五年級數(shù)學(xué)長方體和正方體試題冀教版范文大全-在線瀏覽
2025-05-15 23:31本頁面
【正文】 V=Sh 四、鞏固練習(xí) 計算下面圖形的體積 板書設(shè)計 : 正方體體積 =棱長棱長棱長面積高 V=a3V=Sh =底長方體（或正方體）的體積 第四篇：冀教版《長方體和正方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《長方體和正方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 定州市西坂小學(xué)陳英茹 教 學(xué)內(nèi)容 課本 34 頁例 1和 35 頁例 議一議、練一練。 讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。 重、難點(diǎn)與關(guān)鍵 認(rèn)識長方體和正方體的特征。 加強(qiáng)直觀演示和操作，讓學(xué)生通過充分的探索活動認(rèn)識長方體、正方體的特征。學(xué)生準(zhǔn)備：長方體、正方體實(shí)物。在這些立體圖形中，你能不能找出形狀是長方體或正方體的例子？（學(xué)生觀察） 師：生活中你還見過那些物體的形狀是長方體或正方體？那么長方體和正方體都有哪些特征呢？這節(jié)課，我們就來認(rèn)識長方體和正方體。（根據(jù)學(xué)生回答板書：面、棱、頂點(diǎn)） 師：請同學(xué)們放下書，看老師演示，學(xué)生一邊看老師演示一邊摸摸長方體學(xué) 具，感覺一下長方體的面、棱、頂點(diǎn)。師：誰能把你們的學(xué)習(xí)結(jié)果匯報一下。師：你是怎么數(shù)的？（教師總結(jié)數(shù)的方法） 生： 每個面都是長方形，也可能有兩個相對的面是正方形。 師：長方體相對的面面積相等。 師：我這兒也有一種方法證實(shí)了長方體相對面的面積相等。（師課件演示“相對面相等”） 師：說說棱的特點(diǎn)。師：可以分成幾組？ 生：可以分成 3組，每組有 4條，每組的 4條棱長度相等。生：（出示：長方體棱的 框架）如果相對棱不相等，這個長方體就會變形了?？蠢蠋熓窃鯓幼C實(shí)長方體中每組的 4 條棱長度是相等的。 師：長方體有幾個頂點(diǎn)？（ 8 個）（演示“頂點(diǎn)”） 、寬、高 師：三條棱相交的一點(diǎn)叫做頂點(diǎn)，也就是長方體的一個頂點(diǎn)有三條棱，那么這三條棱的長度分別叫什么？請同學(xué)看書后回答。 師：請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的長方體，說一說長方體的長、寬、高。 （課件出示自學(xué)提綱）：⑴正方體有幾個面？大小怎樣？⑵正方體有幾條棱？長短有什么關(guān)系？⑶正方體有幾個頂點(diǎn)？（學(xué)生匯報，教師適時點(diǎn)撥） 師：剛才我們觀察、討論找到了長方體和正方體的特征，現(xiàn)在我們一起把它們整理在表格中吧。 四、小結(jié) 這節(jié)課，我們認(rèn)識了長方體和正方體的實(shí)物與圖形，歸納了長方體和正方體的特征，還分析了二者
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