愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-05-01 00:27本頁面
【正文】 們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。 現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從 小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物 ?？傊?，管住我們所有不文明的行為。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放 ! 同學(xué)們，我們能努力做到嗎請大聲的回答我吧 ! 愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)發(fā)言稿二 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年里，我校組織開展了回收易拉罐拉環(huán)的環(huán)?；顒印Ｒ凰查g，因自動販賣機(jī)而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。今天，我就想和大家談?wù)動嘘P(guān)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，從我做起的環(huán)保主題國旗下講話。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影，他 們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會的普通一份子，他們無時無刻不在用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。仍然有人在草坪上肆意踐踏 。無人的教室里，明晃晃的長明燈在我們眼前映照 。 其實，一個人的環(huán)保意識和行為能體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)水平。我們完全可以這樣說：一個 習(xí)慣隨手亂扔垃圾的人，在其他方面，也往往是個自私自利的人。一件精湛的藝術(shù)品，是一勾一勒刻出來的。如果一定要給環(huán)保下一個定義的話，那我覺得，環(huán)保其實是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。環(huán)保就是我們普通人的事，只有很普通的人把一些小事當(dāng)成一種習(xí)慣了，而不是高高在上的，這才是真正的環(huán)保 ! 在此我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園從我做起： 自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾，不把飲料食品帶進(jìn)教室。在學(xué)習(xí)中，要盡量雙面利用紙張，不浪費(fèi)。生活中盡量將比較干凈的水反復(fù)利用。 拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。 在家庭 生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。為了美化我們的環(huán)境，共建綠色生活，讓我們行動起來，將綠色生活作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保觀念，用行動肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任 !從我做起，從大家做起，為我們的環(huán)保多貢獻(xiàn)一份力量。 愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)發(fā)言稿三 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境 amp。amp。從我做起》。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的第二個家。我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明 。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué) 會做人。 我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。年輕人想：這一
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