮，世界也不會(huì)因此亂了秩序，或許還會(huì)更加奇妙與美好。高中的化學(xué)老師，請(qǐng)看看 __科技是怎么做酸堿實(shí)驗(yàn)的?；瘉?lái)化去，似乎有點(diǎn)西方教育模式化了。我真的很舍不得，舍不得這些天真無(wú)邪，充滿創(chuàng)造力，富有科學(xué)探索精神的孩子，一動(dòng)不動(dòng)小手背好坐在小學(xué)的教室里，朗朗上口地背著唐詩(shī)三百首。看完再見我們的幼兒園，反復(fù)地聽著那首歌，我真的很想對(duì)小學(xué)對(duì)初中對(duì)高中說(shuō)， 我們交到你們手里的是一個(gè)個(gè)有靈魂有思想與眾不同的個(gè)體，他們中有律師有畫家有歌唱家有科學(xué)家，請(qǐng)不要將他們?nèi)挤旁谝粭l流水線上，請(qǐng)不要批量生產(chǎn) !當(dāng)然，我不是在說(shuō)幼兒園教育模式多么多么好，高考制度多么多么萬(wàn)惡。我已經(jīng)受虐了 20__年，我不想再去虐祖國(guó)的下一代。其實(shí)小學(xué)也是很美好的，初中也很朦朧，高中十分青春，都好都好，如果沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考試。這是我迄今為止看到過(guò)的一個(gè)最好的解決幼兒園老師男女比例嚴(yán)重失調(diào)的方案。雖然豪爽的女老師也可以帶著全班同學(xué)一起踢足球，打籃球。我們應(yīng)該給男孩子父親的榜樣力量，男性的思維，英雄的品質(zhì)。有的孩子之前已經(jīng)知道內(nèi)行星和外行星的區(qū)別，還問(wèn)望遠(yuǎn)鏡和天文望遠(yuǎn)鏡有什么不同，望遠(yuǎn)鏡能望得見外星人嗎 ?為什么要有一個(gè)架子 支撐著天文望遠(yuǎn)鏡啊 ?雖然爸爸講的話非常成人化，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)比較生澀難懂。琦琦老師后來(lái)幫助小朋友們用淺顯清晰的語(yǔ)言重新梳理了一遍大爆炸和大收縮的理論，小朋友理解得非常清楚，黑洞由暗物質(zhì)組成，我們把它稱作是宇宙膠水。暗能量使宇宙不斷膨脹，像吹氣球一樣。暗物質(zhì)和暗能量在打架，目前，暗能量占了上風(fēng)。至于收縮，也不行啊，要被擠癟的。這好像跟宇宙大爆炸沒(méi)有關(guān)系哈 !管它呢，宣傳一下環(huán)保知識(shí)也不錯(cuò)。這樣既不會(huì)爆炸也不會(huì)收縮。另外，幼兒園還有男生的地方就是保安叔叔了，保安叔叔也很可愛，每次都熱情地為我們開門關(guān)門，還拿著飼料逗金魚玩 ! 此外，我想說(shuō)說(shuō)小寶的情況。做操也是一個(gè)人在那里手舞足蹈，上課也是一個(gè)人在底下心不在焉，從不主動(dòng)和老師 同學(xué)交流，似乎顯得有點(diǎn)木訥和呆滯，永遠(yuǎn)沉浸在自己的世界。小寶也愿意動(dòng)手畫畫了，姜老師非常驚喜地表?yè)P(yáng)小寶隨便畫什么都好，小寶畫得更起勁了。這也要?dú)w功于是琦琦老師一直給小寶“戴高帽子”的功勞 。 主題三：吃自助餐。孩子們的吃喝拉撒睡都是大事。我開始還以為是來(lái)評(píng)價(jià)孩子們的用餐禮儀呢，有一種蒙臺(tái)梭利的教育 模式的感覺，培養(yǎng)淑女紳士的貴族教育。前面說(shuō)得好像太多了，總之，繪本，最美的書籍，老少皆宜?？梢詻_掉鋼琴課 !yeah!什么天使的和弦，兩頁(yè)，我還一行都沒(méi)去彈 ! 2020 幼兒園教師見習(xí)期工作總結(jié)五 時(shí)間飛逝，不知不覺中，一個(gè)月就要過(guò)去了。對(duì)此我的心里十分著急，生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這一個(gè)月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的班長(zhǎng)，使我獲益匪淺。此外 ,我們也組織了集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 這次實(shí)習(xí)令我 感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。最主要的是不會(huì)照顧到每個(gè)孩子，由 于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教。說(shuō)出了自己的不足，我也問(wèn)過(guò)老師，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻?。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿意的方面在于：對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。比如說(shuō)：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。保育工作上，經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。上午半日活動(dòng)是指從早晨 7點(diǎn) 30 幼兒來(lái)園到中午 11 點(diǎn) 30 幼兒午飯，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，特別是混齡的班級(jí)。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù)。短短的幾周實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。 學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng)，它們的區(qū)別在哪里，分別有什么效果和影響 ? 兒園學(xué)到什么 ?好處 ? ?，比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報(bào)告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等 ?兒與教師之間的感情 ? ?如何做到對(duì)所有的幼兒一視同仁 ?遇 ? ?動(dòng)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用，如何發(fā)揮它的作用 ?以上這些問(wèn)題是我在這次實(shí)習(xí)中看到的或者自 己遇到過(guò)的。我還會(huì)繼續(xù)尋找答案，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)思考?? 實(shí)習(xí)生，本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孩子有什么小“糾紛”，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動(dòng)。