六年級收獲作文字6篇(優(yōu)質)-在線瀏覽
2025-08-07 19:38本頁面
【正文】 ，當然也包括我。要知道，老師最討厭的，就是上課不認真聽，還要影響其他同學的人了?！崩蠋煖厝岬靥嵝蚜怂?。“小樂同學！安靜一點，不要影響他人！”老師有點生氣了?！昂?，為什么，”老師冷笑一聲，接著又朝他大叫：“因為你不想上課呀！不想上課就不要影響其他同學！不想上課就不要進這個教室，你快點給我出去！”“出去就出去！”他嘟著個嘴巴，滿臉不情愿地出去了。上課時，我們很安靜，他卻像地震，更加調皮搗蛋。后來同桌住院了。說來也奇怪，從那以后，同桌沒有再調皮搗蛋過，上課也不“地震”了，也不和老師作對了，課堂上安靜得很，尤其是那位老師的課，我和同桌的另一些“鄰居們”，還有點懷念他的“地震”。我有一次問他：“你到底吃了什么林丹妙藥？你知不知道，你現(xiàn)在都超過我了呢！”他說：“本人吃了數學丁老師的藥?！盀槭裁矗俊蔽腋悴欢?。這是同桌給我的啟示，以禮待人，對別人要有愛心，要對他人尊重，這是我的得到的最意外的收獲！六年級收獲作文字篇三那天，天氣涼嗖嗖的，我有一種預感，似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。于是，我們就聚到一起，邊走邊聊天。“?。 蔽也唤蠛耙宦?，引得行人們都駐足觀看，楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看，當看到我的腳伸進了那個窟窿里的時候，哈哈大笑起來！我聽到他們的笑聲，不禁惱怒起來，讓他們立刻走！他們搖搖頭，還是嘻嘻哈哈地離開了?？傻皖^一看，我的左腳上布滿了細面條和各種各樣混在一起的湯汁。首先我要回家，唯一一條近路就是走學校那一條路了，但是人太多，我走到那里會被人笑話。我想了許久，還是沒有想到解決方法，不由得哭了起來。我給他說明情況，她思考了一會兒，說：“等一下，我送你回家。這時候我突然發(fā)現(xiàn)，腳進窟窿也是有好處是，居然意外收獲了一份友善。六年級收獲作文字篇四人們都說：每一叢枝繁葉茂的綠植后面，總有一個每天堅持為它們澆水、施肥的養(yǎng)護者。我小心翼翼地連忙接住，高興的手舞足蹈?？祚R加鞭寫完作業(yè)，我就拿著鏟子、種子，飛一般地向門外的花池走去。好不容易找到了一個合適的位置，我便迫不及待地開始鏟土挖坑，挖了大概有幾厘米深，好像有什么東西，呀！這是什么呀？一個白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。因為自己沒經驗，當時竟然忘了給種子澆水。大概
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