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校長個人述職工作報(bào)告四篇-在線瀏覽

2025-05-03 15:00本頁面
  

【正文】 動深入教學(xué)第一線,擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持聽課、評課。 負(fù)責(zé)武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。該工程現(xiàn)在進(jìn)入裝修階段,在秋季開學(xué)中能夠投入使用。 四、存在的不足 工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗(yàn)不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。 怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問 題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。 五、今后努力的方向 作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。 要在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務(wù)。 一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團(tuán)結(jié)分不開的,同時得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在這里再次表示感謝。 述職人: ___ 20__年 __月 __日 校長個人述職工作報(bào)告二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 正直無私、廉潔奉公是我的職業(yè)操守,勤勉 務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新是我的不懈追求?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職: 一、政治思想 本年來,就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在 政治思想上積極要求上進(jìn),時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級主管部門的各項(xiàng)政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。 以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。于是,一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工 作。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的訪萬家活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū), 54 戶學(xué)生家庭,累計(jì)回訪 83 次。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。被上級授予縣基礎(chǔ)教育科研之星、公安縣明星教師。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。同時,加強(qiáng)對新課標(biāo)、新理念、新策略等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對現(xiàn)代信息 教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。學(xué)校被市教育局授予教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。 一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命 力。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。本人經(jīng)常聽推門課,及時與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。 科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。 積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為文明學(xué)校和十佳先進(jìn)單位。 緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的 肯定,縣教育科研之星縣第三屆明星教師這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。 總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。 述職人: ___ 20__年 __月 __日 校長個人述職工作報(bào)告三 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 花開花謝,冬去春來。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著真誠為校的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。 我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么 。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。 二是落實(shí)到位。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、
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