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幼兒園美術(shù)欣賞教案-在線瀏覽

2025-05-19 10:22本頁面
  

【正文】 感受作品中鵝的頸項、翅膀線條所表現(xiàn)出的活力和動態(tài)美。 體驗作品中恰倒好處的構(gòu)圖以及由此而產(chǎn)生的優(yōu)雅意境。) *重點感受作品中鵝的形態(tài)美 教師:這幅畫中的鵝給你什么樣的感覺?它們美在哪里?它們的翅膀美在哪里?它們張開大大的、美麗的翅膀想要干什么?它們的頸項美在哪里?你覺得象什么?畫家是怎么畫出美麗的翅膀和頸項的?我們用手來模仿 一下?畫家在畫中畫了很多的鵝,它們都一樣嗎?什么地方不一樣?(畫家筆下的鵝都扇動著自己美麗的翅膀,但同時又各具形態(tài)。) *欣賞作品中鵝的布局。他這樣處理給你帶 來什么樣的感覺?(畫家在布局上不僅把鵝群放在 了畫面的中央,醒目突出,與此同時還將鵝群排列成 S 型曲線,使畫面充滿了動感,在鵝群的安排上做到了疏密有度,使畫面活潑不呆板。白毛浮綠水,紅掌撥清波。 教師:誰愿意用動作表現(xiàn)“曲項向天歌”?“紅掌撥清波”是真么樣子呢? *教師注意用語言營造意境,激發(fā)幼兒用動作表現(xiàn)的興趣:這是多么美的一幅畫呀!潔白的鵝群游在碧綠的水面,水里倒映著它們美麗的影子,紅紅的腳掌輕輕劃著清澈的河水。 *教師:你喜歡這幅畫嗎?它給你什么樣的感覺?誰能用動作來表現(xiàn)? 幼兒作畫,教師指導(dǎo) *教師:我們也來畫一畫。 分享和展示作品 教師:說說你畫的鵝美在什么地方? 第四篇:幼兒園小班美術(shù)欣賞教案 幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《漂亮的蝴蝶滿天飛》 【活動目標】 初步學(xué)習(xí)對稱粘貼技能,繼續(xù)鞏固基本粘貼方法,培養(yǎng)幼兒良好的粘貼習(xí)慣?!净顒又仉y點】學(xué)習(xí)對稱粘貼技能???!誰在花園里飛來飛去 ?(出示紙偶蝴蝶 )蝴蝶有幾個大翅膀 ?有幾個小翅膀 ?(各兩個 )頭上還有什么 ?(觸須 )(二 )探索創(chuàng)作 提供幼兒剪好的橢圓、三角 形、圓形、長方形,彩紙等材料,讓幼兒練習(xí)對稱粘貼技能少兒教育第一站。幼兒互相討論,并把翅膀放在自己認為最合適的位置。 教師請擺放好的幼兒到前面來示范粘貼,并針對幼兒自由探索是存在的問題,分析比較。 幼兒用彩色橢圓、三角形在長方形作身體的紙上練習(xí)對稱粘貼。 (三 )展現(xiàn)交流 幼兒把自己做的蝴蝶套在手上,向大家介紹自己做的蝴蝶,有兩個什么顏色的大翅膀和小翅膀。聽音模仿。 第五篇:幼兒園大班美術(shù)欣賞教案教案 文檔僅供參考 幼兒園大班美術(shù)欣賞教案:鵝鵝鵝 活動目標:
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