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學(xué)校工作總結(jié)熱門16篇-在線瀏覽

2025-08-08 19:08本頁面
  

【正文】 同樣,也呼喚高素質(zhì)教育評價隊伍,特別是學(xué)校工作的評價,更呼喚學(xué)者型和專家型的學(xué)校工作評價人員。當(dāng)然,還必須具備一顆公正的心和具有歷史的責(zé)任感和強(qiáng)烈的民族憂患意識。由于學(xué)校工作的評價的復(fù)雜性、多邊形和較大的彈性,因而很難以作出客觀公正的科學(xué)評價,在評價方案的設(shè)計中,為了省事省力以作出客觀公正的科學(xué)評價和可操作性,成文或不成文地形成了只重學(xué)校硬件建設(shè),不重視學(xué)校軟件建設(shè)的評價方案,而形成的危害是部分學(xué)校以校長為代表的學(xué)校管理者把學(xué)校的重心工作轉(zhuǎn)移到學(xué)校環(huán)境的建設(shè)上,被許多教師把我們當(dāng)今的校長戲稱為“建筑校長”。教師學(xué)校工作評價的主體應(yīng)立足于根據(jù)評價結(jié)果為改善教育活動及其成果而采取措施的人,因而包括教師,學(xué)生,以校長為代表的教職員工,家長及社會有關(guān)人士等。同時幾十年的教育實(shí)踐證明,學(xué)生沒有良好的家庭教育,孩子的成長就會受顯著影響,學(xué)校的工作將會事倍功半。鑒于此,學(xué)校克服困難,再一次成立了我們第3屆家長學(xué)校,并把辦好家長學(xué)校列入學(xué)校的重要議事日程,讓家長共同參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。家長學(xué)校一直由校長親自負(fù)責(zé),由少先隊大隊部和德育組分管,并成立了由班主任及家長代表組成的家長領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立組長、副組長、活動委員等,做到分管明確,職責(zé)到位。另外在工作結(jié)構(gòu)上,做到了有目標(biāo)、有章程、有計劃、有職責(zé),使家長委員會起到了溝通學(xué)校與家庭的橋梁作用平時,他們將學(xué)校辦學(xué)的意圖、學(xué)校工作的情況以及學(xué)校對家長們的要求等,向全體家長們宣傳,以求得家長們對學(xué)校工作的充分理解和支持,并把學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)情況及普遍存在的問題向?qū)W校如實(shí)反映,使學(xué)校對學(xué)生的教育更富有針對性。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為副?;顒幼⒁鈴V泛性和系統(tǒng)性。針對這一點(diǎn),一年來,家長學(xué)校通過每期的輔導(dǎo)課,每學(xué)期1次大型家長會,每期邀請部分家長到校聽課評課活動。在家長學(xué)校里,我們共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育知識,使家長體會到用正確方法教育孩子的樂趣,增強(qiáng)教好孩子的信心。上課教師講解通俗易懂,深入淺出,保證家長學(xué)校教學(xué)的正常化、系統(tǒng)化。(2)實(shí)用性和針對性。為了使家長有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),充分利用家長學(xué)校講座前后的一段時間,讓任課教師給家長講解作業(yè)格式、輔導(dǎo)方法、注意事項等,以便家長能更好督促孩子學(xué)習(xí)。根據(jù)條件,每次按時到校上課,不缺席,特別關(guān)心支持學(xué)校的各項活動,有始有終地關(guān)心孩子的成長,經(jīng)常撰寫教子論文經(jīng)班主任及任課教師推薦,家教委員會討論,可以評為優(yōu)秀學(xué)員,本屆家長學(xué)校共評出5位優(yōu)秀家長代表,這些家長從不同程度上給我們學(xué)校以更多更大的貢獻(xiàn),起到了很好的作用。(1)家長明確了自己的職責(zé)。而今家長知道了全面關(guān)心孩子是父母的天職,孩子無論在何處,家長都有配合教育孩子的義務(wù),并能用學(xué)到的知識去輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。如家長自覺參與班級打掃,一起管理班級學(xué)生,家校聯(lián)系密切,趣味無窮。過去家長認(rèn)為讀書就是學(xué)好課本知識,其他活動不必要。家長的教子一句話:“希望孩子成為德、智、體、美全面發(fā)展的人?!薄敖】档纳眢w是最大的財富?!币陨险浀膸讞l讓我們清楚地看到,家長對孩子的教育已經(jīng)上升到一個新的層次。知道合理營養(yǎng)對孩子的生長發(fā)育的重要性。(4)了解心理健康的重要性??傊诩议L的大力配合下,取得了一定的成效。學(xué)校工作總結(jié)篇四校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,承接上級部門指示,協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)好校長的行政助手。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。我校大小會議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。做好教職工的考勤登記管理工作。做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。做好貧困學(xué)生資助工作。其它工作。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。一、二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書。四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等,做到逢會必講法制、必講安全,特別是對安全隱患易發(fā)的用電、開水飲用,上下樓梯,夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來抓,切實(shí)做到防患于未然。讓家長參與到學(xué)校的管理;自秋季以來,從不吃零食,不花零錢等小事做起,開始對小學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教育。今年是義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)的第二年,我們上下都很重視。二是制定了針對教師校外亂辦班的處理辦法,本學(xué)期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。本學(xué)期我們在各項工作中都取得了很好的成績。學(xué)校工作總結(jié)篇六轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了。日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,加強(qiáng)對少先隊室進(jìn)行了建設(shè)與整改。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實(shí)現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。星語少年宮學(xué)員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎,足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎,書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),合格率達(dá)100%。作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。