20xx簡筆與繁筆高二上冊語文教案-在線瀏覽
2025-04-15 00:11本頁面
【正文】 高山下的花環(huán)》即是典型的例子。許多作品只有崐生活，只有感情，但語言藝術(shù)卻不高，有些藝術(shù)上還相當粗糙。他獨辟蹊徑，以文章繁簡的辯證關(guān)系為基點，令人信服地論述崐了文章繁簡“不可以文字的多寡論”，而應“各得其宜，各盡其妙”，避免了崐以偏糾偏，以偏概全的弊病，令人讀了耳目一新。 俗話說“量體裁衣”“對癥下藥”“有話則長，無話則短”，文章的繁簡、崐撰著的長短，要根據(jù)思想內(nèi)容、讀者對象、社會條件、文體特征等方面的具體崐需要來決定，所謂“文無定法”就包括這方面的意思。臃腫是令人難以忍受的負擔。屬于文藝評論中的一種。 一、段落結(jié)構(gòu): 第一部分(1自然段)概述文章繁簡的觀點。 第二部分(2─3自然段)以《水滸傳》為例，各舉一例，闡明上述觀點。 第四部分(6─7自然段)針對現(xiàn)實，分析原因，提出應“提倡簡練為文”的意見。) ，既強調(diào)了主觀努力，“需要提煉”。 ，既持兩點論“簡而淡，繁而冗，往往兩病崐兼具”，又注意抓重點，突出主要的傾向是“一種長的趨向”。同時也指出“藝術(shù)手法和語言表達的欠洗練也是不容崐忽視的一條”。又從“繁筆”的一面，說怎樣“繁”得好。 五、引證法應注意的問題: ，不要牽強附會，斷章取義，更不允許崐歪曲篡改原意。 ，一定要認真核對，不可抄錯或抄漏，并加引號。必要時還應注明詳細出處。 《簡筆與繁筆》原文閱讀 從來的文章家都提倡簡練，而列繁冗拖沓為作文病忌。然而，文章的繁簡又不可單以文字的多寡論。言簡意少，卻不過是平淡、單薄。刻畫心理，能使細致入微。這可稱為以繁勝簡。有時使繁：用墨如潑，汩汩滔滔，雖十、百、千字亦在所不惜。 一部《水滸傳》，洋洋灑灑近百萬言，作者卻并不因為是寫長篇就濫用筆墨。待武松走上岡子時，又這樣寫道：“回頭看這日色時，漸漸地墜下去了。難怪金圣嘆讀到這里，不由得寫了這么一句：“我當此時，便沒虎來也要大哭。”一個“緊”字，境界全出，魯迅先生贊揚它富有“神韻”，當之無愧。同一部《水滸傳》有時卻又不避其繁。鼻上一拳，“打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪：咸的、酸的、辣的，一發(fā)都滾出來”。第三拳，“太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場：磬兒、鈸兒、鐃兒，一齊響”。然而簡則簡矣，卻走了“神韻”，失掉了原文強烈地感染讀者的魯智深伸張正義、懲罰惡人時那痛快淋漓勁兒。魯迅是很講究精練的，但他有時卻有意采用繁筆，甚而至于借重“啰嗦”。在通常情況下，如果有誰像這樣來說話、作文，那真是啰嗦到了極點。 劉勰說得好：“句有可削，足見其疏。”無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”作標準，就都需要提煉。像上
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