幼兒園工作計劃錦集5篇-在線瀏覽
2025-04-15 02:10本頁面
【正文】 。 教師間的分工合作：班組成員合作愉快，能做到互相協(xié)助。 二、本學期工作重點： 理論學習：以＜綱要＞指導精神為依據，科學有效開展教育教學工作．積極參加業(yè)務學習和教科研工作，認真做好教學實踐與總結，善于總結教學經驗，做研究型教師． 生活常規(guī)的細節(jié)：以教師率先垂范為策略，善于觀察幼兒的行為習慣和年齡特點，對已有常規(guī)進行科學的調控，養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。 主題活動：根據大班幼兒學習特點，選擇幼兒感興趣的主題內容。 環(huán)境創(chuàng)設：遵循幼兒主動參與＼科學＼清晰＼美觀＼簡潔的原則，充分體現主題活動脈絡和學習過程與成果。 召開班務會，根據本班保教工作存在的問題，進行研究并制定具體措施。 教師與幼兒有共同的責任保護和愛惜班上的各種物品。 危險物品應遠離幼兒，放在廁所柜子里。 開展有時效性的安全疏散演習，增強幼兒安全意識。 有效利用環(huán)境資源，重視建設節(jié)約型社會，創(chuàng)設和諧的人際關系，對幼兒身心健康發(fā)展有著至關重要的現實意義。 四、教育目標： 關注幼兒情緒，鼓勵幼兒主動調節(jié)消極情緒，會運用適宜的方式表達和管理自己的情緒。 結合體育活動，引導幼兒了解基本的運動衛(wèi)生知識，知道劇烈運動后不立即停止＼不馬上飲水等。 通過簡單的隊列＼隊形變換，基本體操和共同游戲，培養(yǎng)幼兒團隊合作意識和協(xié)同能力。 引導幼兒會發(fā)起談話，并能圍繞一個話題進行討論。 鼓勵幼兒愿意當眾表達，表達時自然＼從容＼自信。 引導幼兒專心閱讀，并能用語言講述畫面內容和故事情節(jié)，會用多種活動表達對作品的體驗和理解。 1 通過多種活動發(fā)展幼兒的精細動作，幫助幼兒逐漸增強手對筆的控制能力，學習正確使用鉛筆。 1 在日常生活中的多種活動中，注意抓住幼兒遇到的挫折時機，有意識地加以引導，培養(yǎng)幼兒抗挫折能力。 1 為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心、自信心。 1 。 在日常生活和游戲中，通過連續(xù)觀察找出事物變化的簡單原因，嘗試學習簡單的推理，發(fā)展思維能力。 2 在各種活動中，引導幼兒了解峰、電、水、太陽對人的益處和危害，初步體會到事物的兩面性。 2 在操作活動中，引導幼兒感知、理解事物的整體與部分之間的關系。 2 引導幼兒學習正確書寫10以內的數字，培養(yǎng)其認真整潔的的書寫習慣。 2 提供貼近幼兒生活經驗的美術作品，引導幼兒通過欣賞＼認識作品所表現的事物和主題含義，感受作品的美感特點，了解作品的表現方法。 支持＼引導幼兒主動參與兒童集體舞及自娛性的音樂＼歌舞＼戲劇表演。 3 引導幼兒主動尋找和觀察周圍環(huán)境中的美好事物。 3 引導幼兒主動發(fā)現和運用多種方法，裝飾生活用品和美化環(huán)境。 五、家長工作： 尊重家長，主動與家長溝通，并與家長合作，共同促進幼兒身心健康發(fā)展。 善于利用家長資源，使其成為教育的重要合作伙伴，鼓勵家長積極參加班級活動。 通過家長園地和班級博客每月按時向家長公布月計劃、周計劃、日計劃、新本領、主題活動、網絡圖及科學的等，與家長共同探討，配合本班工作。 六、具體工作安排及要求： 新學期做好早操的學習，科學的指導幼兒學習跳短繩和跳長繩，培養(yǎng)幼兒參與體育鍛煉的濃厚興趣。 在深入學習體育領域目標基礎上，認真開展豐富多彩的體育活動。 繼續(xù)加強幼兒來、離園幼兒及家長排隊秩序，保證幼兒安全、快速離園。 認真開展原本課程，及時將課程進度及幼兒接受程度以家長會和博客的形式進行有效反饋，得到家長的幫助，保證幼兒學習的質量。 積極參與園內外組織的各項教研活動，認真做好筆記，積極思考，做好教育實踐和反思。 繼承往年親子運動會的優(yōu)良傳統(tǒng)，估計家長積極參與，增進家園合作，增強幼兒體質。豐富幼兒戶外活動的器材及內容。 積極參與各項教科研活動，做好實踐與總結，配合幼兒園做好展示工作，做研究型教師。 1積極做好幼小銜接和大班畢業(yè)典禮活動，為幼兒的幼兒園生活畫上圓滿的句號，為幼兒步入小學打下堅實的基礎。 二、全面培養(yǎng)注重實效（工作思路） 幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量，是全面實施素質教育的生力軍。 三、不斷探索開拓新路（培訓
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