美術教學計劃匯總6篇-在線瀏覽
2025-04-15 03:51本頁面
【正文】 自己通過《五味瓶》一課學到的設計知識運用到為自己家的容器“穿上花衣裳”的實踐過程中，使學生具有將創(chuàng)新觀念轉化為具體的成果的能力。 （4）以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗。 美術教學計劃 篇2 新的學期又開始了，為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下： 一、指導思想： 進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自我的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。設計和手工繼續(xù)深入學習。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。 三、具體工作： 繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。 課堂教學活動。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊，以調動學生用心性為主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。 四、教學要注意的問題： 注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。 總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。 二、教學目標： 這學期我負責高二高四的美術教學，每周每班兩節(jié)課。提高學生對美術的興趣和愛好，拓展學生的知識面，更好地提高學生的審美和實踐能力。讓學生在不打開書本和教材的情況下，獨立、大膽地完成學習任務。 這學期我會繼續(xù)加強專業(yè)訓練，利用所有時間，自學，勤于實踐，發(fā)現(xiàn)自己的不足，以課堂教學研究為主要研究活動，加強案例學習，讓自己從知到行 在課堂教學中加強對新理念、新模式、新教學方法的研究。 鑒于學生心理成熟，對知識的需求高，學生對知識探索和研究的心理，我將課堂上的討論與交流、分工與合作、數(shù)據調查、情境模擬、角色扮演和欣賞等教學活動有機地結合起來，以調動學生的積極性，開闊他們的視野，擴大他們的學習興趣和技能。評估語言也應該改變。 四、教材的特殊處理： 雖然新課改不提倡教師板報，但我認為一年級可以適當展示，促進課程的學習。為了克服這一不足，我將在教學中準備一些對象，使教學更加直觀，提高教學質量。 學生被要求準備材料。材料的準備要綽綽有余，不能一時不足，影響教學過程。美術課在操作過程中活躍是正常的。 自調顏料比較難掌握，要注意教室衛(wèi)生和物品清潔。這學期的科研小課題——藝術作為一種文化研究，作為一種文化傳承的教學研究。積極探索研究新的美術教學模式，提高學生學習美術的興趣與水平。 二、工作措施： 認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃 學習新課程標準，認真設計教案 認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生 加強對美術優(yōu)秀生的輔導 三、分月工作： 一月份 學習美術新課程標準 準備、積累資料編寫美術案例 制定美術工作、教學工作、周六活動計劃 二月份 輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿 三月份 宣傳窗布置，刊出美術作品 四月份 撰寫美術文章 參加市組織部分美術教師周邊考察 五月份 手工制作、優(yōu)秀作品展覽 六月份 全校學生美術作業(yè)抽查 美術教學計劃 篇5 一、教學目標： 第一單元
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