月月有節(jié)日,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。十月:深深愛國情。十二月:切切遵法情。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。緊扣時代主題,扎實(shí)開展主題教育活動。積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實(shí)踐活動的機(jī)會。抓緊校鼓號隊的訓(xùn)練并成立校合唱隊。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。古詩詞鑒賞也成為一門必修的能力,它直接或間接培養(yǎng)一個人的思想底蘊(yùn),因此在語文科目中占有的比重比較大,當(dāng)然學(xué)習(xí)古詩詞鑒賞更需要把握其核心的時代背景與表達(dá)感情,循序漸進(jìn)地學(xué)好古詩詞鑒賞。詩詞題材和作者的風(fēng)格特點(diǎn):田園:對田園生活的向往和熱愛之情,歸隱田園的渴望。(王昌齡、高適、岑參、范仲淹)憂國:(民):表達(dá)強(qiáng)烈的愛國之情;或?qū)趧尤嗣竦纳钋型?,對統(tǒng)治者的擔(dān)憂、不滿。(馬致遠(yuǎn)、崔顥、蘇軾、)詠(物)志:借歌詠?zhàn)匀皇挛飦肀磉_(dá)志向、心愿,抒發(fā)憤慨、不滿。學(xué)校工作總結(jié)篇八各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:100多年前,張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。理念。2小時前,張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行,迎來了各位人大代表,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。在此,特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報:03年辦《浪淘沙》校報,06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程,07年向教育局申報以“勤遜”為主題的特色活動項目并獲南通市表彰,08年向南通市申報并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。校園廣播常常古韻十足;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然,校園每一個角落都會成為一道可讀可品的風(fēng)景。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起:“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí);教師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭;學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì),教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng),與學(xué)生互為平等的主體。六度春秋,幾多汗水,在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下,百年杏壇,碩果飄香。錄取市中指令性計劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后,每年都能穩(wěn)定在2人左右;今年,在生源非常不利的情況下,又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。02年運(yùn)動隊為丙級隊;03年為乙級隊第一名;04年沖進(jìn)甲級隊;05年甲級隊第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;0009三個年度,我們的特色項目學(xué)生航模隊還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子;廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序;遇見師長、文明禮貌;愛心活動、爭先恐后。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝,學(xué)?,F(xiàn)有建筑面積總計達(dá)到8000平方米。自從我們成功打出“張謇”牌之后,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇,全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)來過;前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會的海內(nèi)外人士也慕名而來;南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。但不管怎樣,每每都有貴人相助、福星高照,每每都是逢兇化吉、柳暗花明:05年時我們在黑暗中摸索的時候,張緒武先生聽到了我們的吶喊;06年我們面臨撤并的時候,陳照煌書記說話了;07年我們的工程遇到瓶頸的時候,我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手;08年,我們的食堂、操場等二期工程可能會泡湯的時候,我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。因此,借今天評議的機(jī)會,假公濟(jì)私一下,懇請各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。學(xué)校工作總結(jié)篇九由xx建設(shè)集團(tuán)有限公司承建的xx市xx區(qū)第四人民醫(yī)院遷建一期工程,地處xx區(qū)義蓬鎮(zhèn),由醫(yī)療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成,總建筑面積98610㎡,工程總造價20338萬元,工程以確保省標(biāo)化工地,爭創(chuàng)全國標(biāo)化工地,確保錢江杯,確保xx市示范民工學(xué)校,爭創(chuàng)xx市十佳民工學(xué)校為目標(biāo)。第四人民醫(yī)院遷建一期工程開工典禮,省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、人大代表等親臨現(xiàn)場,參加項目奠基大典。項目經(jīng)理項建華擔(dān)任民工學(xué)校校長,全面負(fù)責(zé)民工學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)資料、軟件由總校統(tǒng)一提供,涉及范圍廣泛。學(xué)校每月出版工地簡報,讓民工更好的了解社會動態(tài)及生活常識。還在生活區(qū)、施工現(xiàn)場等場所安裝了廣播,播放一些安全教育光盤。韓國企業(yè)絲瑞寶領(lǐng)導(dǎo)人聽聞我項目成功開辦民工學(xué)校,親自蒞臨指導(dǎo),在參觀和交談后大為感慨,并表示要將我們多樣化的辦學(xué)條件以及人性化的管理措施帶回韓國。開展文化知識、安全生產(chǎn)、社區(qū)共建等16大類的教學(xué)內(nèi)容。在項目部成立臨時黨團(tuán)支部,集團(tuán)黨團(tuán)負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行黨團(tuán)授課。學(xué)校還組織民工在國慶節(jié)進(jìn)行升旗儀式,參與每年6月份的安全生產(chǎn)月活動,民工學(xué)校代表集團(tuán)公司參加xx年xx區(qū)安全知識競賽,榮獲二等獎。開工初期,項目部就為民工宿舍統(tǒng)一安裝了空調(diào),配置了儲物柜、臉盆架,開辟了籃球場、乒
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