大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀-在線瀏覽
2025-05-19 02:26本頁面
【正文】 斷 () A 非常有用 B、一般 C、基本沒用 D、法律不如權(quán)力有用 () A 電視上 B 報紙上 C 學(xué)校的課本上 D、其他 ，您首先想到的是 () A、拿起法律的武器來保護(hù)自己 B、用武力或關(guān)系解決 C、感覺很委屈但是認(rèn)為也是沒辦法的事 D、根本沒有在意過 () A、希望 B、不希望 ，你會 () A、出聲制止，并提醒 其他乘客小心 B、用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屗玫綉土P C、瞪他一眼，然后換個地方或下車 D、默默的看著，覺得與己無關(guān) ,您會怎樣做 () A、拒絕 B、如果對方態(tài)度強(qiáng)硬就只好接受 C、無所謂，直接接受 D 其它 () A 關(guān)系不大， B 密切相關(guān)， C 沒關(guān)系 () A 有必要 B 沒必要， C 無所謂 謝謝各位的合作，衷心祝福您！制作人：軟件學(xué)院李延峰 第四篇：大學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀 大學(xué)生承擔(dān)著光榮而艱巨的歷史使命，他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系著我們黨事 業(yè)的成敗，關(guān)系著我們民族未來的前途。新時期，高校必須針對大學(xué)生的思想道德狀況，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會，發(fā)展中國特色的社會主義培養(yǎng)更多合格人才。 (一 )關(guān)于信仰理想。他們中絕大多數(shù)有堅定的信仰和崇高的理想，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。受市場經(jīng)濟(jì)的功利思想影響，有些學(xué)生理想空乏，在他們看來，理想是空的、信仰是假的、鈔票是真的，他們對政治缺乏興趣，注重自我和眼前利益，對文憑、證件表現(xiàn)出很高的熱情。在思想活躍、觀念碰撞、文化交融的市場經(jīng)濟(jì)時代，多樣化的社會思潮引發(fā)多樣化的價值觀念，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)絕大部分學(xué)生有正確的人生觀價值觀，務(wù)實又不忘集體、不忘奉獻(xiàn)。不少大學(xué)生是優(yōu)秀的學(xué)生干部，但在就業(yè)時更愿意到大城市大公司，而不愿到艱苦的地方去。 [2] （三）關(guān)于道德水平。多數(shù)大學(xué)生的道德水平較好，但也有部分學(xué)生道德修養(yǎng)的自覺程度不夠，對自己的道德水平要求不高。山盟海誓只是“沖動”，助學(xué)貸款僅是“利用” ,考試舞弊算作“傳統(tǒng)”。據(jù)報道，廣東農(nóng)行助學(xué)貸款有四分之一多學(xué)生逾期不還，不良率高達(dá) 27%。一些學(xué)生家庭條件優(yōu)越，在大學(xué)里任意揮霍。一些學(xué)生家庭貧困但硬性擺闊，不知道父母的血汗錢是怎么掙來的。 綜上所述，新時期大學(xué)生思想道德狀況復(fù)雜多樣，大力加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建 設(shè)甚為迫切。胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。新時期，積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的有效途徑，具有重要意義。馬克思主義是嚴(yán)密而完整的科學(xué)的思想體系，是認(rèn)識和運(yùn)用人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，是全世界無產(chǎn)階級和人民群眾爭取自身解放的銳利思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大勢，正確認(rèn)識社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。 為此，高校要十分重視教學(xué)工作的主渠道作用，認(rèn)真規(guī)范教師教育教學(xué)行為，堅持用馬克思主義理論來武裝教師。高校應(yīng)高度重視學(xué)生工作，切實培養(yǎng)一 支思想過硬、作風(fēng)過硬、能力過硬的思想政治工作隊伍，把思想政治工作做細(xì)做實，積極鼓勵和吸收優(yōu)秀大學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨，成立黨支部，發(fā)揮黨員作用；營造學(xué)習(xí)環(huán)境，成立學(xué)校、學(xué)院、系部各級馬克思主義研討小組，學(xué)習(xí)馬克思主義，提高學(xué)生自身免疫力，自覺抵制腐朽思想侵蝕。理想是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族繁榮富強(qiáng)的向?qū)АＶ袊厣纳鐣髁x理想是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想，體現(xiàn)了我國工人、農(nóng)民、知識分子和其他 勞動者、愛國者的根本利益和愿望，是保證全體人民團(tuán)結(jié)奮斗、克服困難的強(qiáng)大精神動力。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史形成的，是中國人民的歷史選擇。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)所取得了輝煌成就，經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量躍至世界第四，進(jìn)出口 總額位居世界第三，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬，事實雄辯地證明，中國特色社會主義道路是中國發(fā)展、走向富強(qiáng)的必由之路?！? 高校要重視大學(xué)生的理想信念教育，利用多種方式，幫助大學(xué)生了解國情、民情，使大學(xué)生充分認(rèn)識到中國特色社會主義共同理想的科學(xué)性，使大學(xué)生不僅在情感上，更能從世界觀的高度，理性地接受和認(rèn)同中國特色社會 主義的價值目標(biāo)，使他們既看到中國特色社會主義事業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和困難，又看到中國社會主義事業(yè)所具有的旺盛生命力。民 族精神是為民族大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的價值取向和道德規(guī)范，是民族的心理特征、文化傳統(tǒng)、思想感情的綜合反映。在中華民族精神這一統(tǒng)一體中，愛國主義居于核心地位，它滲透在中華民族精神的一切領(lǐng)域。愛好和平是愛國主義精神內(nèi)涵的擴(kuò)展和延伸，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，是中華民族愛國主義精神的根 本體現(xiàn)，也是中華民族精神的脊梁
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