大多數(shù)時(shí)候，你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的，甚至大相徑庭，如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度，是肯定干不好這一行的。回顧和孩子們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代，也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。我一定會(huì)努力作一位好的老師的。但它給予我的是更多的深思！在過(guò)去的一年里，我 從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師，成長(zhǎng)的里程在她人看來(lái)也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有一份這樣以愛為主題的工作，我快樂(lè)，我愛我的事業(yè)。一年里，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。政治思想 熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。 教育教學(xué)能力 我是音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，凡事積極主動(dòng)，迎難而上，不怕苦，不怕累。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的 氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，幫助孩子從小樹立自信，很多家長(zhǎng)都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。工作業(yè)績(jī)， 一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績(jī)，深受教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒 教育方面的知識(shí)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合我班的實(shí)際情況。篇二：幼兒園教師實(shí)習(xí)工作總結(jié) 帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望 ,來(lái)到了勁松第一幼兒園 ,隨著時(shí)間飛逝 ,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束 ,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易 .這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐 .俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難 .進(jìn)園實(shí)習(xí)初期 ,我感到了很大困難 ,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我 ,面對(duì)新工作 ,面對(duì)性格各異的孩子 ,我覺得毫無(wú)頭緒 ,不知道到底該從哪里下手 ,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng) ,做著一個(gè)一個(gè)游戲 ,看 著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉 ,我深深地被感染著 ,我努力地去學(xué)習(xí) ,嘗試獨(dú)立帶孩子 ,經(jīng)過(guò)幾次之后 ,我的緊張心理才逐步退去 .在實(shí)習(xí)過(guò)程中 ,讓我懂得了 ,要因人施教 ,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法 ,每個(gè)孩子都有自己的差異 ,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界 ,而作為他們老師 ,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界 ,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的 ,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處 ,要想幫助他們改正缺點(diǎn) ,不僅要關(guān)心和照顧幼兒 ,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要 ,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道 ,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn) ,實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的 東西 .在勁松第一幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工 ,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表 ,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作 .,保教工作 .我虛心請(qǐng)教老教師 ,積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”“保中有教 ,教中有?！?、 ,戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全 ,熱時(shí) ,提醒幼兒減衣服 ,喝水時(shí)不擁擠 ,不說(shuō)話 ,以免被水嗆到 .吃飯時(shí)小心被燙 ,安靜進(jìn)餐 ,不挑食 .洗手時(shí) ,用肥皂 ,消毒殺菌 ,睡覺時(shí)蓋好被子 ,不能講話 ,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活 ,細(xì)心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單又力所能及的生活小 知識(shí)、小竅門 ,幫助幼兒提高生活自理能力 ,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖 ,讓每個(gè)幼兒愛上幼兒園 ,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍 ,在玩玩樂(lè)樂(lè)中不斷增長(zhǎng)知識(shí) .