20xx年跳紙板大班健康活動(dòng)教案(八篇)-在線瀏覽
2025-08-13 18:49本頁(yè)面
【正文】 教師對(duì)每一組小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。 結(jié)束部分：每組的小朋友做的都很好。在此次活動(dòng)中，孩子跳得很開(kāi)心，充分讓孩子自己主導(dǎo)怎樣跳，激發(fā)了孩子的積極性，調(diào)動(dòng)了孩子跳得興趣，尤其是延伸中提出讓孩子自己想游戲的玩法，更讓孩子的興趣提高到頂點(diǎn)，孩子自主玩的機(jī)會(huì)太少，以后要多創(chuàng)設(shè)這樣的活動(dòng)，讓孩子真正玩的盡興。體驗(yàn)情境游戲的樂(lè)趣，提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣。課前教幼兒系緊口袋一端的技能。今天媽媽要帶你們出去玩袋鼠跳袋子，走，背上袋鼠跳袋子出發(fā)吧！引導(dǎo)語(yǔ)：哇，剛才好大的雨，把我們身上都淋濕了，來(lái)擰干袋鼠跳袋子，把它晾一會(huì)。二、基礎(chǔ)部分引導(dǎo)語(yǔ)：寶寶們，看看我們的袋鼠跳袋子干了沒(méi)有？剛才你們和媽媽把袋鼠跳袋子變成了小傘，為我們擋雨。袋鼠跳袋子一物多玩：媽媽也來(lái)變變變，變成小球拋一拋，接住；變成地毯爬一爬；變成蹦蹦床跳一跳；變成瘦子（袋鼠跳袋子對(duì)折），跳過(guò)去跳過(guò)來(lái)；瘦子越來(lái)越瘦（袋鼠跳袋子再對(duì)折），變成小橋走一走；小橋太短了；連起來(lái)變一變，變成長(zhǎng)長(zhǎng)的橋。引導(dǎo)語(yǔ)：大大袋鼠跳袋子真好玩，兩頭空空瞧一瞧。提著耳朵鉆一鉆，小腳小腳鉆進(jìn)去，變，變，變，變成毛毛蟲。（3）聽(tīng)指令（跟著媽媽去吃葉子）?；丶彝局?，教師用兒歌小結(jié)本次活動(dòng)布袋的玩法。袋鼠跳袋子真好玩，裝好禮物回家喔！跳紙板大班健康活動(dòng)教案篇四，激發(fā)責(zé)任意識(shí)和呵護(hù)生命的39。，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。各種搬運(yùn)氣球的輔助工具，如塑料袋、棍子、小籃、小桶、舊衣等。一、玩氣球進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)師：老師帶了很多氣球，一起找個(gè)地方玩一玩吧！看誰(shuí)玩的方法既與眾不同，又能保護(hù)好自己的氣球。師：剛才運(yùn)送的過(guò)程中你們是怎么保護(hù)鴕鳥(niǎo)蛋的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范護(hù)蛋的動(dòng)作，如托著蛋走，抱著蛋走?！傍r鳥(niǎo)蛋”師：鴕鳥(niǎo)媽媽又來(lái)電話了，請(qǐng)我們幫忙把鴕鳥(niǎo)蛋送到“甜甜”食品加工廠去，一定要小心，不要弄破，要不鴕鳥(niǎo)媽媽就不能多賣錢了?；顒?dòng)后組織幼兒介紹護(hù)蛋的經(jīng)驗(yàn)。（用舊衣包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎，用小籃提，用棍子挑……）幼兒第三次運(yùn)蛋，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在彎彎曲曲的小路上走的基本動(dòng)作，并運(yùn)用不同的工具，堅(jiān)持完成任務(wù)。1．討論安全運(yùn)蛋的方法2．練習(xí)各種運(yùn)蛋的方法：3．“運(yùn)蛋”比賽4．給每個(gè)幼兒發(fā)獎(jiǎng)品，和幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。能用絲巾玩出多種玩法。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。抬花轎音樂(lè)，絲巾人手一塊。提問(wèn)：我們剛才玩了一個(gè)什么游戲？（抬新娘）那我們是用什么玩這個(gè)游戲的呀？（布頭）哦，這些多彩的布頭我們稱為“絲巾”。我們以前學(xué)過(guò)一個(gè)手指游戲，我們一起來(lái)說(shuō)一下。那我們今天的絲巾可以變什么呢？（蛇、龍）大家一起跟老師做:一條小絲巾呀，變呀變呀變呀，變成小小蛇呀，上
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