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教師三八紅旗手事跡材料教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料(通用15篇)-在線瀏覽

2025-08-11 18:50本頁面
  

【正文】 察10多次。二、積極爭取,協(xié)調(diào)各方,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為老干部提供文化、體育活動(dòng)基地。為老同志們提供舒適的活動(dòng)空間、良好的學(xué)習(xí)、健身、娛樂設(shè)施和活動(dòng)場所。成立了老年藝術(shù)團(tuán),活動(dòng)室利用率達(dá)到90%以上。三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè),針對老同志特點(diǎn),研究探索老干部工作新路子、新辦法。幫助老干部設(shè)計(jì)、并自己動(dòng)手建起兩座涼亭和長廊,栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專場演出,引起強(qiáng)烈反響。幾年來,通過她的不懈努力,老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階,工作人員精神面貌煥然一新,老同志心情愉快,黨組放心,省委老干部局給與高度肯定。她作為一名英語教師,多年來,在平凡的工作崗位上,她始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,好學(xué)上進(jìn);作為一名共產(chǎn)黨員,她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。在教學(xué)中,她不斷地體會(huì)到做教師的樂趣,多聽取教師的意見,有不懂的問題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。任教9年來,小寧同志擔(dān)任過8年的班主任工作,教授精讀,泛讀,語法,口語,寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程,由于小寧同志在工作中踏實(shí)肯干,身先士卒,在20xx年擔(dān)任了學(xué)年組組長,組織教師備課,積極探索教學(xué)方法,撰寫論文,她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國,澳洲,加拿大,沙特,新加坡等發(fā)達(dá)國家,為社會(huì)培養(yǎng)出了可用人才。20xx年1月她作為訪問學(xué)者赴美學(xué)習(xí),學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,對促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。在這9年中,有汗水也有淚水,有付出也有收獲,小寧同志所教的班級多次被評為優(yōu)秀班級,學(xué)生成績總是名列前茅,她本人也因成績突出多次獲上級表彰:20xx年、20xx年先后被評為校級“三八紅旗手”;20xx年榮獲學(xué)?!敖虒W(xué)能手”稱號。小寧同志總是積極探索,銳意創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),用前沿教育理念來武裝自己,努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂效率,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,敢為人先,用自身的言行感召周圍的同志,讓言傳身教來潛移默化學(xué)生,讓“黨員”這一光榮稱號在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。下面小編為大家搜集整理的教師三八紅旗手。一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持為人師表,工作中事事嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,規(guī)范自己的言行。二、改革創(chuàng)新求活力?!薄拔乙ψ鲆粋€(gè)稱職的老師。隨著課改的深入,不努力學(xué)習(xí)新的課程理念,跟不上教育的新形式,勢必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。三、默默奉獻(xiàn),燃燒生命?!笆侨司鸵畛鰝€(gè)人樣兒,是生命就要燃放出生命的火花。為此,我總是克服家庭的種種困難,心中裝著學(xué)生,裝著教學(xué)。孩子的眼病需到北京做手術(shù),我只能利用暑假時(shí)間。幾年來,我注重研究教學(xué)的工作思路,抓重點(diǎn)帶一般,抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法,推動(dòng)工作達(dá)到了最好效果。作為校代會(huì)的一名成員,我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎(jiǎng),20xx年5月被評為市級“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。因此,在xx年中文??飘厴I(yè)后,我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí),并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。所以,工作以來,我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,我的課堂教學(xué)深受師生歡迎,期末考試,我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲。本人,女,出生于1980年9月,本科學(xué)歷。并一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。多次賽課和視頻課分別獲**省二等獎(jiǎng)、**市一等獎(jiǎng)、**市一等獎(jiǎng)等,近期所撰寫的發(fā)表于外國語文論集第六期。本人忠誠黨的教育事業(yè),積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,模范遵規(guī)守紀(jì),為人師表,恪盡職守,盡心盡力。與人為善、心懷慈悲,愛生如子。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望,讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨(dú)與寂寞。但是,每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個(gè)薄薄的筆記本,一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍,也讓他們笑開了花。很多人都說,如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。因?yàn)?,我愛我的工作,我愛我的學(xué)生。對于我的學(xué)生,我永遠(yuǎn)滿腔愛意,誨人不倦。為此,我一直以身作則,嚴(yán)以律己。在教學(xué)實(shí)踐中,本人敬業(yè)意識強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好,教研效果佳,教學(xué)成績優(yōu),能潛心研究中學(xué)英語教學(xué),在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。能積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦,注重吸取教研教改前沿信息,在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位,大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。教學(xué)工作計(jì)劃。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。參加工作以來,所教班級風(fēng)氣純正,學(xué)生思想上進(jìn)、行為規(guī)范、成績突出,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。并多次承擔(dān)公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課,積極參加各類科研課題研究,參加《農(nóng)村初中學(xué)生家庭閑暇生活調(diào)查與指導(dǎo)研究》課題研究,于**年4月順利結(jié)題,并獲**市二等獎(jiǎng),個(gè)人所著論文《以文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生的閑暇生活多姿多彩》獲**市三等獎(jiǎng)。三、女工工作,科學(xué)創(chuàng)新。作為學(xué)校女工委員,我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中,注重了解女教師的疾苦和愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題,為學(xué)校全體女教師做好服務(wù)工作。四、牢記黨性,永葆先進(jìn)。能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),接收別人好的做法和經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,做到不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié),不斷提高。使自己成為一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。