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中班教案模板匯編九篇-在線瀏覽

2025-04-15 00:36本頁面
  

【正文】 ,如:耳朵在頭的兩側(cè)的有大象、狗、猴等,形狀的不同可放到示范中去分辯。 建議讓幼兒在已畫好的圖形上添畫動(dòng)物耳朵,集體分辯是否對。 設(shè)問:熊、虎、猴耳朵的形狀,位置差不多,有什么辦法區(qū)別?建議在觀察布袋偶的基礎(chǔ)上,讓幼兒自來發(fā)現(xiàn)。 4. 幼兒創(chuàng)作 建議教師可提示:(1)把動(dòng)物的頭畫得大些,畫出各種動(dòng)物的重要特征。(用水粉色點(diǎn)劃小草。) 活動(dòng)反思 通過孩子們對動(dòng)物的認(rèn)識(shí),根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性特征進(jìn)行作畫,孩子們產(chǎn)生了濃厚的興趣,這樣孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還能在快樂中成長。 培養(yǎng)幼兒參與探索活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。 幼兒操作材料:八寶粥空罐頭人手一個(gè)。 錄音機(jī),節(jié)奏鮮明的樂曲磁帶。 三、活動(dòng)過程: (一)教師把水箱的水龍頭打開,讓幼兒說出水流出來的聲音是怎樣的?(幼兒討論)師說出“嘩啦啦”的響;那雷聲是怎樣的?(轟隆隆)……讓幼兒說出更多的象聲詞。 教師出示兩個(gè)罐頭,告訴幼兒一個(gè)里面裝了東西,一個(gè)里面沒裝東西。感知物體在容器中搖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出響聲。聲音,學(xué)習(xí)象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”。 提出要求:每人拿一個(gè)空罐,選擇一種自己喜歡的材料裝進(jìn)罐里,搖一搖,聽一聽象你聽過的什么聲音? 集中聽響,鼓勵(lì)幼兒大膽描述自己聽到的聲音。 教師小結(jié)并有節(jié)奏的朗誦兒歌,幫助幼兒掌握象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”。 幼兒聽兒歌,并根據(jù)兒歌中的象聲詞“淅嚦嚦”“沙啦啦”“鐺鐺鐺”等搖動(dòng)響罐。 討論“為什么一樣的罐子會(huì)發(fā)出不同的聲音?” 教師小結(jié):因?yàn)楣揞^里裝的東西不一樣,搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音也不一樣。 幼兒思考“如果兩個(gè)罐頭里裝的是同一種東西,它們發(fā)出的聲音肯定會(huì)一樣嗎?” 實(shí)驗(yàn)論證:讓幼兒感知同一種東西由于裝入的數(shù)量不一樣,在罐中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的響聲也不一樣。(師示范) (五)集體用響罐為音樂伴奏,充分體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。 在活動(dòng)區(qū)中投放制作響罐的材料,讓幼兒繼續(xù)探索。 中班教案 篇4 活動(dòng)目標(biāo): 1。能夠仔細(xì)觀察并大膽想象。請幼兒提前了解一兩種常見的動(dòng)物尾巴的功用 2。視頻:動(dòng)物尾巴作用 4。師:動(dòng)物身上都有一條尾巴,它們的尾巴是什么樣子的呢,我們來看一看。出示一些動(dòng)物圖片,觀察尾巴特征 3。個(gè)別幼兒猜猜 三、了解動(dòng)物尾巴的特征 1。提問 你看到了什么動(dòng)物?它的尾巴有什么作用? 3。教師小結(jié) 原來動(dòng)物的尾巴有不同的作用,有的可以保持平衡,有的可以掌握方向,有的可以用來幫助逃跑,還有的可以用來報(bào)警、儲(chǔ)存脂肪……它們的尾巴用處真大。拓展思維 師:你還知道其他動(dòng)物的尾巴有什么作用嗎? 四、游戲:找尾巴 1。幼兒尋找動(dòng)物朋友的尾巴 3。師小結(jié) 中班教案 篇5 目標(biāo) 對紙花是否開花感興趣,體驗(yàn)試驗(yàn)的快樂。 認(rèn)識(shí)幾種不同質(zhì)地的紙,感知不同紙質(zhì)的吸水性。 水寶寶爬高的試驗(yàn)用彩色水,實(shí)驗(yàn)速度比較慢。 看看這些花是用什么材料的紙做的。 (1)猜測:紙花放在水里會(huì)開嗎,為什么? (2)實(shí)驗(yàn):任選一朵紙花放入水中,觀察紙花是否能開,并說出自己的發(fā)現(xiàn)。 (1)幼兒猜想哪朵花先開。 (3)幼兒根據(jù)結(jié)果做好觀察記錄,用數(shù)字表示花開的順序。 (1)幼兒觀察紙吸水的過程,發(fā)現(xiàn)吸水性好的紙,水寶寶爬得更快。 生活經(jīng)驗(yàn)拓展,如果桌上有水我們怎樣將桌上的水弄干。 二、活動(dòng)目標(biāo): 結(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷成長,引導(dǎo)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。 幫助幼樂極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足,增強(qiáng)自我意識(shí)。 PPT 四、活動(dòng)過程: 通過看照片,使幼兒了解自己在漸漸地長大。 小結(jié):小朋友們漸漸地在長大,學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng),那么你覺得你的哪些本領(lǐng)學(xué)得最好呢? 鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展示出來。 (2)、請幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn),并且勇敢地在集體面前展
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