其次：教育工作 .面對(duì)上課 ,作為實(shí)習(xí)老師 ,面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材 ,也不知道該怎么對(duì)幼兒講 ,生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣 ,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n ,寫好教案 ,準(zhǔn)備充分 ,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí) ,還是那么的手足無(wú)措 ,對(duì)幼兒的了解太少 ,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答 ,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律 ,第一次正式上課沒(méi)有成功 ,不過(guò)在又一次的講課中 ,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,吸取教訓(xùn) ,就比第 一次進(jìn)步很多 ,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后 ,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) .第三點(diǎn) ,聽課 .聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法 ,聽課時(shí) ,做好聽課記錄 ,談聽課的感想 ,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)絕好方法 ,多聽課才能多積累經(jīng)驗(yàn) ,取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,對(duì)每次聽課機(jī)會(huì)我都十分珍惜 ,聽過(guò)很多節(jié)課后 ,收獲很大 ,逐步掌握了一些上課的技巧 ,在幾天的聽課過(guò)程中 ,我懂得了在上課時(shí) ,做好充分的準(zhǔn)備 ,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn) ,讓幼兒覺得老師什么都懂 ,除了聽課之外 ,平時(shí)我也經(jīng)常向老教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題 ,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答 ,使我受益匪淺 ,從中我明白了 ,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是自己從天上掉下來(lái)的 ,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)精神 ,積極吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) ,提高自己的水平 ,此外 ,我們也組織集體備課活動(dòng) ,這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向 .篇三：幼兒園老師試用期工作總結(jié) 來(lái)到這里三個(gè)多月了 .學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西 ,我感謝老師 ,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo) ,對(duì)我工作的信任與支持 .剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董 ,每天就像一個(gè)傻子 ,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做 ,然后去做 ,我特別想做好一天的工作 ,可是總得問(wèn)別人 ,心里特別不好意思 ,突然想起媽媽的話 :沒(méi)有苦衷苦 ,那有甜中甜 ,所以我認(rèn)真聽每位老師所說(shuō)的話 ,用心去記 ,體會(huì)中間的意思 .自己應(yīng)該怎樣做 ,怎樣做的更好 .晚上回到宿舍 ,就會(huì)想我這一天所做的 ,所聽到的 ,從新在大腦中過(guò)一遍 ,也好加深一下印象 ,然后想一下第二天的工作 .孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái) ,別說(shuō)聽話了 ,在我做事情時(shí)老是取笑我 ,.日子久了 ,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛了 ,我也變得喜歡他們了 ,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái) .氣也會(huì)馬上打消的 ,我是越來(lái)越喜歡我的工作了 .我是保育老師 ,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好 ,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子 ,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé) .每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多 .例如 ,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào) ,怎樣與孩 子講話 ,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好 。班里孩子比較小 ,吃飯比較慢 ,吃快了會(huì)吐出來(lái) ,我要清理干凈并消 毒 .不會(huì)嫌他們臟 ,孩子必定是孩子 ,大了叫他吐也不會(huì)了 .在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好 ,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持 .希望在以后我會(huì)變得更出色 ,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師 . 第三篇：幼兒園教師 2020見習(xí)期工作總結(jié) 幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。 活