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主題綜合實(shí)踐活動方案-在線瀏覽

2025-04-15 00:38本頁面
  

【正文】 對彼此的個(gè)性化的表現(xiàn)進(jìn)行鑒賞。主題綜合實(shí)踐活動方案2  一、方案實(shí)施背景  把學(xué)生拘囿于學(xué)校這個(gè)“象牙塔”,禁錮了學(xué)生的手腳和頭腦,泯滅了他們的創(chuàng)造天性,“高分低能”、“韭菜、麥子不分”種種理論知識和實(shí)踐層面嚴(yán)重脫節(jié)的教育笑話不斷上演。正是在這種形勢下,綜合實(shí)踐課程應(yīng)運(yùn)而生。為將我校的綜合實(shí)踐課程開設(shè)做到有效持久,在育人方面發(fā)揮更大作用,特制定此實(shí)施方案?! ∪?、學(xué)校綜合實(shí)踐課程現(xiàn)狀分析 ?。ㄒ唬┗A(chǔ)優(yōu)勢  學(xué)校現(xiàn)有在校生684人,專任教師38人,教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備達(dá)6000余臺(套),其中綜合實(shí)踐活動器材達(dá)1500余件(套)。同時(shí)建立了中國(壽光)農(nóng)產(chǎn)品物流園、壽光市種子市場、新世紀(jì)種苗公司、長安民俗村、晨鳴集團(tuán)、畜牧養(yǎng)殖小區(qū)等6處綜合實(shí)踐基地?! 。ǘ熧Y優(yōu)勢  ,有7人具有豐富的農(nóng)作物種植管理經(jīng)驗(yàn),建有溫室大棚4個(gè),為同學(xué)們開展“親近自然”、“生物多樣性調(diào)查研究”提供了得天獨(dú)厚的有利條件。其中30人被學(xué)校聘為綜合實(shí)踐活動課程的“客座教授”?! ∷?、建立綜合實(shí)踐課程研究團(tuán)隊(duì)  成立以教學(xué)處為主體,年級組長為引線,科任教師為成員的綜合實(shí)踐活動研究團(tuán)隊(duì)。學(xué)校確定一名副校長具體包靠,定期調(diào)度,每名成員細(xì)化分工,明確自己的實(shí)踐指導(dǎo)主題,做到既分工又合作。學(xué)校已先后為濰坊市綜合實(shí)踐活動暨課程整合研討會和壽光市綜合實(shí)踐活動現(xiàn)場會提供觀摩現(xiàn)場?! ∥濉⒕唧w活動內(nèi)容  時(shí)間  參與年級活動主題地 點(diǎn)科技指導(dǎo)20xx年9月三年級了解現(xiàn)代育苗流程新世紀(jì)種苗公司  桑慶紅(種苗公司負(fù)責(zé)人)  20xx年10月  四五年級知曉農(nóng)產(chǎn)品的配送過程農(nóng)產(chǎn)品物流園張洪偉(農(nóng)產(chǎn)品物流園總經(jīng)理)20xx年11月五六年級  明晰造紙工藝,增進(jìn)環(huán)保意識  晨鳴集團(tuán)涂布紙車間龐偉(涂布紙車間主任)20xx年12月三五年級找尋消失的民俗長安民俗村桑慶德(民俗村長)20xx年2月三四年級了解畜牧養(yǎng)殖知識北付村養(yǎng)殖小區(qū)張群桂(社區(qū)教育北付片區(qū)負(fù)責(zé)人)20xx年3月三四五六年級走進(jìn)春天社區(qū)、田野、種植基地各科任教師  六、方案實(shí)施中應(yīng)注意的問題 ?。ㄒ唬┳龅街黝}實(shí)踐活動在廣度和深度的有機(jī)結(jié)合,避免走過場;  (二)在課時(shí)實(shí)施有困難的實(shí)踐活動,可以有效的利用閑暇時(shí)間來進(jìn)行;  (三)在實(shí)踐活動中以安全作為首要前提,活動組織人員應(yīng)提前查勘路線,制定安全預(yù)案。學(xué)校連續(xù)五年舉辦“過快樂文化年”主題綜合實(shí)踐活動?! 《?、參加人員  一~六年級學(xué)生  三、活動內(nèi)容 ?。ㄒ唬拔覀兊墓?jié)日—春節(jié)和元宵節(jié)”主題教育實(shí)踐活動?! 「靼喑晒浴皥D說我們的節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)”的形式(電子稿),報(bào)送區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科,擇優(yōu)上報(bào)市教育局進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。一~六年級學(xué)生從不同的渠道(圖書館、居民區(qū)、單位、商店等)搜集春聯(lián),要求人人會背誦10幅春聯(lián),鼓勵(lì)多記;動手寫一幅自己認(rèn)為最滿意的春聯(lián),提倡“我為我家寫春聯(lián)”?! 榱藥椭鷮W(xué)生利用假期走進(jìn)家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),進(jìn)一步挖掘系列文化,各年級主題實(shí)踐活動內(nèi)容安排:一二年級以過春節(jié)的民俗文化為主,結(jié)合著自己搜集的10副對聯(lián),進(jìn)一步了解春節(jié)的來歷和當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。