幼兒園中班語(yǔ)言課教案小兔過(guò)生日及教學(xué)反思[推薦閱讀]-在線瀏覽
2025-05-19 07:39本頁(yè)面
【正文】 講解操作規(guī)則：兔子的朋友們知道今天小兔子過(guò)生日寄來(lái)了許多賀卡，可粗心的朋友寫(xiě)錯(cuò)了門(mén)牌號(hào)碼，請(qǐng)小朋友幫忙把錯(cuò)的改過(guò)來(lái)，讓每個(gè)信封上的點(diǎn)子和數(shù)字一樣多，然后在信和兔子之間連線表示。教師根據(jù)幼兒的講 述進(jìn)行演示。 教學(xué)反思： 通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱，為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂(lè)、玩中學(xué)的目的。 本文擴(kuò)展閱讀：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。因?yàn)橐郧暗目萍疾幌袢缃袢招略庐悾菚r(shí)的母親生孩子，有 一只腳在棺材里，一只腳在棺材外 一說(shuō)。 第三篇：中班語(yǔ)言《小兔過(guò)生日》教學(xué)設(shè)計(jì) 中班語(yǔ)言《小兔的生日》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．了解小兔過(guò)生日的特殊經(jīng)歷，愿意聽(tīng)故事，愿意和老師一起看看，說(shuō)說(shuō)。 2．仔細(xì)觀察事物的局部特征，進(jìn)行分理的猜測(cè)，能正確的判斷事物整體。 2．多媒體課件。 （二）、開(kāi)心的小兔 T：有誰(shuí)愿意和我小白兔做好朋友的？這么多的好朋友啊！我們一起和小白兔打個(gè)招呼好不好？看小兔笑瞇瞇的，一定也很喜歡你們，你們知道嗎？今天小兔有一件特別令它開(kāi)心的事情，你們猜猜它遇到什么事那么高興呢？ T：究竟它為什么這么高興呢？讓我來(lái)看看一吧，答案就在這張圖片里，來(lái)看看，到底什么事讓他開(kāi)心?。浚ㄒ黄鹫f(shuō)）你們?cè)趺粗浪^(guò)生日了，它又沒(méi)說(shuō)。瞧！遇到問(wèn)題會(huì)動(dòng)腦筋解決，他 想出了什么主意？讓我們一起來(lái)看看（看 PPT）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，他想出了什么主意？（用手電筒照亮，幼兒形象的用動(dòng)作描述很亮很亮） T：咦？這是什么聲音？（叮咚叮咚）好像是有客人來(lái)了。T：這下小兔家熱鬧了，數(shù)一數(shù)，家里來(lái)了幾 位客人？一共來(lái)了 5 位客人，看小貓多高興！你看小動(dòng)物們還為小兔帶來(lái)了很多的禮物，猜一猜會(huì)有些什么禮物？（幼兒自由猜測(cè)） 四、小兔的禮物 T：究竟有什么，讓我來(lái)瞧一瞧，噓，不要讓禮物逃走。你們想不想看？不過(guò)今天有點(diǎn)麻煩。 T：別著急，這么多的禮物盒，不過(guò)就是有點(diǎn)看不清楚，邀請(qǐng)你們來(lái)幫幫忙，仔細(xì)看看黑影子，想想究竟里面藏了什么禮物，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)自己猜到了什么禮物？（書(shū)包、棒棒糖、桃子） T：哎， 來(lái)電了，讓我們一起來(lái)看看那么猜的禮物都對(duì)不對(duì)？ T：小兔 T：小兔今天跟它的朋友們過(guò)一個(gè)很快樂(lè)的生日，雖然在過(guò)生日的過(guò)程中停電了，但小貓開(kāi)動(dòng)腦筋解決了問(wèn)題，還收到了這么多的禮物，讓我們一起為小兔唱生日歌好不好？ 五、播放《生日快樂(lè)》歌曲。 小兔很開(kāi)心，跟小朋友們說(shuō)：謝謝中班小朋友 ! 六、與小朋友一起分享糖果，感受小兔的快樂(lè)！ 中班語(yǔ)言《小兔過(guò)生日》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《小兔的生日》以幼兒熟悉的生活情景 —— 過(guò)生日為內(nèi)容，故事情節(jié)簡(jiǎn)單易懂，畫(huà)面富有探究性，因此，活動(dòng)中教師充分利用一個(gè)又一個(gè)的影子來(lái)吸引幼 兒的注意力，并通過(guò)提問(wèn)激發(fā)幼兒運(yùn)用想象、推理，從局部到整體進(jìn)行推測(cè)，既鍛煉了幼兒的觀察判斷力，也讓幼兒體驗(yàn)到了動(dòng)腦筋的快樂(lè)。 技能目標(biāo)：能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力。 三、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備 《小兔過(guò)生日》課件、小貓圖片、糖果 四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過(guò)觀察畫(huà)面了解故事內(nèi)容，樂(lè)意表達(dá)自己的理解。 五 、說(shuō)教學(xué)方法 嘗試用觀察比較、對(duì)應(yīng)匹配等方法，從影像的整體或局部輪廓猜測(cè)朋友以及朋友贈(zèng)送的禮物。在看看、猜猜、找找、配配的過(guò)程中體驗(yàn)為小兔慶祝生日的快樂(lè)。） （二）理解故 事，觀看課件 3（停電） 師：哎呀，小兔家里突然變的黑黑的，這是怎么回事？（家里停電了！） 師：停電了，什么也看不見(jiàn)，怎么辦？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)表述解決停電的辦法。） （三）觀看課件 4（小兔拿著電筒照） 師：看看小兔找到了什么？（手電筒） （四）觀看課件 5（門(mén)鈴，客人來(lái)了） ：叮咚：門(mén)鈴響了，小兔拿著手電筒從門(mén)洞里照照。） 師：這是誰(shuí)?。磕銈?
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