積累與運用三教案--在線瀏覽
2025-04-15 00:29本頁面
【正文】 2試一試，學著書上的樣子，各寫兩組句子。 交流自己的發(fā)現(xiàn)。 讀一讀，記一記。 按要求完成，提高自學能力。 比賽激趣。拓展游戲：搶反義詞。注意儀態(tài)， 評價時注意語氣。 小組交流，解決疑難問題。 讀短文，勾畫 小組交流，解決疑難問題。 明白通知格式要求。 思考，回答 明白要素 獨立完成，修改。 教學隨筆： 二、口語交際《我的發(fā)現(xiàn)》 學習目標： 能大膽地與同學交流自己的發(fā)現(xiàn)。 與同學交流，態(tài)度自然大方，有禮貌。 教學過程： 教學程序教師活動學生活
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