崗位評價培訓資料(ppt35)-管理培訓-在線瀏覽
2024-10-21 17:30本頁面
【正文】 化的方法 對職位整體進行評估 是將職位與特定的級別標準進行比較 靈活性高、可以用于大型組織 對職位等級的劃分和界定存在一定的難度、無法確定相對價值 因素比較法 是量化的方法 對職位要素進行評估 是在職位與職位之間進行比較 可以較準確確定相對價值 因素的選擇較困難、市場工資隨時在變化 評分法 是量化的方法 對職位要素進行評估 是將職位與特定的級別標準進行比較 可以較準確確定相對價值、適用于多類型崗位 工作量大，費時費力 2020年 9月 19日 9 就是根據(jù)一些特定的標準例如工作的復雜程度、對組織的貢獻大小等對各個職位的相對價值進行整體比較，進而將職位按照相對價值的高低排列出一個次序。 雖然排序法是對崗位的整體價值進行評價而排序 ， 但也需要參與評估的人員對什么樣的 “ 整體價值 ” 更高達成共識 ，如責任更大 ， 知識技能更高 ， 工作更加復雜 ， 環(huán)境因素惡劣等 。 如果公司較小可以選取全部職位進行排序 。 排序的方法一般有直接排序法和交替排法 。特別當某一崗位受特殊因素的影響（例如在高空、高溫、高寒或在有害有毒的環(huán)境下工作時），常會將崗位的相對價值估計過高。 3. 評價結果的準確程度不高且不穩(wěn)定 適用 問題 2020年 9月 19日 11 是通過制定一套職位級別標準，然后將職位與標準進行比較，將它們歸到各個級別中去。 等級的數(shù)量沒有什么固定的規(guī)定 ， 只要根據(jù)需要設定 、 便于操作并能有效地區(qū)分職位即可 。 對每個等級的定義和描述要依據(jù)一定的要素進行 ， 而這些要素可以根據(jù)組織的需要來選定 。 3. 將組織中的各個職位歸到合適的級別中去 。 職位分類法（ 2） 1. 確定崗位等級的數(shù)量 。 2. 為每一等級確定定義并進行描述 。 如責任因素 ， 知識技能因素 ， 崗位性質因素 ， 環(huán)境因素 。 適用 問題 2020年 9月 19日 13 是一種量化的工作評估方法，它實際上是對職位排序法的一種改進。 因素比較法 — 概念 1. 選擇基準崗位 。 這些報酬因素應該是一些能夠體現(xiàn)職位之間本質區(qū)別的因素 。 3. 將每個基準職位的工資分配到相應的報酬因素上 。 將待評估職位在各個報酬因素上的工資率或者分數(shù)相加匯總 ， 得到待評估職位的工資水平 。該法首先是選定崗位的主要影響因素，并采用一定點數(shù)（分值）表示每一因素，然后按預先規(guī)定的衡量標準，對現(xiàn)有崗位的各個因素逐一評比、估價，求得點數(shù)，經過加權求和，最后得到各個崗位的總點數(shù)。 四個方面：責任因素 ， 知識技能因素 ， 崗位性質因素 ， 環(huán)境因素 。 2. 根據(jù)崗位的性質和特征 ， 確定崗位評價的具體因素 。 ， 并賦予一定的點數(shù) （ 分值 ） 。 對各崗位每一因素打分 ， 然后匯總 ， 計算出各崗位的總點數(shù) 。包括：崗位測定、資料整理匯總、數(shù)據(jù)處理分析等 準備階段 培訓階段 評價階段 總結階段 2020年 9月 19日 17 評分法 — 評價角度 責任方面：對崗位承擔的責任、組織工作的 重要性進行綜合評估 知識技能方面：對崗位須具備技能進行綜合 評估 崗位性質：對崗位工作實際開展的所需表現(xiàn)進 行綜合評估 環(huán)境方面：崗位工作環(huán)境對承擔者造成的 影響進行綜合評估 2020年 9月 19日 18 評分法：評價表的因素設計和權重分配 責任因素 （權重 400） 1. 風險控制的責任 2. 經營損失的責任 3. 決策的層次 4. 領導管理的責任 5. 組織人事的責任 6. 內部協(xié)調的責任 7. 外部協(xié)調的責任 8. 工作責任
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