托班手工教案合集九篇-在線瀏覽
2025-04-15 02:30本頁面
【正文】 目標1) 交代要求，開始操作?！ ?2)做好一串糖葫蘆后，還可以再做另一串糖葫蘆，比比誰做得又多又好。” 表揚那些在活動中認真的小朋友。托班手工教案 篇3 活動目標： 會用團泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽 重點難點： 會用團泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽 活動準備： 分好的橡皮泥人手一份 活動前與寶寶一起到戶外觀察過小樹的變化，引導寶寶找一找樹枝上的新芽芽，觀察新芽芽長在哪里，看看新芽芽是什么顏色的。 師：這些樹枝跟外面的樹枝一樣嗎？怎么光禿禿的呀？我們一起幫它長出新芽芽吧！ 二、請寶寶團泥粘貼，觀察并進行個別指導。如寶寶不會團，可進行個別指導。托班手工教案 篇4 一、活動目標 引導幼兒理解母親節(jié)的意義，明白母親節(jié)送媽媽禮物的意思?！ ″憻捰變旱氖植快`活能力、觀察能力，思維創(chuàng)新力，鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)靈活性發(fā)展?！ 《⒒顒訙蕚洹 ∮變河谢镜拇┛捉?jīng)驗 五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子 教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本 母親節(jié)相關(guān)手工手鏈禮物 三、活動過程 教師出示母親節(jié)相關(guān)手工禮物，引導幼兒觀看，通過觀看母親節(jié)手工禮物，激發(fā)幼兒主動為媽媽制作愛心手鏈的愿望?！ 。?）教師繼續(xù)出示圖片，引導幼兒觀看手鏈制作的相關(guān)材料。 ?。?）你們帶過手鏈嗎？你們喜歡手鏈嗎？你們的媽媽有沒有手鏈呢？你們想不想做一個手鏈送給自己的媽媽呢？ 教師帶領(lǐng)幼兒進入DIY環(huán)節(jié)，出示DIY制作手鏈的基本材料?！ 。?）教師出示珠子，引導幼兒觀察小珠子的顏色。 教師邊演示制作步驟，邊講解注意部分?！ 。?）幼兒穿珠子，教師注意引導幼兒按照規(guī)律穿珠子。 幼兒完成作品后，教師請幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗和遇到的問題?！ 』顒舆^程： 一、先將毛毛蟲卡片藏在身后，用神秘的口吻激發(fā)寶寶游戲的興趣，出示兩張毛毛蟲卡片，鼓勵寶寶說一說它是什么?！ 《?、示范將兩條毛毛蟲卡片的一端對齊、重疊，請寶寶看一看、說一說哪個長哪個短；將其中一條有折線的毛毛蟲卡片按折線折疊，然后重疊放在一起，請寶寶再看一看、說一說哪個長哪個短。 ，再提示寶寶將兩張卡片的一端對齊、重疊比一比。托班手工教案 篇6 活動目標： 1. 在教師的提示、幫助下，學習將平面小魚貼在作業(yè)紙空白處。 3. 學習使用糨糊等粘貼材料，知道不用手抓糨糊，手指用過糨糊后要在抹布上擦干凈。（每名幼兒3—4張?！ ?. 糨糊、抹
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