【正文】 ③20名選手填寫演講報名表，并獲贈獎品。4月24日下午班會課和閱讀課，比賽形式為演講，每位選手演講時間為3分鐘，主題是《我最喜愛的一本書》，地點在階梯教室?！　、墼u選結(jié)果：特等獎1名，獎品為5本書；一等獎1名，獎品為3本書；二等獎3名，獎品為2本書；三等獎5名，獎品為1本書。　?、菟蝎@獎選手的輔導(dǎo)教師皆有獎品，獎品為1本書。讀書活動方案 篇5　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生快樂讀書，給學(xué)生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。并在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野。　　通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈?！　⊥ㄟ^活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)?！　￠喿x，是與我們相伴一生的精神家園。學(xué)校制定讀書活動方案，有條件建立“班級圖書角”，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時讀書的機會。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。號召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀考級活動。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向，提高學(xué)生的讀書興趣?！　￠_發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，讓學(xué)生敢于編書。讓孩子對自己的“書”愛不釋手，使他們看到了動人的閱讀熱情，看到了同學(xué)們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望?！　。?）充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進?！　≌故痉绞剑骸　∶牢恼b讀賽　　語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。　　親近名著經(jīng)典　　A、下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦好書?！　、在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，開展“親近名著經(jīng)典”知識競賽，由各組推薦學(xué)生參賽，并評出一、二、三等獎?！　∽跃帟白灾茣炚褂[　　開展“我來寫本書”的活動，以進行班級閱讀為基礎(chǔ)，把自己的讀后感結(jié)集成冊，同學(xué)們自己設(shè)計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師、朋友或自己寫序，設(shè)計“讀者贈言”欄目。　　B、讓學(xué)生明確要求?！　、班級舉行展覽會?！　、每期板報開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等?！　￠喿x考級活動　　學(xué)校制定閱讀考級制度，分等級評定同學(xué)們的閱讀量和閱讀水平，根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級，并發(fā)給相應(yīng)的等級證書。學(xué)校全體師生和部分家長代表參加了活動。　　儀式上，主抓德育的主任宣讀了學(xué)校的讀書計劃，號召同學(xué)必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書，多積累、運用知識，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，認真讀書。啟動儀式上，還頒發(fā)了參加區(qū)圖書館、教委聯(lián)合組織的讀書活動獲獎同學(xué)的證書和獎品，每個獲獎同學(xué)還與自己的家長合影留念。我們想通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，積極參與到讀書活動中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性，增強學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人?！　。ㄈ┗顒涌谔枺憾嘧x書，多藏書，讀好書，用好書?！　☆C發(fā)圖書館、教委組織的讀書活動中獲獎同學(xué)的證書?！　“嗉壌硇x各班的讀書活動計劃?！　W(xué)校適時推薦閱讀書名，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生自主閱讀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主讀書的自覺性?！　√岢靼嘟D書角，自己設(shè)計圖書角的徽標(biāo)、吉祥物?！　》e極參加圖書館舉辦的各種讀書活動。　　二、活動目標(biāo)　　閱讀名著，師生同成長；閱讀百科，人生再升華?！　∪⑿麄靼l(fā)動　　根據(jù)灌教 [XX]134號文的工作安排，結(jié)合我校實際，組織師生學(xué)習(xí)文件精神，在思想意識上樹立讀書提高觀念。　　四、組織實施　?。ㄒ唬┙⒔M織。組長：葛成照。成員：陳占平、陳君德、傅明流?！　。ǘ┛茖W(xué)實施。具體安排：　　“每周一詩”，加強誦讀，由各班主任負責(zé)。　　、二年級：讀古詩，背兒歌，做游戲，摘詞句?！　。骸白x好書”故事比賽，全員參與，以班級為單位進行，選出一名優(yōu)秀選手參加級部比賽。　?。骸白x好書”讀書筆記展評，全員參與。以班為單位學(xué)生征文，每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級部演講比賽?！　?.“書香班級” 評比。班主任負責(zé)?！　?、校報《今日實小》及時宣傳、報道、刊載師生讀書狀況，優(yōu)秀讀書成果等?！　　皟?yōu)秀讀書教師”若干名，每班評選出“　　讀書之星”一名報學(xué)校教導(dǎo)處。　　，建立家庭