四年級活動主題是“家鄉(xiāng)的茶文化”。六年級活動主題是“家鄉(xiāng)的變化”?! ∩辖粫r(shí)間:2月15日(開學(xué)后的周三)  四、活動要求及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:  三四五六年級綜合實(shí)踐活動老師(一二年級班主任)認(rèn)真指導(dǎo)組織學(xué)生開展好綜合實(shí)踐活動?! 。?)“誦背對聯(lián)擂臺賽”,每班評選1名“誦背春聯(lián)小名士”,然后推薦的班級“誦背春聯(lián)小名士”,參加級部誦背冠軍評選,分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書?! 。?)每班上交2份主題活動作品,每年級評出60%優(yōu)勝作品獎(jiǎng)?! ¢_學(xué)后,相關(guān)老師根據(jù)要求將活動作品交到教務(wù)處,教務(wù)處組織評委進(jìn)行評選。  活動將分為三個(gè)階段:  第一階段:12月27日—12月31日。各教研組分年級分學(xué)科組織教研活動,討論并形成本學(xué)科復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)設(shè)計(jì)。骨干教師復(fù)習(xí)課觀摩,專業(yè)引領(lǐng)?! 〉谌A段:1月9日—20日。各教研組成員在集體研討,觀摩的基礎(chǔ)上按照相對統(tǒng)一的教學(xué)模式上復(fù)習(xí)課,并在實(shí)踐中不斷完善與改革?! 渥ⅲ焊鹘萄薪M成員在活動前要做好充分準(zhǔn)備,寫好發(fā)言提綱,活動結(jié)束后,教研組長須將每位教師的發(fā)言提綱、活動記錄、實(shí)施方案(復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)討論稿、復(fù)習(xí)觀摩課具體安排)于本周五上午下班之前交教研處?! 《?、安排好合理的復(fù)習(xí)進(jìn)度  一旦進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,事先要根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)內(nèi)容合理安排好復(fù)習(xí)進(jìn)度,用幾輪復(fù)習(xí)、每輪復(fù)習(xí)用多長時(shí)間、每節(jié)課復(fù)習(xí)多少內(nèi)容、……?! ∪?、設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)思路與方法  每節(jié)復(fù)習(xí)課前,對本節(jié)課復(fù)習(xí)的重要知識點(diǎn)要進(jìn)行規(guī)劃,針對這些知識點(diǎn),用什么樣的思路、方法去復(fù)習(xí)和鞏固。前者屬于“用法練題”型,后者屬于“見題思法”型?! ∷?、落實(shí)好典型練習(xí)題  習(xí)題的選擇一定要針對重點(diǎn)、要少而精、要體現(xiàn)學(xué)科性和時(shí)代性。若復(fù)習(xí)時(shí)間有限,寧可放棄一些次要知識點(diǎn)不復(fù)習(xí)、不練習(xí),也絕不照著一份資料從頭做到尾。  五、強(qiáng)調(diào)好答題技巧與格式  答題技巧是能否準(zhǔn)確、迅速答題的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)答各類題的技巧,如何抓住“題眼”、如何切入、如何用少而準(zhǔn)的語言或步驟解決問題、如何總結(jié)“做一個(gè)知一類”的經(jīng)驗(yàn)。主題綜合實(shí)踐活動方案5  根據(jù)20xx年??谑腥窨茖W(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)要求,以及??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動的通知》精神,配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動。  二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:  為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長:xx?! 〕蓡T:xx、xx、xx、xx、xx?! ∷?、活動內(nèi)容:  利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動?! 「靼嗉壋鲆黄谝浴碍h(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào),評比時(shí)間:12月4日?! 「靼嗉壗M織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。各班級組織同學(xué)們利用
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