我始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),并作為一種近乎本能的習(xí)慣。xxx同志是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,金融研究所所長,東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。xxx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。1996年以來,主持國家級及省部級科研項(xiàng)目9項(xiàng),其中國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),國家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。每次備課她都重新修訂講義,并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去,其融會(huì)貫通、深入淺出的知識傳授方式,深受學(xué)生們的喜愛。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷補(bǔ)充新知識,介紹理論研究的前沿狀況,改進(jìn)教學(xué)方法,在多媒體教學(xué),案例教學(xué),啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。然而,無論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員,教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作,她都盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地,謙虛嚴(yán)謹(jǐn),秉公辦事,有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力,贏得廣大師生的尊重和信任。早在20世紀(jì)80年代末,xxx同志就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn),對推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1997年xxx同志在《中國社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟(jì)下一國貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文,統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異?,F(xiàn)象,作了開創(chuàng)性的理論分析,并提出了在開放經(jīng)濟(jì)條件下,防范外部沖擊和國際金融危機(jī)的具體對策,具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。20xx年由商務(wù)印書館出版的《市場經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式”》一書,開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論,并以市場經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”,在學(xué)術(shù)界得到很高的評價(jià),其中部分章節(jié),被《決策者參考叢書》采用。自1991年以來的20xx年間,xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修,同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。教師三八紅旗手事跡材料篇七本人,女,生于年,年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎(jiǎng)項(xiàng)。在從事教育工作的2019年中,我一直站在教育工作的前沿。“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過一次奶。對待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。對于后進(jìn)的差生,我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。09屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。無論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過請他吃飯的方式,長時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。對這樣的學(xué)生,我沒有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶,爭取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。我從教十余年來,一直擔(dān)任班主任工作。經(jīng)過自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課,所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。當(dāng)理想成真時(shí),作為一位普通的山區(qū)教師,我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾,以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我,贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等,力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線、方針、政策保持高度一致。大事講原則,小事講風(fēng)格,關(guān)愛學(xué)生,以情感人,以理服人?!笆侨司鸵畛鰝€(gè)人樣兒,是生命就要燃放出生命的火花。為此,我總是克服家庭的種種困難,心中裝著學(xué)生,裝著教學(xué)。孩子的眼病需到北京做手術(shù),我只能利用暑假時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。因此,在97年中文??飘厴I(yè)后,我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí),并于2019年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。所以,工作以來,我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,我的課堂教學(xué)深受師生歡迎,期末考試,我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲。教師三八紅旗手事跡材料篇八我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究??炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績顯著。主要成就:1.擔(dān)任班主任工作成績顯著:我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,熱愛教育工作。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),多次被學(xué)校評為養(yǎng)成教育之師。作為跨世紀(jì)接班人的教師,我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。我要求自己,一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)?!拔覀兗纫氲讲桓啪筒粫?huì)有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。教師三八紅旗手事跡材料篇九凌鋒:首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)外科、介入中心主任。該同志是我國第一位介入神經(jīng)放射醫(yī)生,第一位以全優(yōu)成績通過世界最高水平考核的中國顯微神經(jīng)外科大夫?;貒?,她組建了國內(nèi)首家介入神經(jīng)放射診療中心,填補(bǔ)了中國神經(jīng)放射學(xué)的空白。她擔(dān)任亞太地區(qū)介入神經(jīng)放射與治療聯(lián)合會(huì)主席、世界介入神經(jīng)放射學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)常委兼教育委員會(huì)主席,科技部、教育部學(xué)部委員等20多項(xiàng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)職務(wù)。在英國重大火車相撞事故中遭受重創(chuàng)的香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若,在她的主治下,奇跡康復(fù)。1978年11月生,漢族,無黨派,大學(xué)文化。1997年獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑第四名,實(shí)現(xiàn)了我國花樣滑冰雙人滑運(yùn)動(dòng)參加冬運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽歷史性的突破。2002年、2003年連續(xù)兩屆獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑冠軍,躋身于世界冠軍之列。徐亞芬:浙江省萬里教育集團(tuán)董事長、浙江萬里學(xué)院黨委書記。該同志是浙江萬里教育集團(tuán)的創(chuàng)始人,在中國教育史上率先組建了中國全民
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