高中月考個(gè)人總結(jié)報(bào)告四篇-在線瀏覽
2025-05-03 13:38本頁(yè)面
【正文】 生可能還不是很習(xí)慣，在答題時(shí)時(shí)間分配得不合理，影響了最后的成績(jī) 。她指出，既然第一次月考已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生就應(yīng)向前看，不要再糾結(jié)為何第一次考得不好，不如將這些時(shí)間花在分析月考的試卷上，這才是最有效、最合理的做法。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個(gè)反思的機(jī)會(huì)，對(duì)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)很有利。 而第一次月考主要是為了檢驗(yàn)在開學(xué)以來的這段時(shí)間中學(xué)生是否適應(yīng)了高三年級(jí)的學(xué)習(xí)，是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。有些學(xué)生在月考中考砸了，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)月考這個(gè)形式。實(shí)際上，在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn)，而不是為了下結(jié)論，高考才是最終的考試結(jié)果。 二、理性看待成績(jī) 既然月考是高考復(fù)習(xí)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式，是一種常規(guī)考試，所以學(xué)生對(duì)其目的、功能必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和正常的心態(tài)。 既然月考是一種常規(guī)性考試，所以大可不必搞得過于緊張。月考既是智商的檢驗(yàn)，更是情商的考驗(yàn)。 而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個(gè)是否能科學(xué)備考的問題。通常來說，在每次月考前都可以給自己定一個(gè)學(xué)科考試目標(biāo)，這樣有利于自己考后及時(shí)找出目標(biāo)差，然后分析目標(biāo)差背后的原因，以便及時(shí)采取有效措施來進(jìn)行補(bǔ)救。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中，適當(dāng)還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失，適時(shí)地升級(jí)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。此外，提高復(fù)習(xí)效率也是高三學(xué)習(xí)的王道，在時(shí)間面前人人平等，不可能無(wú)限延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間，只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能有效復(fù)習(xí)。因此很多學(xué)生整個(gè)假期都想著月考的事情，有的期待，更多是心里沒有底氣。因此需要我們慎重的總結(jié)，因?yàn)楹竺孢€有很長(zhǎng)的路要走。 這個(gè)道理每次考試前后提及到，可是現(xiàn)實(shí) 中多數(shù)學(xué)生拿到成績(jī)后的表現(xiàn)可看不出是自我完善之后的那種靜心、理性、更有效率的學(xué)習(xí)。當(dāng)然這樣的靠后綜合癥僅僅持續(xù)了幾天時(shí)間，他們又被卷入都茫茫的備考大軍中去了，依然沒有效率，甚至盲目的復(fù)習(xí)，隨波逐流，甚至迷失了自己，這樣一來，一直到高考，都是這樣循環(huán)著 amp。amp。學(xué)習(xí) amp。amp。緊張amp。amp。 考試 amp。amp。 失落 amp。amp。 學(xué)習(xí)amp。amp。緊張 amp。amp?？荚?amp。amp。失落。那么我們回過頭來，是不是我們不能做得更好，當(dāng)然不是。 一份完整的《備考日志》做好包含以下內(nèi)容： (1)隨著考試時(shí)間的臨近，你的心態(tài)發(fā)生了哪些變化 ? 有的學(xué)生越到臨近考試，越緊張，甚至在考上外還加班加點(diǎn)的看書，打算考試的時(shí)候能對(duì)到一些題目，心 理不斷的暗示自己臨陣磨槍不快也光，其實(shí)抱有這樣想法的人，往往都是對(duì)自己丟失信心。結(jié)果很多人事與愿違。那么你是哪樣的心態(tài) ?每個(gè)人都有自己特殊的一面，那么就在考試之后把它寫下來吧，把幾次考試的 `日志放在一起比較一下，你會(huì)收獲得更多。有人心里沒有底氣，有人怕第一時(shí)間見到分?jǐn)?shù)，也有人盼望著早點(diǎn)知道成績(jī)，更有人對(duì)成績(jī)抱有幻想 .... (4)拿到分?jǐn)?shù)時(shí)，你的感覺如何 ? 拿到各科成績(jī)了，每個(gè)人的情況不一樣，感覺肯定不一樣，考好的人往 往春風(fēng)得意，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1