語文教案匯總9篇-在線瀏覽
2025-04-14 03:04本頁面
【正文】 匯總9篇語文教案匯總9篇 作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是我精心整理的語文教案9篇，歡迎閱讀與收藏?！ ∷?、抄寫窗外安靜的句子?！ ∪?、課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。） 五、一本正經(jīng)：很莊嚴(yán)，很嚴(yán)肅?！ 〉谌n 一、讀課文，讀準(zhǔn)字音 二、生詞 三、背誦課文第二自然段，這段寫了什么？（天都峰又高又陡） 四、老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝？（能從他人身上汲取力量，善于向他人學(xué)習(xí)，他們個人的奮斗和努力。它應(yīng)該把草地砸一個很深很深的坑，可它為什么沒得臥進去呢？ 李四光是一個怎樣的人？（勤于思考，善于動腦，執(zhí)著求索的好品質(zhì)） 課后資料袋兩朵彩云 園地二 一、引用人物對話的不同形式 二、背五句名言，并增加幾條，會寫興趣是最好的老師（愛因斯坦）處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人）陶行之 三、我會填讀記四、《聞雞起舞》意思，來自歷史故事的成語?！ ★L(fēng)箏（）做好了，卻什么也不像，（）我們依然快活。結(jié)論是：我無法解釋蜜蜂為什么會有辯認(rèn)方向的能力） 四、作者做試驗分幾步，哪幾步？ 五、資料袋有關(guān)蜜蜂的知識 第十五課 一、字音：看(看守看見）磨（磨面磨刀）調(diào)（調(diào)皮調(diào)轉(zhuǎn)） 千里迢迢 二、詞 三、列文虎克玩出了什么名堂？（做成一架顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物） 四、這個故事告訴我們什么道理（善于觀察，善于思考） 五、資料袋關(guān)于微生物的情況 園地四 細(xì)微的（）全新的（）偉大的（）地球上的（） 簡單的（）艷麗的（）美麗的（）干燥的（）有趣的（） 第五單元 第十七課 一、字音：阜仆 二、詞 三、孔子和老子各是什么樣的人？（孔子：謙虛好學(xué)，孜孜以求的治學(xué)精神。第二自然段反義詞劃出來?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 創(chuàng)設(shè)情境，在能說會道中表演故事，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力和表演能力?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。當(dāng)你的朋友、伙伴生病了，你會怎樣做呢?(自由說一說)?！ ≈该f?！ ⌒〗M討論?！ ∵B起來說一說?！ ⌒〗M內(nèi)分好角色，并商量怎么演?！ “鄡?nèi)演，師生評議
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